和睦团结的祖国大家庭.ppt

和睦团结的祖国大家庭
1、生活在多民族的大家庭里
(1)我国是一个统一的多民族国家,56个民族广泛分布在祖国的西面八方。
(2)少数民族的分布特点:
大杂居、小聚居
人口少、分布广
(3)民族区域自治制度,是我国的基本政治制度之一,是建设中国特色社会主义政治的重要内容。
资料:
汉族:占总人口92%,其他民族占总人口近8%
少数民族的分布:
壮族:广西、广东、云南、贵州
满族:东北三省
回族;宁夏、甘肃、青海、新疆、河南、河北
彝族:四川、云南、贵州、广西
苗族:贵州、湖南、湖北、云南、广西
2、共同浇灌民族团结之花
(1)新中等、团结、互助的新时代。
(2)我等、民族团结和各民族共同繁荣
(3)维护民族团结,不仅是国家的事,也是我们每个公民的义务。
三个尊重:
尊重各民族的宗教信仰
尊重各民族的风俗习惯
尊重各民族的语言文字
青少年要认真宣传党的民族政策,反对大汉族主义和地方民族主义,增强民族团结意识,与破坏民族团结制造民族分裂的行为作斗争。自觉履行维护民族团结和民族平等的义务,在日常生活中,各民族同胞要互相关心互相帮助,尊重各民族习惯、语言文字宗教信仰,努力学习科学文化知识,支援民族地区的建设,积极为各民族共同繁荣作贡献。
资料:
我国第一个民族自治区是1947年建立的内蒙古自治区。
我国共有5个民族自治区:内蒙古自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔族自治区、西藏藏族自治区、宁夏回族自治区。
风俗习惯不同:
不吃猪肉:回族、维吾尔族、哈萨克族等其他10个民族
信仰伊斯兰教的民族:回族、维吾尔族
信仰佛教的:藏族
我国有54个民族有自己的语言文字。只有回族使用的阿拉伯语。有21个民族有自己的文字。
我们是国家的小主人
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。
公民作为国家的主人,有积极参与政治文明建设的责任。
我们可以依法通过多种渠道,采取不同方式行使监督权。
不论我们采取何种方式行使自己的监督权,都应该而且必须是合法的。
观察课本101中的插图。运用所学知识回答下列各题:
(1)他们说明了政治生活中的什么现象?
(2)你认为在哪些情况下,可以采取插图中的做法?
(3)插图中的做法所体现了公民的什么政治权利?,这种权利享受有哪些制度保障?
(4)在采取插图中的做法时应该注意什么问题?
(5)请你就当地经济发展的问题提出一个合理化的建议。
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一起,低声说些话,那话自然是人家听不清的了,说两句,瞟婆子一眼,居然笑了笑。婆子心里就一抖。从六屋子门口,到芙蓉树的后院这儿,当中要过一道中门,平常都开着。宝音回去,踏入中门,就叫把门关上。婆子看不见里头的情形了。哪怕表从其他路走出去拜访谁,她都看不到了!婆子心里又一抖。宝音回了屋,洛月在外头、乐韵在屋里做宝音布置的差使,都是神秘而奇怪的事,乐韵要给宝音化妆,而且往丑里化,还要自然。乐韵虽还不懂为何如此,但也尽力施为,宝音又略作点拨:“这里你看是不是偏了些?”“哟,这点子不错!”乐韵一发使出浑身解数,力求作更佳表现。她虚荣、好强。宝音先压服她,再用她、称赞她,像对付一匹烈马,软硬得当,这匹曾走过缰