高一基础写作序列之一.ppt

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中心明确
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
中心明确：指的是文章有一个清晰明白且确定不变的中心。这个中心贯穿文章始终并统领所有素材。
中心明确的方法：
坚持一个中心。
表达中心的关键句突出明显（题目，开头，结尾 ，主体段落）。
贴士：叙事性文章不宜出现明确的议论句，可以通过抒情议论的方式，揭示或点化写人记事的意义或自己的感悟。
作文——《青春的滋味》导写
青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。步入青春，我们就品尝了人生的酸、甜、苦、辣，我们就对社会、人生有了自己的发现与体会。青春让我们在希望中耕耘，在痛苦中迷失，在成长中喜悦。对此，青春期的你一定也有自己的感受与体会。请以“青春的滋味”为题目写一篇作文 ，要求：
审题正确，文章内容能突出题目的关键词。
叙事清楚， 有细腻描写，文辞讲究 。
中心明确，学习用关键句贯穿全文的写法。
字数：700以上。
【导语】
审标题
误区一：青春是什么？
误区二：滋味是什么？
误区三：一直没有出现“青春”“滋味”，直到文章结尾
青春的滋味
01
02
03
04
05
作文讲评——审题是生命
青春，常常伴随许多词语：热血、幼稚、不顾后果、希望、未来……各种各样，褒贬不一。但最终写下的是什么，就只有正处于青春的我们了。
……
在我冲刺过终点的霎那，倒下了，看着围过来的校医和同学，我听见广播：初三……第六名。
在这天，我写下的是加油，永不放弃。
2016
2015
青春的滋味
初三校运会
审题
《青春的颜色》
《青春的梦想》
《青春随想曲》
《青春的烦恼》
《向青春举杯 》
《青春，是一道风景》
类似构题
总体情况：班平均：
一等文（32分以上）：11人
韦晓玥（32） 邓星翰（34）张薇（32）张瀚（35）
苏婉晴（32） 陈容镔（32）房孟（33）罗简仪（33）
梁珝锋（32）黄梓珊（34）黄康祥（32）
作文讲评
好的方面：
审题准确，中心明确。
文章思路清晰，结构完整，能首尾呼应。
卷面干净整洁，书写绝大多数规范美观。
缺失：
• 审题失误，没写“滋味”（27分及以下10人）
• 扣题不足，只有开头结尾点题
可以加强的地方：
1 加强扣题意识，有关键句贯穿全文
2 中心在符合题意的基础上有所升华，境界要高。
3 选材尽量新颖有独特感受与视角。
4 语言表达追求文采与丰富。
青春像一枚橄榄，品之先苦，继而涩，后甘，而后甜。
青春是一杯茶
01
（设喻法）
• 翻看相册，甜酸苦辣，每一页的印迹
• 海边漫步，留在沙滩上的足迹，伴随滋味
02
（设境法）
03
立意构思参考