高考生物第二阶段专题复习.ppt

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二、制定专题复习方案
三、专题复习要注意的问题
高考生物第二阶段专题复习的策略
单击此处添加正文具体内容
第I卷
第II卷
必做题
选做题
题量
6
4
2选1
（选修一 选修三）
分值
36分
39分
15分
比值
36
54
-09年宁夏卷的试卷结构
一、分析新课程地区试题
单击此处添加正文具体内容
第I卷
第II卷
必做题
选做题
题量
6
4
2选1
（选修一 选修三）
分值
36分
39分
15分
比值
36
54
-09年宁夏卷的试卷结构
一、分析新课程地区试题
总分90分 占理综的30%

一、分析新课程地区试题
见word文档
必修模块考题特点
08年试题中模块比例：必1：必2：必3：选修
= 34： 16： 25： 15
09年试题中模块比例：必1：必2：必3：选修
= 25： 18： 32： 15
07年试题中模块比例：必1：必2：必3：选修
= 34：14： 27： 15
1
2
3
4
一、分析新课程地区试题
必修模块考题特点
09年试题中模块比例：必1：必2：必3：选修
= 25： 18： 32： 15
08年试题中模块比例：必1：必2：必3：选修
= 34： 16： 25： 15
1
2
3
4
5
必修二总量比较低
07年试题中模块比例：必1：必2：必3：选修
= 34：14： 27： 15
一、分析新课程地区试题
1
知识水平要求的I级和II级相当（各11个）。
2
能力要求方面明显提高了获取信息和实验能力的测试
3
综合能力测试题在08和09年的题中出现。
4
突出了考试大纲的目标和任务中提出的“要重视理论联系实际、关注科学技术，社会经济和生态环境的协调发展” 的命题要求。

一、分析新课程地区试题
STEP4
STEP3
STEP2
STEP1
知识水平要求的I级和II级相当（各11个）。
能力要求方面明显提高了获取信息和实验能力的测试
综合能力测试题在08和09年的题中出现。
突出了考试大纲的目标和任务中提出的“要重视理论联系实际、关注科学技术，社会经济和生态环境的协调发展” 的命题要求。

一、分析新课程地区试题
确定第二阶段的专题
01
专题数量不能太多，要能在8-10周内完成，关键是突出核心主干知识进一步加强学科内综合。
02
必修一 分子与细胞
专题一 细胞的分子组成、结构与功能
专题二 细胞代谢
专题三 细胞的生命历程
专题四 本模块实验方法和技巧
03
二、制定专题复习方案
专题一 遗传变异的细胞和分子基础
专题二 遗传的基本规律和伴性遗传
专题三 变异、育种和进化
专题四 本模块实验方法和技巧
必修二 遗传与进化
专题数量不能太多，要能在8-10周内完成，关键是突出核心主干知识进一步加强学科内综合。

二、制定专题复习方案