重点学科建设总结报告.ppt

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重点学科建设总结报告
报告内容
CONTENTS
01
学科概况
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03
对外交流
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02
学科建设要点
师资队伍建设
教学建设
科研
硬件条件
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04
学科建设体会
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一. 学科概况
PART 1
建筑学专业的5个学科方向
建筑学
建筑设计及其理论
建筑历史与理论
建筑技术科学
城市规划
工业设计
市级重点学科
一级学科
硕士学位授予权
北京市品牌专业
院级重点建设学科
院级重点建设学科
院级建设学科
院级建设学科
各学科主要研究方向
公共建筑设计
居住区环境与居住建筑设计
室内设计
景观建筑设计
城市设计
工业建筑设计
建筑设计及其理论
中国建筑史
外国建筑史
历史性城市与建筑保护
地域建筑研究
建筑历史与理论
现代建筑构造技术与结构体系
建筑节能与生态技术
建筑防灾与安全
建筑物理环境
建筑技术科学
城市设计
城市总体规划
城市详细规划
小城镇规划与建设
历史城市保护
城市规划
产品设计
环境设施设计
视觉传达设计
工业设计
二. 学科建设要点
PART 2
师资队伍建设
PART 3
鼓励督促年轻教师申报晋升职称、攻读高一级学位；
根据学科建设需要有计划引进高层次人才；
扩大国际交流与合作，锻炼青年教师；
进人程序严格，试讲、各教研室主任、学术委员会层层把关；
在科研中发挥青年教师的作用，集中优势，形成创新团队，把分散的手指攥成拳头。
建设措施要点
教学研究
PART 4
本科专业建设与研究生学科建设协同并进,学科建设以专业建设为基础,专业建设以学科建设为前提;
结合专业建设，通过“课群”系统对教学大纲的整体结构进行修订；
教学计划采用“3+2”模式，以建筑设计及原理课为轴心，通过基础平台课、专业技术课、专业史论课、实习课等相应设置，完成“专业基础阶段”教学；后2个学年通过“工作室”选题，完成“专业方向阶段”教学；
结合专业特点，制订设计类课程学生成绩评价方法和标准，将过程管理概念引入成绩评定
本科教学