五年级上册(实验报告)未写实验过程和实验结论.doc

教科版科学
昆山市炎武小学
实验手册
(20 13 ~20 14 学年第一学期)
年级班
第实验组

实验名称
研究种子发芽必需的条件
实验类型
分组
验所
需实器材
放大镜、绿豆种子、塑料种植盒、标签、塑料勺、纸巾、滴管、水、废物桶、大头针或剪刀
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
观察绿豆芽生长对水的需求
实验类型
观察
实验所
需器材
放大镜、绿豆种子、纸巾、滴管、水、器皿
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
研究蚯蚓喜欢生活的环境
实验类型
分组
验所
需实器材
长方形扁纸盒、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓、干土、湿土
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
研究池塘内水生生物和非生物的关系
实验类型
分组
实验所
需器材
做生态瓶的容器、水桶、洗干净的沙子和小石子、小铲、网漏、标签
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
生态瓶中减少水和增加生物,观察生物的情况
实验类型
分组
验所
需实器材
小鱼、水草若干、网漏、费用水桶
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
探究物体影子变化的特点
实验类型
分组
实验所
需器材
手电筒、4开的白卡纸、约五厘米高的长方形小木块、铅笔、尺子
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
观察阳光下物体影子的变化
实验类型
观察
验所
需实器材
铅笔或者筷子(约10厘米)、平滑的木板、和木板同样大小的白纸
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
研究光的传播路线
实验类型
分组
实验所
需器材
手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏、空心弯管和直管、图片或者课件
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
认识光的反射现象
实验类型
分组
验所
需实器材
手电筒、小镜子、小皮球、制作简易潜望镜的材料(画有观察孔和镜子位置的卡纸、相应尺子的镜子)、潜望镜模型的成品或半成品
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
探究光的强弱与温度的关系
实验类型
观察
实验所
需器材
小镜子数面、温度计数个、不锈钢勺、放大镜
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
认识凹面镜和凸面镜的聚光作用
实验类型
演示
验所
需实器材
凹面镜、凸透镜、相关图片和课件
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
探究物体的颜色与吸热的关系
实验类型
观察
实验所
需器材
白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔制纸、对这做成的纸袋、温度计
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
设计、制作太阳能热水器
实验类型
分组
验所
需实器材
纸盒、泡沫塑料或棉花、能装水的塑料袋或饮料瓶、玻璃片、或塑料薄膜、盒盖、黑色纸、镜子或锡箔纸
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
观察地形图
实验类型
观察
实验所
需器材
有关风景照片、世界地形图、中国地形图、地球仪
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
研究地形变化的原因
实验类型
演示
验所
需实器材
毛巾、报纸、不同颜色的橡皮泥、泡沫塑料块、彩色笔
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
探索岩石的变化及成因
实验类型
分组
实验所
需器材
小的岩石块、酒精灯、镊子、烧杯、水、石膏粉、豌豆种子、小碗或盘子、带盖塑料瓶、碎砖块
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
寻找土壤中的成分
实验类型
观察
验所
需实器材
湿润的土壤、干燥的土壤、小铲子、塑料盒、报纸、放大镜、去掉上部分的透明饮料瓶、镊子、小棍、水、牙签
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第
实验名称
探究雨水对土地会产生怎样的侵蚀作用
实验类型
分组
实验所
需器材
一侧有孔的长方形塑料水槽、湿润混有少量沙石的土、报纸、塑料薄膜、小铲子、降雨器(喷水壶)、水
实验过程

实验结论
实验人员
实验时间
等第