《杨氏之子》名师课件.ppt

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的
儿子
试试像课文题目这样介绍自己或同桌。
杨氏之子
姓杨的人家
谁来说说课题的意思？
初读课文
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自读课文，看看跟我们现在的文章有什么不同？
梁诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
书读百遍其义自见。“读”是学文言文的诀窍。
请大家再自读课文，注意读正确、读通顺，难读的句子多读几遍。
梁/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
wèi
yìng
不同于现在的“家禽”，这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。“禽”指的是鸟类。
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研读全文
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学习文言文光会读，还不够，还要弄懂字词的意思。如何读懂，你有什么方法？
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看注释、查工具书
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这篇课文到底讲了杨氏子的什么事呢？请同学们试着用上这些方法读读课文。如果有不懂的地方请做上记号，待会儿一起来交流。
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梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
句意：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，很聪明。
甚：很。
聪：聪明。
惠：是通假字，同“慧”，智慧的意思。通假字是古人因为不小心写了别字，或者因为避讳等原因故意写成别的字。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
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孔君平来干什么呀？
哪个字的意思是“就”？
“诣”字的意思是什么？
你从中读出了什么？
两家关系怎么样？你是从哪儿看出来的？为什么？
为设果，果有杨梅。
父亲的老朋友来了，恰巧父亲又不在家，那杨氏子是怎么接待客人的呢？
从这句话中，你还可以读出什么？
曰：说。
此：这。
应声：随着声音。
未闻：没有听说。
夫子：旧时对学者或老师的尊称。相当于我们现在通用的“先生”。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
谁来说说这两句话的意思？
你听懂孔君平的言外之音了吗？
孔指以示儿曰：“此是君家果。”
如果孔君平这样跟你开玩笑，你会如何回答？
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孔雀是君家禽。
未闻孔雀是夫子家禽。
比较这两句话，你发现了什么？
用上“未闻”一词显得委婉。
一般有文化、有涵养的成年男子，可以称为夫子。