市政工程技术专业毕业顶岗实习手册.doc

毕业顶岗实习手册
专业班级
姓名
实践企业
实习岗位
指导人员(企业)
(校内)
山西建筑职业技术学院
市政工程系
前言
实践性教学环节是土建类专业教学的一项重要内容,是毕业生实现零距离上岗的必需过程,也是学生角色向工人角色转换过程。学生通过校企合作到生产第一线进行顶岗实习,真正实现把理论知识转化成实践技能的职业教育目的。
为了更好地指导学生完成实践教学环节,特编制本手册。参加编写的教师有:李永琴、侯家富、贾瑜,由白锋、段贵明审定。在编制过程中得到学院领导及多位教师的大力支持,在此表示感谢。
由于编者水平有限,难免存在不足之处,希同行和学生批评指正。
山西建筑职业技术学院
市政工程系
2012年12月
目录
实习生基本情况表……………………………………………………(1)
实践大纲………………………………………………………………(2)
实习任务书……………………………………………………………(4)
实践教学管理规定……………………………………………………(6)
实………………………………………………………………(8)
实习报告………………………………………………………………(98)
实习单位及指导教师意见……………………………………………(101)
附表:成绩评定表
市政工程系市政工程技术专业
姓名
性别
年龄
照
片
民族
学历
政治面貌
专业
班级
生源地
通讯地址及邮编
联系电话
专业简介
培养目标:为中小型设计单位、施工企业,培养身心健康,具有良好职业道德操守,利用专业知识分析、解决实际工作的高职技术应用型人才。具体职业岗位群:“五员”
施工员——路桥施工企业的生产一线从事施工组织及管理工作;
监理员——路桥监理企业从事施工现场的监理工作;
试验检测员——路桥施工企业、监理企业、试验检测企业、质量监督机构从事工程试验检测工作;
测量员——路桥施工企业、监理企业从事工程测量工作;
预算员(造价员)——路桥设计、施工、监理等企业从事工程预(概/决)算编制或计量、计价、结算工作。
主要课程:路桥识图与构造、道路CAD、建筑力学、道路建筑材料与检测技术、道路工程测量、道路工程机械、结构设计原理、道路工程施工技术、工程地质与基础工程、市政工程施工监理、市政工程施工组织设计、路桥工程造价、招投标与合同管理、城市道路设计、桥涵设计、桥涵施工技术等。
在校获奖情况
实习生基本情况表
毕业顶岗实习大纲
一、课程性质及任务
毕业顶岗实习是市政工程技术专业很重要的实践性教学环节,是毕业生实现零距离上岗的必需过程。学生通过到生产第一线进行顶岗训练,真正实现把理论知识转化成实践技能的职业教育目的。任务是让学生了解国内道路桥梁的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,运用所学知识,综合理解本专业的规划、设计、施工及管理方面的工作,培养学生分析和处理实际问题的能力,培养学生的组织能力,管理能力和适应社会的能力,为毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。
二、教学目标
知识目标
增强学生对专业背景和生产实际的了解,获得与本专业有关的施工技术和组织管理技能,巩固和运用理论知识,达到理论与实际相联系的目的。
能力目标
明确相应工作岗位的岗位职责,工作内容、工作程序。培养学生分析和处理实际问题的能力,培养学生的组织能力,管理能力和适应社会的能力全面提高施工现场的综合能力。
德育目标
培养其爱岗敬业、踏实肯干的工作作风及谦虚好学与人合作的精神。
三、教学内容
市政工程技术专业的学生,主要从事市政工程施工项目的技术和管理工作,也能从事一般道路工程结构设计和材料试验等工作,职业岗位定向为市政工程(及道路与桥梁工程)施工技术员、预算员、测量员、质量检测员、材料员等。相关职业岗位为工程监理、材料试验等。

毕业顶岗实习要求学生要到生产第一线进行顶岗训练。实践活动内容根据所在的职
业岗位确定。主要有:
(1)主要工种的操作技能训练;
(2)路桥工程造价的编制;
(3)分部工程施工方案的编写、进度计划的编制及现场施工平面图的绘制;
(4)分项工程技术交底、安全交底的编写及实施;
(5)施工现场进行定位、放线、抄平等工作;
(6)常用建筑材料的指标检测及实体构件进行质量检测;
(7)工程质量验收资料、工程质量记录资料及施工技术管理资料的编写与整理。

学生在实习岗位上,要求要有诚恳、虚心、勤奋好学的学习态度,脚踏实地、严以
律己的工作作风,爱岗敬业、与人合作的精神。其技术活动要求达到(根据所在的职业岗位确定):
(1)熟悉主要工种的操作要领,明确其质量验收要求;
(2)能对路桥工程造