学生干部培训材料_谈高校学生干部能力与素质的培养(周慧).ppt

从“四个不一样”说起
——谈高校学生干部能力与素质的培养
共青团武汉理工大学委员会
一、高校学生干部的“四个不一样”
二、高校学生干部的工作流程、方法
三、高校学生活动的创意、策划与实施
四、我校品牌活动介绍
一、高校学生干部的“四个不一样”
大庆油田的“四个一样”和“四个不一样”
学生干部的“四个不一样”
1、素质高低(人格)魅力不一样
2、能力强弱(模范)作用不一样
3、奉献大小(群众)评价不一样
4、意识正误(自我)发展不一样
1、素质高低(人格)魅力不一样
所谓人格魅力,即一个人具有的吸引并影响他人的力量,由个人综合素质、人生修养和日常行为习惯构成并体现,包括品格、能力、知识、情感等要素。
人的素质是指人所具有的思想、品德、知识、情感、意志、行为、审美、心理和身体等的总称,它是一个人在先天的基础上,通过后天的实践、培养、锻炼、修养所形成的精神面貌。
大学生优秀学生干部应该具备的最重要的14项素质依次为:
责任感、实干精神、人际交往能力、团队协作能力、组织能力、服务精神、自信、奉献精神、有工作激情、集体主义、诚实、协调上下级能力、决策能力和善于用人的能力。
2、能力强弱(模范)作用不一样
学生干部应该在学生当中发挥先锋模范作用。学生干部应该具备的基本能力包括较强的组织管理能力、人际交往能力、团结协作能力、宣传鼓动能力、谋划决策能力、开拓创新能力和自我约束能力等。此外,对于不同的工作,学生干部还应该具备相应的业务能力,如文艺、体育、科技委员,应该有这方面的特长和素养。
学生干部自身能力的高低影响其先锋模范作用的发挥,学生干部不仅要有为同学服务的强烈意识,“想”做好工作,而且要有为同学服务的知识、智慧和本领,“会”做好工作,也就是说必须具备一定的能力。