高中化学的学科特点及学法指导
一、高中化学的学科特点:
1. 概念抽象,理解困难
,反应复杂
,联系广泛
二、高中化学学法指导:
课前预习
专心上课
及时复习
独立作业
解决疑难
系统小结
如何解读天才?
列夫·托尔斯泰——
天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
巴甫洛夫——
天才就是把注意力高度集中在所研究的那门学科上的最高能力。
莫泊桑——
天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有可能成为天才。
罗曼·罗兰——
天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。
如何解读天才?
鲁迅——
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
列宁——
聪明在于学习,天才在于积累。
托马斯·卡莱尔——
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
如何解读天才?
别林斯基——
青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问为什么,要敢于问前人没有问过的问题,这样才能成为天才。
学生如果把老师当作一个范本,去欣赏去追随去崇拜,才有可能成才;
学生如果不仅去欣赏去追随去崇拜老师,而且会创造,他就可能青出于蓝而胜于蓝,甚至可能成为天才!
---小莉姐语录
第一单元:丰富多彩的物质世界
专题1 化学家眼中的物质世界
物质的分类与转化
一、物质的分类
物质的种类
元素的种类
元素的种类
是否含碳元素
(或分子的种类)
高中学科特点及学法指导、物质的分类及变化(四课时) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
