2025年人教版九年级物理单元练习题第十六章电压 电阻(含答案) (1).pdf

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轼【解答】解:电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小,所以图中电位器应与灯泡串联;当将a、b接线柱接入电路,滑片左边的电阻丝接入电路,为使灯变亮,逆时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,灯泡变亮;台灯工作时消耗了电能,产生了一些热量散发到周围空气中无法再利用,这说明能量转化和转移是具有方向性的。故答案为:串联;逆时针;方向。三、作图题。16.【分析】要使两电阻并联,则需让它们的两端分别连在一起;然后根据电流表在电路中相当于导线,而电压表相当于开路进行选择合适的仪表。【解答】解:要使两电阻并联,从电源正极流出的电流应分别流入两电阻,上边的“〇”中应填入电流表,这样电流就分别经过两个电阻,流过两电阻中的电流应汇合共同流回负极,下边的“〇”中应填入电流表,最右边的与电阻并联,为电压表,如图所示:17.【分析】滑片OP顺时针转动时,电灯变亮,这说明通过灯泡的电流变大,根据欧姆定律可知,电路中的电阻减小,据此分析变阻器的接法。【解答】解:根据题意可知,滑片OP顺时针转动时,电灯变亮,这说明灯泡与变阻器串联,通过灯泡的电流变大,根据欧姆定律可知,电路中的电阻减小,变阻器接入电路的电阻变小,故应接OB接线柱,如图:四、实验探究题。18.【答案】(1)电压表没有调零;(2)电压表V1断路;(3)相等。【分析】(1)根据电压表的使用方法分析:使用电压表前首先要调零;(2)根据闭合开关,发现电压表示数为零,可从灯泡发生短路或电压表断路分析;:..乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》(3)根据并联电路的电压特点分析并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压的关系。【解答】解:(1)由图可知,闭合开关前,电压表指针没有指向零刻度线处,已经有一定的示数,说明电压表没有调零;(2)重新开始实验,闭合开关,两灯正常发光说明两个灯泡两端都有电压,电路连接完好,V、V2有示数,V1无示数,说明电压表V1与灯泡L1并联的电路出现断路,则故障可能是电压表V1断路;(3)排除故障后,多次测出三个电压值,根据并联电路的电压特点可知,可得出:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等。故答案为:(1)电压表没有调零;(2)电压表V1断路;(3)相等。19.【答案】(1)电流表示数;转换;(2)长度;(3)bd;(4)材料。【分析】(1)电流表串联在电路中,电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小,这用到了转换法;(2)(3)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积和温度,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变;(4)电阻丝只有一根,不能改变导体的材料。【解答】解:(1)该实验中,通过电流表的示数大小间接得知接入电阻丝的阻值大小,应用了转换法;(2)探究电阻大小跟导体的长度有关时,需要控制材料和横截面积相同,所以需要将b、c两根导线分别接入电路中进行实验;(3)要探究电阻大小跟导体的横截面积有关,需要控制导体的材料和长度相同,横截面积不同;由图可知,导线b、d的长度、材料均相同、粗细不同,因此选用导线b、d分别接入电路中;(4)若电阻丝只有一根,导体的材料不能改变,所以不能探究电阻大小跟导体的材料的关系。故答案为:(1)电流表示数;转换;(2)长度;(3)bd;(4)材料