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论文:丰富法纪知识提高守法意识培养合格小公民
青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。教育是个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育。“四五普法规划”也明确指出,青少年学生要在法制素质的养成方面下工夫,各类学校要开设法制教育课,并且做到计划、课时、教材、师资“四落实”,逐步建立青少年法制教育基地,保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识、进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。我们在丰富学生法纪知识,提高守法意识工作中,始终坚持以“以法治校,依法治教”为核心,广泛动员和组织教师、学生家长、社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不懈努力,在预防学生违法犯罪工作中,取得了一定成效,现就我校的法制教育工作进行简单汇报,希望得到各位同行的指正。
一、加大宣传力度,丰富法纪知识
理性的法律条款是枯燥的,不具感染力的,为了让宣传教育的工作能在学生中引起注意,利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地,开展普法宣传。
,让学生从一个个鲜明的画面中感受到犯罪的可怕,我们先后展示过远离毒品、珍爱生命、预防青少年违法犯罪、遵守交通规则等图片,使学生深深地感受到守法的人是健康、向上的。
、主题班队会等学生喜闻乐见的形式,增强同学们的守法、用法意识。举办《不良行为规范对青少年成长的影响》专题讲座、开展《学规范、见行动、争做文明小公民》主题队会,让同学们在欢声笑语中学习了法律常识,明白了加强自身修养的重要性。
,我们不仅着力于学校,还走向社会,在向社会宣传的同时提高师生的法律意识。我校还定期召开家长会、举办学校开放日、开办家长学校、开展“非常阅读”活动、积极引导学生参与社会、社区其他团体开展的普法宣传活动等,通过这些活动的开展把法制教育工作从学校延伸到家庭,拓展到社会,让全社会都共同关心孩子们的成长,发动全社会都来关心学校的法制进程,为学校的法制教育出谋划策,给学校的法制教育工作创造有利环境,营造一种“人人学法、知法,个个守法、护法”的良好氛围。
二、重视教育引领,提高守法意识
,扎扎实实落实法制进课堂工作。我校针对法制进课堂活动主要强化了以下方面的工作。一是强化备课,要求各学科(以社会实践、品德与社会、语文等为主)教师在备课时依据学生的身心特点和认知水平,认真探索适合学生的法制教育。二是注重教研,讲究课堂效果,鼓励教师上好相关学科的课,渗透法律知识,在教研活动中崇尚法制教育与课堂教学的结合。三是做好评价,我校的五、六年级每个学生都订有法制读本,学校要求各班利用班队会、社会实践课等上好法制教材,值周领导和教导处加强对课堂进行督查,并纳入期末的评价中去。
。一是把法制教育溶入到学校各项工作之中,在每月的班主任工作会上,我们都设有专项的法制教育总结和布置;二是采取多形式强化法制教育,如:与镇综合治理