【教育局】2024年工作总结与2025年工作计划.docx

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一、2024年工作情况
（一）资源整合，筑牢教育均衡发展之基
大力推进城乡教育资源均衡配置，在城区，……学校拔地而起，新增学位 XXX余个，有效缓解了大班额现象。同时，对老旧城区学校实施“焕新工程”， 投资XXX万元改善了 XX所学校的校园环境与教学设施。在乡村，“教育振兴计划” 稳步实施,为偏远地区学校配备了智能教学设备,实现了城乡优质课程资源共享, 乡村学校的吸引力显著增强。
（二）德能兼修，锻造高素质教师队伍
一是教师队伍建设成效显著。师德师风建设常抓不懈，通过“师德标兵评选” “师德讲堂”等活动，弘扬教育正能量，全年共评选出XXX名师德楷模，成为全 县教师的榜样。
二是教师培训体系不断完善。线上线下相结合的培训模式覆盖全县XX%以上 教师，累计培训时长超过XX小时，教师教学能力测试优秀率同比提升XX%。
（三）改革创新，提升教育教学质量
一是教育教学改革深入推进。积极探索“智慧课堂”教学模式，全县开展智 慧课堂示范课XX节，参与师生达XXX人次，教学效率大幅提升。
二是课程体系建设成果丰硕。开发了具有地方特色的校本课程XXX门，其 中……课程被评为省级优秀校本课程。中高考成绩再创辉煌，本科上线率连续三 年稳步增长，今年达到了 XX%,中考高分段学生比例同比增长XX%。
（四）五育并举，促进学生全面发展
一是德育工作创新开展，“红色文化进校园”活动蓬勃兴起，举办主题演讲、 红色研学等活动XXX场，激发学生爱不断攀升，各类学科竞赛获奖人数较去年增长XX%o
三是体育工作成绩斐然，举办全县中小学生运动会，参赛学生达XXX人次， 在市级以上体育赛事中获奖XX项。
四是美育教育丰富多彩，校园文化艺术节、书画展览等活动精彩纷呈，学生 艺术作品在省级比赛中获奖XXX件。
五是劳动教育扎实推进，创建劳动教育实践基地XXX个，学生劳动实践参与 率达到XX%o
二、存在问题
一是部分乡村学校教师老龄化严重，学科结构不合理，音体美等学科教师短 缺。
二是教育信息化建设仍存在短板，部分教师对信息技术与教学融合的应用能 力不足。
三是职业教育服务地方经济的契合度有待进一步提高，校企合作深度不够， 实习实训效果需优化提升。
三、2025年工作计划
新的一年，县教育局将砥砺前行，努力推动全县教育事业向着更高质量、更 具内涵、更为均衡的方向发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和 接班人而不懈努力。
（-）深化教育均衡发展
持续加大乡村教育投入，通过教师交流轮岗、定向培养等方式，充实乡村教 师队伍，优化师资结构。加强乡村学校特色化建设，结合乡村文化资源，打造“一 校一品”乡村教育品牌。
（二）提升教育信息化水平
开展教师信息技术应用能力专项培训，提高教师信息技术素养。完善教育信 息化基础设施建设，推进校园网络升级改造，实现教育资源云平台的深度应用与 数据共享。
（三）优化职业教育发展
加强职业学校与本地企业的深度合作，建立紧密型校企合作关系，根据市场 需求优化专业设置与课程体系，共建实习实训基地，提高学生职业技能与就业竞 争力，为地方经济发展输送更多高素质技能人才。