2024年党支部廉风建设工作总结范文(通用3篇).docx

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党风廉政建设:是指我们党开展端正党风的一系列活动,其根本目的是密切党与群众的关系,加快改革开放步伐,同心同德建设中国特色社会主义。以下是为大家整理的2024年党支部廉风建设工作总结范文(通用3篇),欢迎品鉴!2024年党支部廉风建设工作总结1 首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报： 一、学校党组织情况： 一年来，在上级党委和学院党委的正确领导下，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的总体要求，我努力抓好我们学校的党建工作，全面加强党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，各项工作取得明显成效。 二、党建工作主要做法： (一)加强学习，严于律己，提高自身素质。 作为一名学校的党务工作者，我始终把学习作为自己履行职责的重要任务，努力做到重视学习，认真学习，坚持学习，阅读了多部教育专论和政策法规专著，撰写了读书笔记和学习心得。带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次，特别是对新调入教师，做到普遍听课，并及时与教师进行交流，深入备课组、教研组参加教学教研活动。 我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动，党员干部一定走在前头，身体力行，率先垂范，在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。 (二)以人为本，强化内部管理，抓好组织建设。 在“以人为本，为学生终生发展奠基”的办学理念指导下，发挥学校党组织政治核心作用，指导学校的教育教学工作，努力办好让人民满意的教育。 ，做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策，校级领导包靠党支部。校委会成员、业务领导包靠级部和学科，同时兼课，且教学成绩突出。业务领导每学期深入课堂听课40余节，及时参与评课，提出意见和建议，并与教师结对子，当好领头人。 ，加强党的自身建设。我们落实了党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度、一会两公开制度等党建制度，认真落实党内民主建设“三重一大”制度及实施办法。在全校党员中开展争当“五带头”模范、教学教研五个一活动。进一步修改和完善《教师全过程量化细则》、《处室职员综合考评办法》、《班级量化考评制度》等制度。 (三)注重队伍管理，促进教育教学工作。 充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员教师的先锋模范作用，践行师德，推动学校各项工作。 ，强化师德建设。组织领导班子制定了《学校创先争优活动考核评价办法》，要求全体党员亮明身份，发出“向我看齐”的号召，做到创先争优同工作岗位相结合，践行公开承诺，做到一季度一承诺一点评;在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师，争做教师学习的表率”活动，评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德，当先锋”活动，将师德列为教师考核的首要指标，通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见，评选出师德标兵30人。 “全员育人导师制”，落实“三联三示范”制度。在学校实施的“全员育人导师制”活动中，党员干部充分发挥了模范带头作用，做到“三联三示范”：每一位党员干部包靠一个班级，与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题，担任班级后进生的导师，确保这些孩子健康成长。 “双培”工程，培养名师名生。党总支积极落实“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培”工程，通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。 (四)加强党风廉政建设，实行党务校务公开。 学校制订了党风廉政工作计划，层层签订党风廉政责任书，进行责任分解。每年组织一次述职述廉活动。今年校级领导干部向县委组织部述职述廉，中层领导、教研组长向学校党总支和校委会述职述廉，考评小组现场打分。根据打分结果和汇总意见，我分别与有关人员约谈，一分为二地肯定成绩，提出改进意见。该项活动的开展，让广大党员干部时刻铭记使命，担当责任，勇挑重担。落实党务校务公开制度，不断深化学校民主管理工作。加强阵地建设，设立专版专栏进行党务校务公开;通过教代会等方式，保障教师的知情权。 三、当前学校党建工作存在的问题： 回顾一年来的工作，我充分认识到有许多工作尚未做好，离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。 一是党建工作落实力度还不够大，党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度，党建理论研究不够。 四、下步思路目标和举措： ，增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活，严肃生活纪律，提高工作效率，探索党建工作的新模式、新思路，引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。 ，增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，强化党员意识，以增强其光荣感、责任感，增强他们的党性修养，保持先进性。 ，创新管理模式。充分利用校校通、班班通，建立党员远程教育中心，扩大工作覆盖面，增强影响力，为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动，提高 党员的自我教育、自我管理能力。 在今后的工作中，我会以更高的政治意识和创新意识，与时俱进，虚心学习，勤奋工作，全面落实学校的各项工作任务，为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。2024年党支部廉风建设工作总结2 一年来，在地委行署和教育工委的领导下，我同班子成员一道，坚持党的方针和社会主义办学方向，不断加强改善党的建设和思想政治工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神，发挥党委的政治核心作用，党的路线、方针、政策在学校贯彻执行，实现了党委和班子制定的各项目标计划。 一、政治思想素质方面： 加强理论学习、不断提高思想理论素养和业务素质注重党的路线、方针、政策的学习，认真学习党的十_届_中全会精神，学习十_大精神，学习贯彻中央___工作座谈会、自治区第八次党代会、地委委员扩大会议精神，深入开展创先争优和主题教育活动，不断推进学校各项工作，从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务素质。 不断增强政治意识。坚定理想信念，认真贯彻民主集中制原则。转变作风，树立为广大、干部和全校师生服务的思想，了解教育教学和学校发展的新问题。工作中注重调查研究，树立全局意识，始终把抓班子带队伍，抓学习增素质，抓队伍做表率，抓防反促廉洁，加强党员干部队伍建设、发挥党委的领导核心作用，推动了学校各项工作的健康发展。 二 、组织领导能力方面 坚持以贯彻执行民主集中制为核心，努力提高民主决策科学决策的水平。一方面加强学习教育，提高整体素质，增强政治观念、组织观念和纪律观念，提高科学决策、民主决策的能力;另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制，重视班子成员之间的思想交流和沟通，充分调动班子成员的积极性，明确班子成员各自承担的职责，做到事事有人管，人人有责任。班子成员自觉维护班子的团结，正确处理好集体领导和分工负责的关系。 三、工作实绩方面 认真履行职责，积极推动学校的改革发展稳定 加强党的思想政治建设，抓好党员、干部思想理论教育。加强党的思想建设，抓好党员思想教育，坚持和完善党委中心组学习制度，党委领导班子的学习，着重政治理论素养、宏观战略思维。中层干部的学的提高，办事能力、服务质量、工作效率的提高。党员队伍和教职员工的学习，着重抓好开展主题教育活动，师德师风教育。通过观看录象、听讲座、交流会、座谈会、参观学习等学习方法，提高了学习效果，促进了各项工作。 1、立足学校工作实际，深入开展“创优争先”和主题教育活动。制定活动实施方案，对活动统一组织领导、统一安排部署、统一检查落实，召开动员大会，深入开展思想发动，开展公开承诺活动，组织举办了主题演讲会和专题讲座。 2、牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，把主题教育活动，作为一个重要内容来进行教育，切实做到“高举民族团结”的伟大旗帜，牢牢掌握反分裂斗争的主动权，维护民族团结。感恩党感恩伟大祖国。 3、不断加强廉政教育，坚持和落实党风廉政建设责任制，逐级签订了党风廉政责任书。党建工作，精神文明建设，民族团结以及工会工作进一步得到加强，文明和谐，安全的校园已深入人心。 4、进一步强化安全稳定工作责任制，全面落实各项安全防范措施，不断提高处理和应对突发事件的能力，加强了安保工作。确保了学校安全的环境。 5、党员教育，职工思想政治教育，德育教育扎实有效，校园稳定和谐，校园文明建设成效显着，学校的各项工作稳妥推进。 6、党群、干群关系融洽，扶贫帮困，献爱心，社区工作得到了落实。 四、工作作风 认真履行职责，带头执行各项规章制度，坚持党的宗旨，牢固树立全局意识，做到垂先垂范，工作实事求是，能够艰苦奋斗，勤奋敬业。始终保持奋发向上的精神状态，整体工作中做到有计划、有要求、有检查。认真履行自己的岗位职责，以科学发展观，紧密结合学校实际，与时俱进，真心实意地为教职工服务。 五、廉洁自律方面 认真学习和贯彻落实党风廉政建设目标责任制，注重在思想上筑牢防线，自觉从严要求，从细抓起，从我做起，做到思想上重视，制度上健全和行动上自律，带头执行政治纪律，组织纪律和工作纪律，做为一名党员领导干部，我深知党风廉正建设的重要性和反腐败斗争的艰巨性。 自己能够坚持时时刻刻从党性要求出发，做到严以律己，宽以待人，按照党的要求约束自己的言行。自觉地做到抓学习，筑起拒腐防变的思想防线;抓制度，严格拒腐防变的保证措施;抓典型，提高党员干部拒腐防变的自觉性。警钟常鸣，做到自重、自警、自省、自励，不断提高自己学识和做人的道德标准，做到立党为公，服务人民。 六、存在的问题 回顾一年来的工作，在促进学校工作发展上做了一些工作，但离上级组织的要求，学校工作目标要求及广大教职工的期望还有差距，我也清醒的认识到个人的工作中存在许多不足： 1、进一步加强学习，解放思想，提高工作效率。 2、根据发展要求更好的做好思想政治教育工作。 今后工作中，除了要坚持和发挥好的方面外，对存在的问题要着力加以克服去改正，并认真学习和贯彻十_大精神。办好电大各项工作。并期望领导和同志们指指正。2024年党支部廉风建设工作总结3 我校党支部在教体局党委的正确领导下，认真贯彻党的十九大会议精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满意的教育”这个指导思想，持续开展“两学一做”学习教育常态化活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情况汇报如下： 一、工作履责情况。 (一) 认真学习党的十九大会议精神，推进“____________”学习教育常态化。 学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式，认真学关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，本年度集中学习28次，党课4次，专题学习3次。通过学习、讨论、分解解读等方式，党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史责任，在思想上同党中央保持高度一致，增强了党员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”及“万名党员联系十万学生”活动，做好党员干部的各种竞赛及考试活动，每次活动都积极准备，不走形式。 (二)推进党支部规范化建设。 认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。 本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。 (三)统筹推进学校党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。 20___年学期初，组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神，根据《中小学党建工作评估细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展工作。 (四)强化组织领导，严格落实党风廉政建设责任制。 一是学校成立了党风廉政建设领导小组，支部书记任组长，分管领导为副组长，其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向到底的责任制网络。 二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把党风廉政建设落实到每位党员身上，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。 三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。 二、存在的问题。 1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别党员存在应付现象。 2、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。 三、下一步工作措施。 今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。 1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。 2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，使“双培养机制”落到实处。 3、紧紧抓住 “_________”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。 总之，在教体局党委的正确领导下，我校党的建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，办好老百姓满意的教育。