中考科学复习观察多种多样的生物和细胞市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

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细胞
组织
器官
系统
种群
生物群落
生态系统
生物个体
？
生命系统有哪几个层次?
？
你能说一说生命系统各个层次关系吗?
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练习:请你用以上各名词填空
1、组成生物体最基本结构单位是： ；
2、胃是人体一个消化 ；
3、植物叶子中叶脉属于输导 ；
4、根、茎、叶是植物营养 ；
5、人体内负责生命调整功效是神经 和内
分泌 ；
6、一定区域内同种生物个体组成一个 ；
7、一定区域内全部生物个体组成一个 ；
8、一定区域内全部生物和它们生活环境共同
组成了一个 。
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一、观察生物
1、区分生物和非生物
2、观察生物：观察生物时我们能够直接用肉眼
观察外，还能够借助适当工具进行观察。
我们可借助 观察人指纹，能够借助
观察细胞结构，能够借助 观
察叶气孔。
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显微镜使用
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1安放：靠近光源，靠体前略偏左，左手托镜座，右手握镜臂
2对光：低倍物镜正对通光孔，转动集光器（最大），左眼看调整反光镜——>适当亮度
3放片：载玻片、通光孔
4调焦距：1、眼盯物镜，向前转粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，靠近载玻片；2、左眼看，慢慢向后调整粗准焦螺旋，上升，再用细准焦螺旋。
5观察
显微镜使用：
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●显微镜使用过程几个先后问题：
1、调焦时，应将镜筒先往 ，（此时眼睛看着 镜），然后在慢慢转动 使镜筒往 调整（此时眼睛看着 镜）直至看到清楚象
2、观察某几个特定细胞时，应先用 倍镜观察，以找到观察目标，后换用 倍镜观察。
显微镜使用：
3、为了观察清楚像时，应先调整 ，后调整 ，直至看到清楚像。
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d
●物体和显微镜中像关系
●物体和像位置关系（静 动）
●物体和像大小关系（既放大倍数）
d
显微镜使用：
●倍数改变引发像改变
像大小（细胞大小）改变
像视野大小（细胞多少）改变
像明暗改变
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制作暂时装片操作次序应该是:
擦 滴 取 展 盖 染 吸
擦拭载玻片和盖玻片目标?
若擦拭不净,后果怎样?
滴清水量怎样掌握?
水量过多或过少对试验影响?
取材部位、方法、大小？
盖盖玻片方法、原因
滴染色剂位置、数量
吸引染液方法是什么
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细胞基本结构
动物和植物都是由相同基本单位－－－细胞所组成。
1．细胞学说。
细胞是生物体结构和功效基本单位。
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细胞膜：保护细胞并控制物质进出
细胞质：介于细胞膜和细胞核之间，生命活动场所
细胞核：含有遗传物质
2．细胞结构。
细胞
细胞基本结构
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