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山东省威海市名校2022年八年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约17页 举报非法文档有奖
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考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.一个多边形的每一个外角都等于36,则该多边形的内角和等于( )
A.1080° B.900° C.1440° D.720°
2.已知a﹣b=2,则a2﹣b2﹣4b的值为(  )
A.2 B.4 C.6 D.8
3.若解关于的方程时产生增根,那么的值为( )
A.1 B.2 C.0 D.-1
4.计算12a2b4•(﹣)÷(﹣)的结果等于( )
A.﹣9a B.9a C.﹣36a D.36a
5.下列因式分解结果正确的是(  )
A.2a2﹣4a=a(2a﹣4) B.
C.2x3y﹣3x2y2+x2y=x2y(2x﹣3y) D.x2+y2=(x+y)2
6.如图,,,,,,点在线段上,,是等边三角形,连交于点,则的长为( )
A. B. C. D.
7.如果,那么的值为( ).
A.9 B. C. D.5
8.如图,、是的外角角平分线,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
9.若、、为的三边长,且满足,则的值可以为( )
A.2 B.5 C.6 D.8
10.,( )
A.×10﹣5 B.×10﹣6 C.×10﹣5 D.×10﹣6
11.如图,长方体的长为,宽为,高为,点到点的距离为,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是( )
A.4 B.5 C. D.
12.如图,在矩形中,,动点满足,则点到两点距离之和的最小值为(  )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.若a、b为实数,且b=+4,则a+b的值为__.
14.如图,已知中,,,垂直平分,点为垂足,交
于点.那么的周长为__________.
15.定义一种新运算,例如,若,则______.
16.正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为____.
17.已知,则式子__________________.
18.邮政部门规定:信函重100克以内(包括100克),不足20克重以20克计算;超过100克,先贴邮票4元,超过100克部分每100克加贴邮票2元,不足100克重以100克计算.八(9)班有11位同学参加项目化学习知识竞赛,若每份答卷重12克,每个信封重4克,将这11份答卷分装在两个信封中寄出,所贴邮票的总金额最少是_________元.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙7米.
(1)此时梯子顶端离地面多少米?
(2)若梯子顶端下滑4米,那么梯子底端将向左滑动多少米?
20.(8分)解下列方程或不等式(组):
(1)
(2)2(5x+2)≤x-3(1-2x)
(3),并把它的解集在数轴上表示出来.
21.(8分)先化简,再求值:(﹣1)÷,其中x=2
22.(10分)先将 化简,然后请自选一个你喜欢的x值代入求值.
23.(10分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2)三点在格点上.
(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)直接写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2的各点坐标;
(3)求出△ABC的面积.
24.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点E在AD上,请写出图中两对全等三角形,并选择其中的一对加以证明.
25.(12分)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+4的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,3),过动点M(n,0)作x轴的垂线与直线l1和l2分别交于P、Q两点.
(1)求m的值及l2的函数表达式;
(2)当PQ≤4时,求n的取值范围;
(3)是否存在点P,使S△OPC=2S△OBC?若存在,求出此时点P的坐标,若不存在,请说明理由.
26.某班为准备半期考表彰的奖品,计划从友谊超市购买笔记本和水笔共40件.在获知某网店有“双十一”促销活动后,决定从该网店购买这些奖品.已知笔记本和水笔在这两家商店的零售价分别如下表,且在友谊超市购买这些奖品需花费125元.
(1)班级购买的笔记本和水笔各多少件?
(2)求从网店购买这些奖品可节省多少元.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、C
【解析】解:∵任何多边形的外角和等于360°,∴多边形的边数为360°÷36°=10,∴多边形的内角和为(10﹣2)•180°=1440°.故选C.
2、B
【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值.
【详解】∵a﹣b=2,
∴原式=(a+b)(a﹣b)﹣1b=2(a+b)﹣1b=2a+2b﹣1b=2(a﹣b)=1.
故选:B.
【点睛】
此题考查因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
3、A
【分析】关于的方程有增根,那么最简公分母为0,所以增根是x=2,把增根x=2代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.
【详解】将原方程两边都乘(x-2)得: ,
整理得,
∵方程有增根,
∴最简公分母为0,即增根是x=2;
把x=2代入整式方程,得m=1.
故答案为:A.
【点睛】
本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:根据最简公分母确定增根的值;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
4、D
【分析】通过约分化简进行计算即可.
【详解】原式=12a2b4•(﹣)·(﹣)
=36a.
故选D.
【点睛】
本题考点:分式的化简.
5、B
【分析】根据因式分解的方法对各式进行判断即可得出答案.
【详解】A、2a2-4a=2a(a-2),故此选项错误;
B、-a2+2ab-b2=-(a-b)2,此选项正确;
C、2x3y-3x2y2+x2y=x2y(2x-3y+1),故此选项错误;
D、x2+y2无法分解因式,故此选项错误;
故选B.
【点睛】
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练掌握乘法公式是解题关键.
6、B
【分析】根据等边三角形,等腰直角三角形的性质和外角的性质以及“手拉手”模型,证明,可得,由已知条件得出,结合的直角三角形的性质可得的值.
【详解】,,,

又,
为等边三角形,

是等边三角形,
所以在和中,




故选:B.
【点睛】
考查了等腰直角三角形,等边三角形和外角性质,以及“手拉手”模型证明三角形全等,全等三角形的性质,和的直角三角形的性质的应用,注意几何综合题目的相关知识点要熟记.
7、C
【分析】对分解因式的结果利用多项式乘以多项式法则计算,再利用多项式相等的条件即可求出m的值.
【详解】∵,
∴.
故选:C.
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,熟练掌握多项式乘以多项式法则是解本题的关键.
8、B
【分析】首先根据三角形内角和与∠P得出∠PBC+∠PCB,然后根据角平分线的性质得出∠ABC和∠ACB的外角和,进而得出∠ABC+∠ACB,即可得解.
【详解】∵
∴∠PBC+∠PCB=180°-∠P=180°-60°=120°
∵、是的外角角平分线
∴∠DBC+∠ECB=2(∠PBC+∠PCB)=240°
∴∠ABC+∠ACB=180°-∠DBC+180°-∠ECB=360°-240°=120°
∴∠A=60°
故选:B.
【点睛】
此题主要考查角平分线以及三角形内角和的运用,熟练掌握,即可解题.
9、B
【分析】根据非负数的性质列方程求出a、b的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边求出c的取值范围,然后解答即可.
【详解】解:由题意得,,,
解得:,,
∵4−2=2,4+2=6,
∴,
∴c的值可以为1.
故选:B.
【点睛】
本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0;三角形的三边关系:三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边.
10、D
【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).
【详解】解: (含小数点前的1个0),从而.
故选D.
11、B
【分析】求蚂蚁爬行的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
【详解】解: 将长方体展开,连接A、B,
根据两点之间线段最短,BD=1+2=3,AD=4,
由勾股定理得:AB===1.
故选B.
【点睛】
考查了轴对称−最短路线问题,将长方体展开,根据两点之间线段最短,运用勾股定理解答是关键.
12、A
【分析】先由,得出动点在与平行且与的距离是的直线上,作关于直线的对称点,连接,则的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形中,由勾股定理求得的值,即可得到的最小值.
【详解】设中边上的高是.



动点在与平行且与的距离是的直线上,
如图,作关于直线的对称点,连接,则的长就是所求的最短距离,
在中,,

即的最小值为.
故选:A.
【点睛】
本题考查了轴对称﹣最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.
二、填空题(每题4分,共24分)
13、1
【分析】根据二次根式的性质解出a值,然后代入b的代数式,求出b,即可得出答案
【详解】解:根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:a2−1≥0且1−a2≥0,
解得a2=1,即a=±1,
又0做除数无意义,所以a-1≠0,
故a=-1,
将a值代入b的代数式得b=4,
∴a+b=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查了二次根式的意义和性质.求出a,b的值是解题关键.
14、8
【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出AE=BE,再根据AB=AC即可得出AC的长,进而得出结论.
【详解】的垂直平分线交于点,垂足为点,


,,,
的周长.
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.

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