2025年我班的流行风小学叙事作文（共29篇）.docx

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篇1：我班的流行风 小学叙事作文
我班的流行风 小学叙事作文
我们班常常会刮来各种流行风，刚送走了这股风，另一股风又会悄然而至。
前段时间，我们班流行起了“玩人本”风，几乎每人都有一本小本子，模仿网络上的游戏，在自己的小本子上设计各种游戏，然后让别的同学一起玩。大家都在使劲地玩，使劲地画，使劲地赚取积分。游戏的`种类可谓五花八门，有：宠物学校、寻宝、大转盘等，同学们八仙过海——各显神通，甚至还通过海选评定哪几本已被淘汰，哪几本留着待定，少数几本顺利晋级。由于这股风已经严重地影响了同学们的作业质量，最后不得不被老师叫停。
送走了“玩人本风”，我们又迎来了“橡皮大战风”，同学们各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的一角，让橡皮弹跳起来，如果谁的橡皮在弹跳过程中压住了对方的橡皮就算赢了，对方的橡皮就可以归自己了。大家都买来了许多块橡皮，准备出战。“啊！我今天赢了两块橡皮！”“哎，我又输了一块！”可正当同学们“凶杀恶战”之时，一块块橡皮却被扔进了垃圾筒。
在众多流行风中，“毽子风”是目前为止历时最长的，而且还来回刮了两次呢！不知是哪位女生带来了一阵“毽子风”，女生们便在教室里踢起了毽子，结果把教室搞得很脏，到处都是毽子上掉下的毛，老师也因此警告过女生。可大家却被毽子深深地迷住了，才停了没多久，又开始踢起来了。这次非但是女生在踢，就连男生也加入进来了。大家都在变着花样地踢，可就是没人理会那“惨不忍睹”的地面。结局可想而知，这股风还是被老师扼杀了。
除了这几股流行风外，我们班还有“斗蛙风”、“拍手风”、“笔芯盒风”、“手语风”等。其中“笔芯盒风”到现在还没有停歇，不知它会不会破了“毽子风”的纪录呢？我们拭目以待。
篇2：我班流行风作文
我班流行风作文
我班流行风可多了，闲来无事，我把我班流行风都介绍给大家吧！
流行风一：溜溜球 喜欢指数☆☆☆☆讨厌指数☆☆
我们班不知是谁掀起的这股玩溜溜球风，这场流行风可把我闺蜜害惨了！刚刚开始，不知是谁带了溜溜球来玩，然后，男孩们的好奇心起来了，这天下课，每个人都找他借溜溜球玩，第二天早上，我真被吓到了，只见全部男生都手拿着溜溜球玩，我还听到了他们说谢才买了一个50元的溜溜球，我的小心脏都快被吓出来了。我去找我闺蜜伶，接我看见她津津有味的玩着溜溜球，我天！这年头，女生都玩？中午的时候，伶的溜溜球坏了，她嚷嚷着说要买一个20元的溜溜球，我淡定的说:“你有钱吗？”“有，就算没有我去拿我的私房钱！”我晕！
流行风二:吃奶油 喜欢指数☆☆  讨厌指数☆☆☆☆
这是继溜溜球风后的新流行风，这是我班云最先买的，她把奶油带来学校，炫耀似的对我们说：“你看，我买到了奶油哦！”接着，所有人对议论起来:
“奶油？是不是到后面买的？”
“奶油在哪买的？我要十个！”  （好有钱……）
“这次的流行风带头人归她莫属了。”
“说的没错。”
然后，云对我们说：“。”当她说完这话时，教室里的人除了她全都像火箭一般飞向小卖部。“我的妈呀，需不需要这么激动？”
流行风三：写小说 喜欢指数 讨厌指数☆☆☆☆☆☆
这股流行风是我带动起来的，因为我看了阳光姐姐的小说《我班流行写小说》，然后发动很多爱写作的男生和女生，开始埋头写小说，我一点也不讨厌，因为我非常喜欢写作，我曾写过一篇作文，给编辑社，被写在上面了呢！我现在写的小说名叫《水晶般的友谊》，伶写的是《蜜桃班的友情》。没过多久，我们就不写了，因为，没耐心嘛！
流行风四：非主流 喜欢指数☆☆☆☆☆☆ 讨厌指数
说起这股流行风，可把我害惨了！因为非主流，伶硬是把我拉到打耳洞的地方，要我打两个耳洞，我说“不打好吗？我怕疼。”“必须得打！”她霸道的说。我好说歹说，终于只打了一个耳洞。然后她又带我去买非主流的包包、耳环、手链、文具包、贴纸……这天下来，足足花费了我70多元，唉！
这就是我班流行风哦，想看更多？那就来我的学校吧！
篇3：我班的流行风小学作文
我班的流行风小学作文
我们班上的流行风是非常独特的，说它的用处是学习又不是，说它是有用的又没有用，也不能说是没用的，只能说是一半有用一半无用，让我来告诉大家吧！是电脑游戏，一般男同学都喜欢电脑游戏，游戏很好玩，但又不能玩多，我来介绍一下我们班上的男生是怎么讨论电脑游戏的吧！
在学校每天有6节课，下课后，我们班的男生就利用下课时间来讨论游戏的，比如，穿越火线、奥拉星、造梦西游、快玩游戏盒……各种各样，没一种游戏都有它好玩的地方。女生也有玩电脑游戏的，化装、穿衣服、打扮这些游戏是小部分女生玩的，大部分玩的是奥比岛，那里包含了穿衣服、升级宠物等等，说也说不尽，还有的女生喜欢别的游戏。
还有的男生更加迷念游戏，下课在玩电脑上的游戏。难不成是在下课去电脑室吗？我来举一个例子，植物大战僵尸的游戏，一个人扮演僵尸，一个人扮演植物，装植物攻击的'样子来打僵尸，有一个人说僵尸打死了没，如果打死了，就来下一波，这样一波一波的来。如果僵尸很接近植物，一定时间植物就会被僵尸吃掉，每一位僵尸的样子和能力都不一样，有的僵尸是开车的，一下子就可以把植物压的扁扁的，如同一张白纸，风一吹，便消失的无影无踪。有的僵尸是用锤子的，一锤植物就扁了，盾可防止植物的攻击，直到把盾打爆为止，还有的是用跳跳球来做工具，这样就可以速度加快二倍，甚至三倍。
我们班的流行风就是电脑游戏，虽然电脑里面的游戏很好玩，但是我们不能贪玩电脑游戏，因为不但很容易会沉迷电脑还会伤眼睛，请大家少玩电脑游戏！
篇4：校园“流行风”_小学作文
校园“流行风”_小学作文
我们的校园生活，真可谓是异彩缤呈！简直无法用语言来表达，反正是变化多端啦！不信你看――
不请自来下棋风
自习课以后，教室里想起了一阵阵“哗啦啦”的声音，不用猜就知道是我们班的那些“棋武士”又在争霸了。“Oh，mygod！”“不杀你个片甲不留，你就不知道马王爷有三只眼啊！”“哈哈哈～～～～”军棋，象棋，五子棋的战场都是硝烟弥漫。爱拼才会赢！这句话真不假，平时从不服输的曾志强脸上又露出了胜利的喜悦。“我想了又想，看了又看，手中的棋子都不知道该怎么放......”他的对手徐有志一边唱一边无奈地举手投降了！观棋不语真君子，起手无回大丈夫。有“棋”自远方来，不亦悦乎！
足球，足球，乐趣无穷
话说今天的活动课，何老师带我们来到草坪上，准备开展足下运动――踢足球。很久没有“闯荡江湖”的一匹匹奔腾骏马，都撒欢儿地奔跑着，跳跃着。你一个“大力金刚腿”，我一个“降龙十八脚”，使得那个黑白相间的小精灵忙得不可开交。各自的啦啦队大喊“加油”，只听“砰――”的一声，球好似一道划破天际的流星，带着欢声笑语，带着凌云壮志，带着蓝天白云的祝福，勇敢地射向球门......“耶，球进啦！”比赛场上立刻出现了两种截然不同的`场面――手舞足蹈和垂头丧气......喊累了，笑够了，我们带着一脸晶莹的汗水，带着太阳的光辉，带着活动后的满足，离开了可爱的足球场。
毽子再现江湖
毽子再现江湖啦！何谓“再现”呢？因为去年的这个时候，我们就流行踢毽子。老师说踢毽子不但能促进四肢和五官的协调，而且能让人体在寒冷的冬季里血液循环加速，从而达到驱寒的目的。
王牌之师一出手，便瞧金牌有没有！咱们班的陈玉洁同学是上一届的冠军得主。毽子遇上了一年未见面的主人，真是无比开心，在她脚上翩翩起舞。小小的毽子忽而在空中一个小空翻，忽而划出一道漂亮的弧线，忽而又一个大跳跃，迎来一个婉转的花踢......毽子一蹦三尺高，连我们观众也捏了一把冷汗呢，可是最终它还是稳稳地落在陈玉洁的脚上......后起之秀也随之诞生了,那就是倔强小生――黄佳琳。单看他那特殊的姿势就能让你笑掉大牙：左脚高抬，左手像跨个篮子一般斜弯着，而且还随着毽子的上下翻飞有节奏地挥舞，圆圆的脑袋也频频点头行礼......在这些高手的感染下，大家都眼热了，于是毽子爱好者的队伍日益壮大啦。
怎么样，校园的“流行风”让你大开眼界吧？
篇5：班级流行风小学作文
我们的学校似乎从来没有“风”平“浪”静过，总是这股流行风刚过，那股流行风又来了。
去年，《爸爸去哪儿》这档节目正在热播，结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机，当初，一名“爸爸粉”女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着，我们许多“小粉丝”都买了，而且买的人数越来越多。不到一个星期，班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前，他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著，而是看《爸爸去哪儿》；；有的花了好几十块钱买了全套；有的壮了胆，上课时夹在课本里看，考试时藏在抽屉里看……总之，这本书就像在我们中间迅速走红的“快男快女”。我也红着脸，偷偷地向同学借了一本。
这股“爸爸去哪儿风”刮了不久就平息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书，于是把我们批了一顿：“你们这些人真是不求上进，居然看这种低级无趣的书，你们追星追到了如此地步。”
这股流行风平息不久，一股“编打油诗”之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。
我们班的“口水大王”看了《赠汪伦》这首诗后，立刻发挥自己的“创作”才能，把它改成“李白乘舟不给钱，我把李白推下河。桃花潭水深千尺，不知李白死没死。”顿时，这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题，成了萦绕在我们嘴边的口头禅。
不过，再大的流行风也有平息的时候。一天，老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况，结果有不少人背成了改编的版本，这让语文老师火冒三丈：“现在的学生这是怎么了？竟然侮辱中华民族的宝典。”
一波未平，一波又起。我们班的流行风就是这样，永远停不下来。
篇6：我们班的流行风叙事作文450字
我们班的流行风叙事作文450字
我们班是个快乐的集体，大家平时开动脑筋会玩起五花八门的游戏，那“流行风”也是一阵接一阵，看！眼下，我班同学又玩起了新潮游戏，好爽啊！
，初略一听，你一定会觉得显得有些幼稚、贪玩；其实追跑游戏不仅能锻炼我们的肺活量，还能提高跑步速度，使大家头脑灵活、行动如风。现在我们在这基础上玩出了“闪电抢跑”项目，参加者必须做到以迅雷不及掩耳之势从对方面前跑过，让对方不能触及。通过这一新运动，我的肺活量现在已达到3000多，真是超出一般人的想象呀！
而我班女同学呢？她们平时三个一群、五个一伙，常聚在一起兴致勃勃地跳着橡皮筋，现在她们也玩出了新的花样，那轻快的身影、敏捷的动作，仿佛一只只轻燕在阳光下翩翩起舞。
时下，我与朋友们还试玩起了橡皮大战新游戏。我们用尺子、铅笔盒、书籍等搭好一个个机关，按照翘翘板的原理，如果橡皮一不小心进入机关那就可能跌入万丈深渊，也有可能一下子被弹上天空，有去无回。运气好的话会逃过一劫，运气不好的就会被“喀嚓”了。每当中午休息时间，同学们便会自发地围成好几组，一起开心玩乐、各施其能、一决高下。通过各类多姿多彩的活动，我们不仅获得了课余的轻松与开心，还考验了智慧，懂得怎样去赢得胜利。
时光流动，活动在变，我们班里的流行风也时时劲吹，不断地陶冶着同学们，使大家更加懂得团结与友爱，共同体味着校园生活的美好。
篇7：小学六年级作文 班级流行风
当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天到了。夏天是许多人最喜欢的季节，而它也是名副其实的，在夏天，我们不仅仅可以吃到美味的水果，又可以去游泳、打水仗，所以说，夏天作为人们最喜欢的季节是当之无愧的。而夏天当中最开心的当然就是暑假了！下面就看看我是怎么度过这个暑假的吧！
在暑假，我们可以一个人窝在家里，开着空调，看着电视；我们也可以和朋友一起去游泳，一起打水仗；我们还可以和家人一起去轻轻松松的旅一次游而我则是和家人一起回了一趟老家，在这里，度过了快乐的三天。
第一天
我们6：30就已经出发了，到达姑姑家时都已经8：00。刚刚下车，扑面而来的新鲜空气迎了过来，这可是大自然的气息啊！在这里，我们玩儿了一小会，便赶往我的大姨家赶去了。在那里，我有了大收获：我在外面玩儿的时候，发现了一根木头，上面附着上了一些像木耳一样的菌类，我不敢随便摘，担心着万一有毒怎么办呢？于是，我找来了我妈妈，妈妈可是这方面的专家啊，妈妈刚刚看了一眼就知道了，说：这是野生的木耳，不仅没有毒，而且还新鲜健康呢！一听这话，我们立马就来劲了，都毫无顾忌的摘起了木耳，而我则也加入了这个阵营，我手里拿着塑料袋，里面装着乌黑油亮的新鲜木耳，不一会儿功夫，那些木耳就被我们洗劫一空了！回到家，我赶紧把木耳放到水桶里洗干净，洗好之后，我就把他们放在了房顶上，让它们被晒干、消毒。剩下的整个下午我都在大姨家度过了，到了晚上，这愉快的一天就被画上了句号。