蔡甸区实验高级中学教师绩效考核方案.doc

蔡甸区实验高级中学教师绩效考核方案
根据上级政府和教育行政主管部门关于绩效工资发放的文件精神,为做好我校奖励性绩效工资的分配工作,结合实际,特制定此试行方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以服务和促进教育科学发展为目标,以加强教师队伍建设为核心,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,充分发挥绩效工资的激励作用,调动广大教职工的积极性和主动性,为促进学校教育持续快速发展贡献智慧和力量。
二、考核原则
尊重规律、以人为本;以德为先、注重实绩;激励先进、促进发展;客观公正、简便易行;优绩优酬、一线倾斜。
三、考核对象
学校按国家规定执行事业单位绩效工资制度的学校正式工作人员。
学校书记、校长由区教育局组织考核。
借调教师由所在借调学校组织考核。
四、考核内容
绩效考核的主要内容是:教职工履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律、法规所规定的法定职责情况,以及完成教育行政部门和学校规定的工作任务和履行岗位职责情况。考核内容的权重比是:师德/工作量/教学过程/教学业绩/考勤/班主任为=1:3:::1:1。
包括师德考核、履职考核。
(一)专任教师:
考核内容:主要考核教师师德、工作量、教育教学过程、教育教学业绩、考勤等五个方面。
1、师德考核(10%):主要考核教师遵守《中小学教师职业道德》的情况,特别是教师为人师表、爱岗敬业的情况。教师要自觉抵制有偿家教,不得利用职务之便谋取私利,不得以任何理由、任何方式妨碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。
师德考核要关注教师在处理师生关系方面的表现,坚决杜绝简单粗暴的教育管理方式和行为,同时,要注重教师顾全大局、服从安排、积极参加学校阶段性
突出工作的表现。师德考核不合格的实行“一票否决”,不参与奖励性绩效考核。
在考核期内,教师有以下情形之一的,师德考核直接确定为不合格:
(1)本人违法犯罪受到处罚的;
(2)体罚或变相体罚学生,造成不良社会影响的;
(3)组织或有偿家教,向学生乱收费、乱发资料,索要学生家长财物、接受学生家长吃请及其它以教谋私行为严重的;
(4)以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的;
(5)受到行政记过或党内严重警告及以上处分的。
考核办法:师德考核以学生评教、教师互评为主要依据,学生:30%,教师:40%,分管领导:30%,每学期测评一次。(特殊情况由小组研究同意进行加分)。
2、教师工作量(30%)
考核内容:主要考核教师承担教育教学任务的情况。
(1)课时系数:
语数、英: 理、化、生、政、史、地: 音体美专业课、班会: 其它学科(音乐欣赏、美术欣赏、体育、通用技术、信息技术、校本研究):
(2)教师基本工作量:
教师基本工作量=学校周教学工作量总和÷教师总数
教师周实际工作量=教师周教学工作量+兼职及其它工作量
教师工作量得分=教师周实际工作量/教师基本工作量×30分
(3)兼职人员工作量折算课时标准:
A、兼任处室工作人员:每周计1课时
B、年级组长、教研组长、备组组长:;理综文综组长、女工干事: