2025年理想不曾远去的高一作文（精选25篇）.docx

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篇1：理想不曾远去的高一作文
理想不曾远去的高一作文

什么是理想，从小我就听别人说起理想这两字。那时年幼的我什么都不懂，长大后才明白，理想是什么。
当夜深人静的时候，回头看看，才发现自己错过了太多。对着天空发呆，此时此刻我该怎么去面对如今的自己。问问自己的理想究竟是什么，我肯定的告诉自己，考上一所好的艺校。在回答自己的同时，我才发现我哭了。就那样抱紧自己，任由泪水滑落。我在心里想，有理想又如何，现实社会总是那么的残忍。我的特长早已被埋没。
我不知道该如何去实现自己的理想，我对自己的'前途一片盲目。风吹干了我的泪水，我想我不能再这样下去，不能在这般盲目，我该为自己的未来做打算了，我不想走爸妈走过的路。
在这个黑夜中，让我懂得了太多。理想是靠自己的努力去实现它。一份耕耘，一份收获，没有努力，怎么会有收获。是金子它总会被别人发现。自己一直以来的努力，我相信总会有好的回报。记得曾今有位老师告诉我：“也许今天的努力，没有得到回报，但请相信总有一天，它会变成另一种方式回报你”。我始终相信她的这句话，也始终在努力这。
在你要放弃的时候，请你回头看看自己曾今的努力，不要让他们白费了；在你要的时候，请你想想，自己的父母是怎样将你抚养成人；在你骄傲自大的时候，请你想想你的理想离你还有多远。相信我，我们的梦想不曾远去，一份耕耘，一份收获。
篇2：不曾远去的背影作文
不曾远去的背影作文
没有固定的地点，没有固定的时间，我就会不由自主地想起，你美丽的背影，不曾远去。
下课铃声响起已经很久了，我仍然在慢慢地收拾这不整齐的抽屉和书包，抬头的不经意间余光瞥见了橙色的体育馆，天色已黑，它显得十分耀眼，我轻轻地叹了口气，教室里人声喧嚷，不知道在吆喝着什么。我的目光，穿过重重叠叠的人头，望向了门口，几个人背着书包在门口等着人看，有的看着教室乱糟糟的景象，有的两手，叉腰来回踱步，我在他们中扑捉你的背影，好像看见了…那是你吗？
并不是，你在人生中就像一颗熠熠闪耀的星星，你从不正脸寻找我，而是背靠着门口的墙壁，露出一点你的背影，让我寻找你，下课铃声一响，我的双手虽忙着收拾，目光却从未离开过门口的人群，看见你了，手中参差不齐的`书，就一股脑的全扔进书包里，然后一起走出校门。你激动地讲述着今天发生的事，不管大事还是小事，你全部都说出来，我们从小就是朋友，互相讲述着内心的一切秘密。初三在不同的班级，刚开学的几周你就在这样等我，现在任务繁重，你的背影，不再映入我的眼帘。
下课铃声每天照常响起，我依旧改不了，掉从前的习惯，只是动作慢了些我想指针走的慢些，再慢些，门口仿佛还有你的背影庞大的，就像保护障。高马尾辫不安分地翘了起来。你从不站直，屈着脚，鼓起的书包顶在墙上，手里还要拎一个小袋子，装着根本不必要的小零件，大大的黑镜框下，是你的小眼睛，呆滞的目光望在对面的白墙上，两腮有点鼓起，颇像某个鱼的种类，不知用什么词来形容。
总是觉得那个背影犹在，它不曾离去，它一直在我的脑海中萦绕，让我想起，常常想起也没有厌倦之意，只是倍感亲切。
你的背影，不曾远去；就像我们的，心不曾远去。
篇3：不曾远去的美好作文
不曾远去的美好作文
清风拂面，落叶树树繁花万叶之间，我仿佛又看见你坐在那榕树下望着我微笑那么美好。
又是一年落叶纷飞，万物凋零的秋季，我已经踏上回乡的`路，那么熟悉宁静。
两旁高大挺立的树衬着一条泥泞的小路清晰可见，我轻轻地走着，细细的闻着，空气中夹杂着泥土和淡淡秋叶的味道扑面而来，我感到熟悉之间带着许些沧桑又如淡薄云烟，被风吹散而不知所去。
时光流逝，匆匆寥寥几年，恍若几世那个砖彻起的墙角后有着欢乐，也有悲伤。
那是个图书上的瓦片已经零散，玻璃窗上布满尘埃，只依稀看见牌子上书这个字，请各店，人事，那个姐姐只是已泛黄他又向我打招呼，和我问好，我不好意思地笑了笑，望向窗外那棵榕树，只剩落叶寥寥，云散风尽。
曾经我每次秋季都与你相会在此，一起，静静地背靠着背坐在一起，不用言语，彼此心灵相通。
那年秋我第一次回乡，发现了正坐在榕树下阅读的你，风吹起耳边的碎发，我向你走去也许是听到我的脚步声，一抬头看我手上的书，对我莞尔一笑。
黝黑的脸上不大的眼睛越发显得格外明亮，甜甜的酒窝衬起的笑更为迷人。落叶飘荡的肩上，秋风里你是那么美丽，那么迷人。
也许心意相通，我们彼此成为好朋友。
书是我们之间沟通的桥梁，每到下午我踏着欢乐来找你，你早早帮我借好书，我尽快跑到你的跟前，你抬头对我一笑，我在你的旁边坐下，捧起你给我借给我的书，道：是我喜欢的。
秋风徐徐，落叶纷纷，一缕阳光打在我们身上，明亮又温和，下午的时光在我们的书中慢慢散去，而你也离我远去…
一次回乡，我再没看到你。无言的相识也是无言的相离。我望着湛蓝无云的天，心道，这就是你我，你我之间的知心吧！
走进那个墙角，我仿佛又看见了那个短发的你坐在榕树边，抬头向我微笑，那么难忘，那么美好。
原来美好从不曾远去，在回忆，在心里。
篇4：青春从不曾远去作文
青春从不曾远去作文
风狠狠的刮着，肆虐了风沙，报复了人们。风带走的，有事是一沉灰烬，有时是一些绿色，还有时，是一些年华。
呱呱坠地的婴儿，第一声啼哭，是人生的开始。那时的风是温柔的，是温暖的。像母亲的手。
风依然继续的`挂着，当我们有了自己的一些小想法时。那叫做少年，迈入人生的旅途第一步，这时的风，是友好的，像朋友的肩膀
然后，当我们拥有了坚实的臂膀，可以帮家里的人分担事情了。准备踏入社会，开始自己的奋斗。那叫做青年。这是的风是茂盛的，像充满活力的运动员。
当我们步入了社会，有了自己的家庭，有了自己的事业，那叫中年，这时的风是成熟的。就像你的同事。
当我们老了，步入老年的时候，风就像与你一刀两断的朋友，与你渐行渐远。
在人们眼中，青春就像一个山峰，有谷也有颠。小的时候，青春就是在向上走，渐渐地走向了山顶，青春渐渐变成了成熟。然后一点点向下离青春越来越远。
有的人说人生就是走上下坡的，当你年轻的时候多玩玩，老了就不行了。其实并非如此，许多人为时间的流逝而担心紧张。看着那时间一点一点的流逝，等过了青春的年纪，就认为自己老了，不再年轻了。年轻人干的事情我干不了。那样的人也许就真老了。有人把万物变迁定位时间。时间的流逝，会让我们改变。像是生理上的一些东西。但是时间的流逝不能证明我们老了，年轻走了。只要心不是老的，我们一样年轻。人一样活着，年龄的增长只是证明你阅历的增长，证明了成熟。但是，时间改变不了青春，改变不了心态，改变不了人生观。
我们乐观，那是因为有青春，我们有青春，那是因为我们乐观。
有一天你的年龄变大了。但只要心还停留在十八岁。那么也许你100岁了，快乐依然是属于你的，美丽的春天依然在，街道上的花朵依然为你开放。
篇5：不曾远去的手掌初中作文
不曾远去的手掌初中作文
转眼间过去了那么多年，你会为我还记得这件事而感到惊讶吗？其实我们早已断了联系。
我们的相识和千万人的相识一样，平淡无奇，可你的模样却深深烙在我年少的心里。那时我们都那么小，我一年级，你四年级。友谊悄悄地在我们心里生根发芽，怒放着，仿佛要用温暖将一切照亮。
还记得那是一个昏昏沉沉的下午，天上的乌云层层叠叠，那么厚，那么重，仿佛随时可能压他下来，，放学了我迈着沉重的步伐走出校门，到等校车了的地方，前面已经站了很多人了，他们喧嚷着大笑着，在我的耳边却犹如哭泣。
奶奶回老家了，一向依赖奶奶的我瞬间消失的依靠，今天回家之后看不见奶奶我的心情就瞬间低落了，我沉默的站定在队伍中间，谁也不理睬。
你的身影出现了，我心中闪过一丝开心，但又瞬间消失了，你开口准备和我说话，但看我这失落的模样便止住了。“怎么了？”你柔声问。我别过头不去看你，我是多么想向你倾诉，可我明白，若我一开口，眼泪立刻掉下来，我不愿在这么多人面前哭。
你见我不说话，叹了一口气，便跑去队伍后面了，我心中更加难受了。连你也不理我了吗？我抬头望向天空，天是那么昏沉，视线根本看不到远处，高楼之间只夹着厚实的云，我的眼眶红了，但我拼命忍住眼泪，最终还是没有掉下来。
校车行驶到家了，我一言不发的下了车，尽量什么都不想，什么都不看，也许就不会那么难受了吧，突然一只温暖的手轻轻穿过我的掌心，握住了我。你就在我旁边不说话就，只是紧握住了我的小手，我低下头，鼻子一酸，眼泪又差点掉了出来，这次我没有忍住，任由眼泪一滴一滴的掉在地上，一边走，一边细细感受你掌心的温度，那么温暖那么轻柔，仿佛想要把我全部的不安与难过都驱散，是那么炽烈又那么温柔的爱。
是否你也会偶尔想起我，像我时常也把往事轻轻诉说？
篇6：不曾远去的花香初中作文
不曾远去的花香初中作文
也许，你自己就是一朵花吧。
“这道题的答案是C，有什么问题吗？”我迷茫的眼神看着所选的答案D，问“老师你考前讲的不是‘D’吗？”你坚决的否认“并没有。”我怒了，他上课讲的明明是D，为什么一到考试就改了口？我一再盯着那道题目，嘴里念念有词的说道“哼，臭老师，你怎么能这样对我我当时的思路是对的，你却偏要说是错的现在倒好，我选错了你又改主意了…”
我愤愤的捶着桌子，直到同桌提醒我“小声点，他离你一米都不到。”我并没有理会他，直到你停下了讲评，对全班同学说，“我昨天看到NBA，马刺对快船，裁判判错了一个球，到今天早上才发现，可是能改过来吗？每个人都有失误的时候…”你继续慷慨激昂地发表着演讲，并被我认为这是关于我的批斗大会，我握紧了拳头，心中对你的怨恨更翻了一番。
下课，我身为课代表极不情愿的找你问作业。你看着我阴沉着脸问，“考试考得如何？”我低着头说“不算理想。”你温柔地拍了拍我的肩膀，“没事，下次努力你很优秀”这时一阵清风吹过你身上，那不知名的花香吹进了我的鼻腔，伴随着淡淡的书卷气，你为了赶下一个班的课上课，步子走得很稳，正好带动身上传来的`花香是那么芬芳，使人心旷神怡，让我对你的敬佩与好感都提升了许多。这是我第一次感受到，男教师也可以如花般清新，如风般淡雅。人们总把花比做女子，而你却颠覆了这一概念，你是苍劲有力的古梅，有着男生的干净与文人的儒雅，教会我如花一般，秉承读书人斯文淡泊的心境。
这花香在我生命中停留了一年，便匆匆离去。却在我的心间种上一朵花，使我永远记得，这抹花香所带给我的心灵启示，为我在躁动不安的青春期中打了一剂定魂针，日后每逢别人在背后议论我或者与我争执时，我便对他们多了一份理解和宽容，这就是育人之本吧。
即使你已经飘到不知何处去，或是用那香气再教育下一个不懂事的孩子，但那花香仍停留在我心中，不曾远去。
篇7：守护,不曾放弃高一作文
守护,不曾放弃高一作文
听说，瞬间凝结的生命，可以用拥抱释放；我张开双臂，守护在你远行的路上。
――题记
翻阅那记载五千年岁月的史册，任五千年的繁华和苍茫从指尖滑过。可，又有谁会想到――地震肆虐的片刻，汶川的上空被乌烟瘴气所笼罩，孩子们充满稚气的朗朗读书声也被鬼使神差的淹没。短短的数分钟上演了多少生离死别，一个繁花似锦的天府之国变成了令人发指的人间地狱。所有有关汶川的回忆都被冰封在了5。12这个不同寻常的'日子里。
地震的噩耗传来，空气瞬间像凝结起来般的沉重。担架上一个个枯萎的生命，眼睁睁的看着自己双腿被截去的花季少女为了保护自己孩子而死去的母亲……一幅幅画面触目惊心我们的同胞正在经历着丧失亲人、无家可归等等我们无法想象的痛苦，我们无法为他们分担这一切，但却有能力给他们一些帮助。“灾难无情，人间有爱”。正如诗歌上所说：别怕，家园毁了我们帮你们建，亲人走了我们以后都是你的亲人，再大的灾我们一起扛，以后我们就是你的依靠。一床御寒的被褥，一碗热乎的面条，一句真诚的问候，对于灾区人民来说也许就是希望，就是信心，就是生命的延续。面对从天而降的灾难，我们从来都不是弱者。志愿者们背井离乡奋战在抗震救灾前线。可歌可泣的感人事迹冲撞着我们每一个人的心灵。我们无法抗拒地震的发生。但我们可以尽自己一份绵薄之力去帮助自己的同胞。“万众一心、众志成城”还有什么是不可能的呢！