中学教师年度考核量化评分实施细则.docx

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为进一步客观、公正评价广大教师工作实绩，最大限度 地调动教师工作的主动性、积极性，促进学校教育、教学工 作的顺利开展，确保年度考核与职称评审工作更趋规范化、 科学化，根据《XX区中小学教师年度考核量化评分标准试 行）》（XX教〔20XX〕158号文件）、《关于全区中小学教 职工年度考核的补充规定》（XX教〔20XX〕99号文件）、 《XX市普通高中教育教学管理质量评价方案（X教〔20XX〕 13号文件），结合学校实际，特制定本实施细则。
一、工作量（26分）
（一）出勤（8分）
满勤：8分。
病假（不含住院）：每天扣0・1分，每周按5天计，8 分扣完为止；因病假累计超过半年及以上的人员，不参加年 度考核，但可按本标准根据实际工作时间及履行职责情况参 加年度考核量分。
事假（除法定假外）：，每周按5天计，
8分扣完为止。事假学年累计超过30天的，年度考核定为 “不合格”。
缺席：每旷课半天（1节课按半天算）扣1分；无故 不参加学校规定的升旗、全师会议、党员会议、教研活动、 年段会议、;坐班签到（退） 每月缺签（迟签2次按缺签1次计）超过8次的（限指每周 2次，每周超过2次的，均按缺签统计）每次扣
；早、 , 分；8分扣完为止。旷课学年累计达半个月或擅自离岗当月 累计达7个工作日或学校规定的所有活动有2/3以上不参加 者，除出勤栏不得分外，年度考核定为“不合格”。
迟到、早退：，8分扣完为止。
（二）基准工作量（15分）
语文、数学、英语专任教师每周10-12节（或两个教 学班），政治、物理、化学专任教师每周12-14节，历史、 地理、生物、体育（含训练课）、音乐、美术（均含活动课）、 通用技术、信息技术等专任教师每周14课时；
校级领导兼课，每周课时数为同学科专任教师的1/3； 中层干部及一般管理人员兼课，每周课时数为同学科专任教 师的1/2；
；
体育教师课间操确有下场组织的每周每人2课时核加, 其他增加的课时按上级文件执行；
教师组织综合实践活动、开设校本课程等必须在每学 年开学初第一周向教务处申报，并核实，由教务会议或学校
教学会议研究并核实总课时，公示没有异议后，按学年平均 折算为周课时数；
两个岗位及以上的教师（兼职其他特殊岗位）在学年 开学初由校务会议或学校教学会议研究核实周工作量。
教师序列的安排在后勤岗位，按满工作量核算；
病假、事假及产假等断续任教的工作量按实核算。
增加工作量（3分）
各学科在基准工作量（高限）的基础上，每周每增加1 课时，；
工作量不足
周课时不足的（低限），每周每减少一课时，减1分 （下午第四节及其他兼职计入课时）；
学科教师工作量不够的教师于开学第一周内向各处 室申请其他工作，由相关处室核实后于开学第二周送校务会 议研究核实周工作量；
事假学年累计达两周以上的，扣除事假时间内的教学 工作量；
对学校安排的工作（除正常课时外），不认真完成， 或完成不到位的，；拒不接受，每次扣1分。
注：课时工作量，最高得分不能超过18分。
二、业务能力（34分）
（一）德育工作（满分15分）
班主任工作和党政及其它工作
（1）班主任工作
当年度任班主任，起点分9分。中途被撤换（含个人原 因）未满一个学期的班主任不得分，担任一学期及以上的最 ；，多于一 学期封顶得15分，年度班级量化考核等均归为接替者。
下列五种情形，给予加分，封顶6分。
举行校级以上主题班会等观摩课，一次得0・5分；由 学校安排的班主任论坛主讲人，；
班级量化分排名在年段班级前80的给予奖励加分。 具体为：排名在年段班级前30的得2分，排名在年段班级 前31-，排名在年段班级前51-80得1分；
班级成绩总评排名在年段前80的给予奖励加分。具 体为：排名在年段班级数前30的得2分，排名在年段班级 数前31-50 ，排名在年段班级数前51-80得1 分，班级成绩总评排名由各年段产生提供；
，有区级及以上德育 课题加1分；（备注：区级及以上课题需有正式批文以及相 关材料方可得分，校级课题需有报批以及相关材料方可得 分）；
、文明班级、先进团支部等称 号的，按下列标准选最高限得分：a、区级以上（含区级）：
2分，b、校级：1分；：校运会（总 分）、校园科技文化艺术节（组织奖）、歌咏比赛、军训中 技能比赛、班级文化布置比赛等全校性活动，班级荣获年段 ，，三等奖得0・5分。
下列七种情形，给予扣分，封顶扣6分。
班主任会议，；
上交各种材料（含综合素质评定）, 分，；
家访情况，每缺一人次扣0・2分（家访数量：以班级 总人数的1/3为基数）；
经督查所在班级学生受校级“警告、严重警告”处分 ，受校级“记过”及以上处分的每一人 次扣1分（由班主任自查上报的不予扣分）；
学校组织的各项活动（如黑板报、征文比赛等）没完 ，没有按时完成一项扣0・5分；
组织好“两操”活动，；
综合素质电子平台等智慧校园，没按时按质完成，每 ；
班级发生安全责任事故，经校行政会议研究给予重罚。
（2）党政工作
校级领导满分15分，中层行政领导满分12分，校党 总支委员、党支部副书记按中层行政领导满分12分；
党支部委员、校工会委员、女工委员、经审委员、团 委委员得3分；
教研组组长6分，教研组副组长4分；备课组长得3 分；评为先进教研组的，教研组组长另奖2分，教研组副组 长、备课组长各另奖1分；
年段长按年段班主任平均得分；
社团负责人经考核分别按3分、2分、1分、0分四 个档次得分；
保卫科及生管组负责人9分，图书馆馆长6分，副馆 长4分。
备注：兼职（1）、（2）等其它职务的教师，以最高分 为准。
（3）其它工作
成长导师（不含行政人员及班主任）（满分4分）
按时完成《导师工作手册》及综合素质评定的，得1 分；
每次考试前和考试后能与所有挂钩对象交流至少各1 次的，得1分；
C・每次考试后能与所有挂钩对象家长各联系一次，反馈 学生近期表现，协助班主任工作的，得1分；

难的，得1分。
心理健康教师（满分5分）
，得1
分；
-3个学生的心理健康咨询并做好咨询 记录的，得1分；
C・指导学生完成职业生涯规划书的，得1分；
完成学生心理测评及建立学生心理档案的，得1分;
及时做好各年段心理问题学生辅导及心理健康中心卫 生的，得1分。
担任社团负责人的教师，兼职（1）、（2 ）等其它职 务的经考评后可加0-3分，但在德育工作栏中累计封顶15 分。
其他人员（满分2分）
能按时完成本职工作的，得2分。
学校建设
获各级达标示范学校、文明学校、素质教育合格（优秀、 示范）学校等表彰，在有效期限内可按下列得分：①省级: 每项以6分累计；②市级：每项以4分累计；③区级：每项 以2分累计。
以上得分选取最高项累计。校级领导按上述标准得分， 中层行政领导按上述标准的1/2得分，主要参与创建活动的 有关教师按上述标准的1/4得分。
备注：
以上德育工作（1・2两项）累计封顶15分；
分管工作受到上级通报批评的，分管校级领导每次扣
2分、部门负责人及相关人员每次扣1分；
不能如期完成学校布置工作的，分管校级领导及部门 负责人和相关人员每次各扣1分。
（二）教学常规（19分）
（1）教学人员
教案（3分）：
有教案（导学案）并符合学校要求的得2分，按周统 计，每周每缺一次扣
。
利用电子白板上课，按周上传课件的得1分，按周统 计，。
上课（4分）：
按学校要求正常开展教学工作的得4分。出现下列情况 的相应扣分：
没有及时办理请假手续或交接不清楚，出现缺课、漏 课的，每旷课一节扣3分；提前3分钟候课，迟到一次扣 分；
上课点名，；
教学进度表、教学计划表、校本作业分工表、实验进 度表、教学反思或案例等，；理化生教 ；
眼保健操教师不在岗每次扣0・2分；课间操体育教师 ；
校本课程选课走班（含研究性学习）过程性材料，按 周统计，；
理化生教师实验开出率，缺1次扣1分，缺2次扣3 分；缺3次及以上扣5分；
理化生探究室、史地专用教室、创客活动室等功能室 没有按要求开展教学活动的，；
实验室、信息、通用技术、心理健康教师等功能室开 。
作业（5分）：
校本作业研发（3分）。高一、二年段按学科按备课 组进行评比，优得3分，良得2分，合格得1分，不合格（未 上传）不得分；，未上传的不得分； 无校本作业研发任务的学科得2分。受到市教育行政部门表 扬的加奖2分。
作业抽查（2分）。以期末抽查为主（含错题本、练本等），上、下学期各一次，两优得2分，一优 一良得1・5分，两良得1分，其中有一次评为合格只能得0・5 分，有一次评为不合格不得分。高三以检查练习卷、错题本、 。体、音、美等无作业的学科得
1分。
考试（2分）：
按学校要求做好考试组织工作的得2分。出现下列情况 的相应扣分：
期中期末试卷命题、周考试卷等，每缺少一次扣0・5 分；
期中期末考试质量分析表，期末成绩册每缺交一次扣 分；
监考期间巡查发现同一场次考试中有2例及以上作弊 的每增一例扣0・5分；对于反映较大、来信举报、造成不良 影响的，利用教室监控回放查看，；
无故不参加评卷的每次扣1分;试题批改错误、漏评、 漏记或分数统计错误，造成较大失误的，；
无故不参加监考的每次扣1分；无故不承担学校外派 监考任务的（统考、会考、高考、中考等）每次扣2分。
听课（2分）：
听课议课记录（含主题班会课），按周统计（记录不规 范的不统计），每缺少一次扣0・2分。
辅导（3分）：
“优秀生、学困生”辅导材料、辅导记录上交齐全的 得2分；
经学校同意安排的学科奥赛课外辅导，主要负责人得
1分、，未按要求组织学生参赛的扣 1分。
备注：①以上扣分不封顶，以扣满19分为止，最高得 分不能超过19分。得分18分以上的教师数控制在参加考核 的教师数20%以下。②受到通报批评的教师扣4分（校级1 分，区级2分，市级及以上4分）；特殊扣分情况由校务会 研究决定。③教师序列的安排在后勤岗位，教学常规按末等 核算。非教学人员，教学常规取教学人员的平均值。
（2）实验教师
卫生管理（4分）：
卫生整理不到位，每次扣1分；卫生整理不合要求， 每次扣2分。
未能及时上报修缮情况，每次扣1分。
未能及时上报仪器与药品申购计划的每次扣1分。