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一、前言
在新的学期里,为了进一步进步我校的教育教学质量,推动教学教研工作的深化开展,我们将在继承和发扬传统的根底上,不断探究创新,努力创始教学教研工作的新场面。
二、工作目的
,优化课堂教学,进步课堂教学效益。
,进步老师教育教学程度。
,进步学科教学质量。
,促进学生全面开展。
三、工作重点
,推动课程改革。
〔1〕深化推进新课程改革,积极探究适应新课程要求的课堂教学形式。
〔2〕加强课程体系建立,注重课程整合,进步课程品质。
,进步老师教育教学程度。
〔1〕加强老师培训,进步老师教育教学才能。
〔2〕开展老师教育教学竞赛,激发老师教育教学潜能。
〔3〕加强老师师德建立,树立良好师德风气。
,进步学科教学质量。
〔1〕深化开展学科教研活动,进步老师学科素养。
〔2〕加强学科备课组建立,发挥集体智慧,进步教学质量。
〔3〕开展学科教学质量评价,促进学科教学质量的提升。
,促进学生全面开展。
〔1〕深化推进素质教育,关注学生个性开展。
〔2〕加强学生心理安康教育,促进学生身心安康。
四、工作措施
,确保教学教研工作落到实处。
,为教学教研工作提供必要的条件保障。
,调动老师参与教学教研工作的积极性。
,确保教学教研工作获得实效。
五、工作时间
本学期教学教研工作方案自开学之日起至学期完毕。
六、工作要求
,高度重视教学教研工作,将其纳入学校工作的重要议事日程。
,周密部署,确保教学教研工作的顺利进展。
,团结协作,共同推动教学教研工作获得新打破。
让我们携手共进,在新的学期里,为提升我校的教育教学质量,促进学校教育事业的开展,而努力奋斗!
一、补充点
,提倡“以学生为本”的教学理念,关注学生个体差异,发挥学生的主体作用。
,发挥学校教育科研的优势,进步教研工作的实效性。
,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。
,发挥家校合作的教育功能,共同促进学生的全面开展。
,进步老师的信息技术应用才能,推动信息技术与教育教学的深度交融。
,培养学生的审美情趣和人文素养。
二、重点和考前须知
:
〔1〕推进课程改革,进步课堂教学质量。
〔2〕加强老师队伍建立,提升老师教育教学程度。
〔3〕加强学科教研,进步学科教学质量。
〔4〕落实学生开展核心素养,促进学生全面开展。
:
〔1〕确保教学教研工作方案的有效施行,各项工作要有明确的任务分工和责任主体。
〔2〕注重教学教研工作的过程,及时发现和解决问题,确保工作质量。
〔4〕关注学生的学习需求和成长开展,关注学生的心理安康。
〔5〕加强老师培训和继续教育,进步老师的专业素养和教育教学
才能。
〔6〕加强学校与社会的联络,拓宽教育教学资,推动学校教育的开展。
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