教科版物理八年级上第一章降落伞比赛.ppt

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•探究活动过程
• 仪器选择与使用
. •合适的测量技巧
•.误差
3. 活动：
降落伞比赛
第一章 走进实验室
复习
1、单位换算：
①、50cm=______m=________Km
②、12min=_____h=______S
2、填上适当的单位：
①、教学楼每层高约3_____
②、
、一张纸的厚度约70______
3、______和______之间的差异叫误差，误差只
能______而不能_____，实验室常采用____________
的方法来减少误差。
如图所示,刻度尺分度值为 ; 木块长度是_______
进行
猜想：
01
领悟科学探究活动过程
02
可能与降落伞的伞绳长度有关
03
可能与降落伞的形状有关
04
可能与降落伞的面积有关
05
可能与降落伞开始下落高度有关
06
可能与降落伞的总重量有关
07
提出问题：降落伞在空中滞留时间与什 么因 素有关？
每一个影响探究结果的因素，都可以叫做一个变量。
方法介绍 ：
在有多个变量影响探究结果的情况下，进行实验时，每次只让某一个变量改变数值，保持其它的变量数值不变，以便确定这个变量对探究结果的影响，这种方法叫______________。
控制变量法
选择器材、仪器：①不同伞绳长、不同面积、不同形状、不同总重量的降落伞；②刻度尺、③秒表、④天平（②、③、④的用途？）
操作步骤:根据控制变量的方法,多次实验,每次只改变一个影响降落伞在空中滞留时间的因素,保持其它的因素不变
设计记录数据的表格:
正确使用仪器：（1）、测量仪器使用前。一般应该先调整指针到零刻度，这个过程叫做调零。（2）、如果不能调零，要记录初始读数，进行修正。
设计实验、制定方案：
记录数据的表格设计:
实验次数
降落伞伞绳长
降落伞的形状
降落伞的面积
降落伞的高度
降落伞总重量
降落伞滞留的时间
1
2
3
4
5
6
进行实验、收集证据：
实验数据记录（下表）
实验次数
降落伞伞绳长
降落伞的形状
降落伞的面积
降落伞的高度
降落伞总重量
降落伞滞留的时间
1
1m
圆形

3m
20g

2
1m
圆形
1m2
3m
20g

3
1m
圆形
1m2
3m
30g

4
1m
正方形
1m2
3m
20g

5

正方形
1m2
3m
20g

6

正方形
1m2
6m
20g

实验过程（略）
分析论证，得出结论：（一）
实验次数
降落伞伞绳长
降落伞的形状
降落伞的面积
降落伞的高度
降落伞总重量
降落伞滞留的时间
1
1m
圆形

3m
20g

2
1m
圆形
1m2
3m
20g

3
1m
圆形
1m2
3m
30g

4
1m
正方形
1m2
3m
20g

5

正方形
1m2
3m
20g

6

正方形
1m2
6m
20g

比较(1) (2)两组数据，可知：
在其它条件一定的情况下,降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大,伞在空中滞留的时间越长。