男生女生之间
二、我与他人的关系
(一)交往与沟通
,积极与学生、朋友交往,养成热情、开朗的性格。
、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往。
教学目标
【情感、态度与价值观】正确认识男女生正常交往的必要性和重要性,理性的处理男女同学间的情感问题。
【能力】能够掌握与异性交往的恰当方式,提高异性交往的技巧和能力。
【知识】正确认识异性同学间的情感、交往的重要性,掌握男女同学交往的恰当方式与途径。
教学内容分析
男生女生之间
男孩!女孩!
纯真的友情
男女生交往的特点
1、青春期生理变化对异性交往的影响
2、异性间正常交往的意义
3、异性间交往的注意事项
1、男女之间的情感问题
青春的心弦
2、对男女间情感问题的具体分析
3、理性对待男女之间的情感问题
(P43—44)
本课难点
( P45 )
(P46)
(P47)
(P50)
(P48)
(P49)
本课重点
学情分析
青春期的中学生由于生理和心理上的变化,开始意识到两性的差异,应给予理性的指导。实际生活中男女生在交往中也出现了障碍,也是一个很敏感的话题。生活中出现了这样的现象,为了避免学生通过不正确的途径接受不良的信息,就很有必要给学生讲授异性间正常交往的有关知识,是中学生非常关注、急需解决的问题。
【学生准备】
。
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【教师准备】
1、将学生分小组,注意男女生的搭配组合,方便以后的小组交流活动。
2、搜集影片《花季雨季》。
教学准备
教学活动设计
导入新课
男生人数
班级小调查
女生人数
男生体育课上活动项目
女生体育课上活动项目
班里篮球队的成员
班里舞蹈队的成员
方案一:
方案二:
设计不同的活动形式,情景再现。
以一位主人公为线索,帮她分析解决问题。
星期一,班里开展卫生扫除工作,班级值日工作有:擦玻璃、擦黑板、擦桌子、扫地、拖地板、擦电风扇、搬桌椅、拎水桶……
思考:假如你是班中的生活委员,你将怎样安排工作?为什么?
主题一:男孩!女孩!
方案一
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