《新来的王老师》人教版六年级下册语文优秀课件.ppt

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撇撇嘴(piě) 折叠(zhé dié) 自顾自
齐刷刷(shuā) 大踏(tà)步 差（chà）生
哄(hōng)堂大笑 工工整整 前仰后合
资质平庸
词语理解：
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
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工工整整 ：形容细致整齐，不潦草。
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前仰后合：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
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资质平庸：指一个人的天分与能力都很一般，没有过人之处。
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小组讨论
初读课文，想想课文讲了一件什么事？
王老师给你留下了怎样的印象？
谈谈你对课文最后一段的理解。
王老师鼓励学生的方法是什么？这种方法你赞同吗？为什么？
主要内容
本文讲述了：一位新上任的王老师在第一节语文课上提问“差生”蔡林，引起全班同学的哄堂大笑，放学后王老师送给蔡琳一份“差生档案”，鼓励蔡琳好好学习的事。
和蔼可亲、善于鼓励学生。
感受王老师的精神品质。
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巧妙的鼓励
蔡林的想法很特别：他认为自己是“差生”，“没人提问我的”，“大家这么认为。我，我自己也承认”。所谓的“差生”，首先是失去了自信心针对蔡林的这种心态，王老师对症下药，送给蔡林一份“差生档案”。其实这个“差生档案”是一个个名人小时候的“缺点”，他们的成就今天已经人所共知，他们是用自己的努力克服了自身的不足这份“差生档案”激发了蔡林的信心、克服了心理障碍。
通过这篇文章，我们可以看出作者对王老师这种帮助、鼓励同学进步的做法是充满佩服与感激的。
体会作者对王老师的深情。
章节一
贝多芬,德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响，因此被尊称为”乐圣”。