做党和人民满意的好老师征文-师德征文.doc

做党和人民满意的好老师征文-师德征文
教师的任务很明确了,所以我们作为教师有了知识,就得教授于学生,教人求真和学做真人。“授人以鱼不如授之以渔”,做到“学高为师”。

时间如静静地流水,那般悄无声息,悄悄地从我们身边溜走,没有一点儿声响。当我蓦然回首,偶然拾起片片涟漪,心中又多了一些涌动,忽然间明白了三尺讲台,三千桃李,无一不是用汗水浇灌,岁月凝注,也终于知道刻在木板上的名字,未必不腐朽,刻在砖头上的功名,也未必可以流芳百世;老师,这样一个普通的名字却深深刻在我们的心灵上,这才真正永存。
教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,我们必须具备所教学科的知识,,必须拥有深厚的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。我们作为一名教师站在三尺讲台,是不是就拥有广博知识呢?有句话说得好,要想给人一杯水,自己须有一桶水,而且这一桶水最好还在不断地增加,的确,作为某一专业课的教师,我们可以不怀疑他的专业素质,那么是否可以忽略其他方面素质呢?绝对不可以,我们还要求教师在德育、美育等方面的素质,美国当代教育学家布卢姆说:人人都能学好,95%以上的学生的能力差异只不过是一种学习速度的差异,而不是智能上的差异,因此大多数学生都能够掌握所教授的学科。因此,教师在
学生的生理、心理都不成熟的阶段,是起着不可估量的作用。于是,要作为一名好的教师,我们不仅要重视专业知识,还不可忽略相关知识结构体系,比如说教育学、心理学、现代教育技术学,还要有一定的语言表达能力。陶行知说过“教师的职务就是‘千教万教,教人求真’。学生的职务是‘千学万学,学得做真人’。教师的任务很明确了,所以我们作为教师有了知识,就得教授于学生,教人求真和学做真人。
“授人以鱼不如授之以渔”,做到“学高为师”。
教师不但注重教好书,,言传身教,为人师表,注意自己的一言一行对学生的影响,更注意用生动的事实来鼓舞他们。在课堂的讲授、实验以及课余的交谈中,除了传授知识外,与学生谈理想、谈追求、谈未来,引导和教育他们热爱祖国、热爱专业,树立起高标准的职