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九年级语文下册第五单元第9课一个人需要多少土地教案全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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一个人
需要多少土地
列夫﹒托尔斯泰
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学习目标
1、了解作者相关知识,理清故事情节。
2、经过分析人物形象,深入探究小说主题。
3、树立正确人生观和价值观。
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走近作者
列夫·托尔斯泰 俄国作家,
19世纪末20世纪初最伟大文学
家,他写了自传体小说三部曲:
《童年》《少年》《青年》,主要
长篇小说作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 等,他作品描写了俄国革命时人民顽强 抗争,
列宁称颂为含有“最清醒现实主义”“天才艺术家”。他还被称为“俄国十月革命镜子”,被公认是全世界文学泰斗。
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背景资料
托尔斯泰生活时代,社会上一些人成为拜金主义者。他们穷奢极欲、贪得无厌,社会风气与日俱下。为此,托尔斯泰写了这篇小说,讽刺批评那些贪得无厌人。
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走进文本
要求:
1、默读课文,初步了解课文大意。
2、用简练语言复述故事情节。
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我认识帕霍姆
速读课文,勾划出表现人物个性重点词句,找出来给大家读一读并进行简明分析。
提醒:人物描写
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主题探究
关于小说表现主题有以下四种看法,你赞同哪一个?说说你理由。
1、批判、嘲讽贪得无厌。
2、表现真正男子汉独特个性。
3、主要是批判、嘲讽过分贪婪,但也客观地表现了一个受人赞赏个性。
4、主要是必定,同时告诫人们要适可而止,量力而行。
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小结
小说经过帕霍姆为拥有更多土地而累死故事,告诉我们:不可贪得无厌。一个人有理想、有追求当然是好,但要把握好度,尤其在物质上不要过于贪婪,要明白“知足者常乐”道理,不要过于追求不可能实现东西。
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畅所欲言
发挥你想象力,模拟一段帕霍姆死时心理活动。假如你在旁边,会对他说什么呢?
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