自我形象调查报告.docx

题目自我形象调查报告
学生姓名 XXX
课程 XXXXX
学号 2XXXXX
专业 XXXX
指导教师 XXX
二Ο一六年十二月二十八日
目录
一、背景 1
二、问卷设置 1
1
1
三、报告分析 1
四、结论 5
5
5
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附录一XXX的自我形象调查问卷 6
个人形象分析报告
注意:本次形象分析报告主要根据问卷填写结果进行分析,问卷详情参见附录一。
一、背景
为了完成公共关系学任务,通过问卷调查的方式,了解别人眼中的自己和自我认知的差异。通过对问卷结果的分析,保持自己的优点,改正自己的缺点,促进人格的完善,树立更好的个人形象。
二、问卷设置

此次问卷以“性格”和“能力”为主题,共设置十个问题,里面有单选题和多选题,也有选答题(最后一题)和必答题(前9个问题)分别是:
时间维度;对我的第一印象;进一步相处后对我的优点认识;进一步相处后对我缺点的看法;他人愿意和我参与哪些活动;他人和我在哪些角色下能和睦相处;他人对我能力的评价;他人认为我在团队能胜任的角色他人对我交朋友的意愿;开放性问题,对我的建议。

本次调查问卷,采取线上调查方式,通过问卷星平台,于2016年12月18日早上10点开始发布问卷,同月20日晚8点截止填写进行回收,有效填写次数为30次。
三、报告分析
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因为朋友,同学,亲人和师长的身份有重叠,所以没有设置问卷填写人与我的关系一题,而是设置了时间问题。从圆环图上可以看出,%的人和我相识在1~3年以内,应该是我的大学同学,其次是20%的人和我认识在5~9年内,应该高中同学,%的朋友和我相识在3~5年内,%,%。基本上调查对象覆盖了新朋友和老朋友。
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他人对我最大的印象是活泼,占比为80%,其次是70%的人认为我友善,60%的人认为我真诚,%。对我的第一印象中也反映了我两个缺点,%,%。总体而言,在别人的第一印象中优点大于缺点。
,您认为我的优点有?
进一步相处中,被公认的有点事博学,占比90%,其次是友善和热情,据占比70%,%,从高到低的评价波动幅度大,说明我有些优点不够明显。
,您发现我的缺点有哪些?
进一步相处中,别人认为我最大的缺点是占比40%的说话聒噪,%的不爱运动,其次是占比均为20%的过分强势和拖延和挑食,基本所列的缺点,我都犯了。因此我要改正这些缺点。
,您愿意和我从事以下哪些活动?
愿意和我分享书和电影的人最多,%,其次是占比为50%的人愿意和我约运动,%的人愿意和我参加比赛。在调查中,0%的人不愿意和我参加任何活动。
(角色)中,咱们能愉快地相处?
和我愉快相处的角色中,排名最高的是90%的同学关系;%的兴趣好友,%的室友关系,无人选择和我成为酒肉朋友。
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好到炸维度里,学习能力评分最高,占比30%,其次是占比为27%的人际交往能力,其次是占比均为20%的理解能力和鉴赏能力和动手操作能力;非常好维度里,60% 人认为应变能力不错,其次是占比均为57%的理解能力和语言表达能和人际交往能力。有部分人没有关注我的能力。不同程度的评价都有,最高评价有,最低评价也有,说明我的能力不够强大,没有得到公认。
,我能胜任哪些角色?
在团队角色中,%的智多星,%的协调者和实干家,%的外交家和凝聚者。
,您会愿意,让我成为您的朋友吗?(已经是朋友的,自动跳过本题)
与我还不是朋友的调查者,60%的人愿意和我结交,%,其次是看我日后表现的有10%,%。
,或是吐槽,请您在问题下的矩阵框里进行填写,再次感谢您
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来源
来源详情
答案文本
3
2016/12/18 15:42:33
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箍下牙,修理下眉毛
4
2016/12/18 15:45:18
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继续加油呀~
6