《小小足球赛》教学反思
《小小足球赛》:是一首以运动为主题的少儿歌曲。歌曲的旋律既有一定的抒情性,又有较多的写实性,如“你在前面攻、我在后面守”,还有中途的喊声“注意!射门”和刮奏声,再加上曲尾的欢笑声,使全歌充满了童趣和形象性。
在整个的教学过程中,围绕教学目标,通过图片、文字等介绍足球的起源导入,激发学生学习兴趣。再来学唱歌曲,在聆听指导下,听一听这是怎样的一场足球赛?歌曲的情绪又如何?等问题主动参与体验、领略足球赛场上队员们激烈、紧张的比赛气氛,为学唱歌曲做铺垫。在问题的引导下开始学生的自主学习。围绕这场比赛你感觉最紧张、最激烈的部分在哪?你能轻声跟唱歌曲吗?这一问题展开自学。通过小组展示、评价,学生发现问题来突破学生的难点。最后在学唱准确的前提下进行歌曲处理。通过问题引导学生情绪,“这场比赛射了几次门?每次射门后的情绪有什么不同?你能完整表达这首歌曲吗?”更好、更完整的把握歌曲的情绪、情感。在师生合作、生生互动的形式,完整演唱歌曲。最后教师渗透,让学生感受足球带来的快乐,从而启发学生热爱运动。
在教学过程中,导入部分简洁明了,基本按我的设计和想法顺利完成,但在学唱歌曲环节应加入一些活动,来激发学生的演唱情趣和氛围,课堂语言考究一些,拓展处应该再精心准备一些,在今后的教学中还是应多加一些趣味性的活动,激发学生兴趣,活跃课堂气氛。
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