五年级美术教学计划 苏教版五年级美术教学计划.docx

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一、教学目的
，进步学生的审美才能。
、思想和观念的才能。
，进步学生的手工制作技巧。
，进步学生的集体荣誉感。
二、教学内容
：线条、形状、色彩、构图等。
：水彩画、素描、蜡笔画等。
：剪纸、泥塑、纸工等。
：欣赏经典美术作品，学会简单的评述方法。
三、教学安排
，每次课时长为40分钟。
：采用讲解、示范、理论、欣赏相结合的方式。
：导入新课——讲解知识点——示范操作——学生理论——欣赏与评述。
四、教学评价
：线条、形状、色彩、构图等方面的表现。
：水彩画、素描、蜡笔画等技能的进步。
：剪纸、泥塑、纸工等作品的创意和技巧。
：对经典美术作品的欣赏和简单评述。
五、教学资
：苏教版五年级美术教材。
：画纸、画笔、水彩、素描纸、剪刀、胶水等。
：投影仪、电脑、打印机、展示台等。
六、教学步骤
：通过展示经典美术作品，激发学生的学习兴趣。
：简洁明了地讲解本节课的教学内容，让学生明确学习目的。
：现场示范绘画或手工制作过程，让学生直观地感受技巧和方法。
：学生按照所学方法进展绘画或手工制作，老师巡回指导。
：学生展示自己的作品，互相欣赏、评述，老师给予评价和指导。
七、教学策略
：通过兴趣性、互动性的教学活动，激发学生的学习兴趣。
：针对不同学生的特点，给予个性化的指导和鼓励。
：引导学生观察生活中的美，培养学生的审美观察才能。
：增加学生动手理论的时机，进步学生的美术技能。
：鼓励学生合作完成作品，培养团队协作精神。
八、教学考前须知
，给予每个学生充分的关注和指导。
，鼓励学生大胆表达自己的思想和情感。
，让学生在理论中体验到美术学习的乐趣。
，及时理解学生的学习进度和问题。
一、补充点
：可以尝试采用信息技术手段，如利用投影仪、电脑等设备，展示更多经典的美术作品，让学生在欣赏中学习，进步他们的审美才能。
：除了老师评价外，还可以引入学生互评、自评等方式，使评价更加客观、全面。
：可以组织学生参加校内外美术比赛、展览等活动，进步他们的理论才能和综合素质。
：可以结合其他学科，如语文、数学、科学等，开展跨学科的美术教学活动，培养学生的综合素质。
：鼓励家长参与学生的美术学习，如参观展览、共同完成美术作品等，增进家长对美术教育的理解和支持。
二、重点和考前须知
：培养学生对美术的兴趣和爱好，进步学生的审美才能、绘画技能和手工制作程度，培养学生的创新精神和团队协作才能。
：
〔1〕关注学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和指导。
〔2〕注重培养学生的创新精神，鼓励学生大胆表达自己的思想和情感。
〔3〕注重教学过程，让学生在理论中体验到美术学习的乐趣。
〔4〕定期检查学生的作品，及时理解学生的学习进度和问题。