2025年大赛发言稿.docx

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2025年大赛发言稿
大赛发言稿 篇1
敬重的各位、老师，敬爱的同学们：
　　大家好!
　　我是来自xx第xx中学九年级的一名学生，我叫xx。今日，我能代表获得第26届青少年科技创新大赛的全体同学在这里发言，感到非常荣幸，心情无比激烈。首先，我代表全部获奖的同学，向始终关切和激励我们的各位，培育我们成长与进步的各位老师，以及相互帮助、共同进步的同学们表示诚心的感谢和最真诚的祝愿!
　　从小到大，老师常常对我们说，中华民族是一个拥有无穷才智的民族，我们民族的独创创建不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和绚丽的文明，也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比傲慢和骄傲，也让我迷上了小独创和小创建。从小学到中学，我常常参与省级、市级的创新大赛，多次获得省、市、区一、二等奖，这一次，我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成果，我知道，这些成果的取得离不开我的'学校，老师和社会各界对我的教化和帮助。
　　我的学校是个缤纷的科技校内，科技活动特别丰富，有好玩的参观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小独创小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、竞赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受，仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面赐予了我们支持，还有老师们细致而无私的培育，为我们创设了创新活动的天地，我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会，科学的种子才起先生根发芽。
　　“创新是民族进步的灵魂”，回首我国从满清以来，因为闭关自守，科学技术落后，一个曾有汉唐盛世的泱泱大国竟备受帝国主义的肆意欺凌和蹂躏，这是何等的耻辱和教训!同学们，历史告知我们，中国的腾飞须要科学技术;时代告知我们，赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的团徽和红领巾也在不断地提示我们，祖国须要有学问、有文化的接班人。










　　今日虽然我们站在了科技创新的领奖台上，但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏，把从今次大赛中吸取到的养分转化为前进的动力，沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁，而今迈步从头越”，同学们，一年一度的科技创新大赛又向我们走来，我们应以此为契机，在踏踏实实学好各门功课的同时，多读科普读物，多参与科技活动，细心视察生活，敢于动手尝试，让我们从今日做起，向着世界科技的高峰，一步一个脚印英勇攀登吧!
　　最终，再次感谢关切帮助我们的各位领导和老师，预祝第27届科技创新大赛取得圆满的胜利。
　　感谢大家!
　　大赛发言稿 篇2
各位老师、各位同学：
　　大家好。我是XXX号选手——万书豪，，大家就立刻会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜爱他，为他感到傲慢，是他凭借自己的不断努力，改写了华裔篮球运动员的历史。
　　我除了像林书豪一样喜爱篮球，我还喜爱主持，特别情愿在舞台上给大家带来快乐。我时时刻刻告知自己：无论做什么事情，都要像林书豪一样努力、坚毅、英勇而虚心——这就是我，瑞安市隆山试验小学的万书豪。
　　感谢大家!
　　大赛发言稿 篇3
　　大家好！我今日叙述的故事是《我与学生同成长》。
　　毕业四年，我当了四年班主任，在这一千多个日子里，我品尝了失败的苦痛，也体会了胜利的欢乐。在这充溢挑战的路上，我与学生一同成长着。
　　记得刚工作时，班里有一个自闭症男孩小佳。他那怪异的表现让我目瞪口呆：我们朗读课文，他突然大叫：“有鬼！”；我写板书，他跑来添上几笔；刚收上来的作业，他翻得满地都是………常规教化对他无济于事，我感到很迷茫。










　　同事劝我：“你关注他的平安就行了，其他的不要太执着！”家人也心疼地说：“你这是何必呢？那么辛苦，算了吧！”我该怎么办？
　　我和小佳的妈妈聊了他在校的状况。她难过地哭起来，看着这位哀思的母亲，初为人师的我，有一股剧烈的责任感不断地在提示我：决不能放弃！再辛苦再难，也要坚持！
　　我确定用浓浓的师爱打开他的心扉。每天早上，我拉着他的手跟他闲聊，问他：“昨晚睡得好不好？”帮他整理皱折的衣服，消退他对我的排斥。我激励学生和他做挚友，一起玩耍，引导他渐渐融入暖和的班集体。这是一个漫长而艰辛的过程，虽然小佳的心情仍旧反复无常，但在我们的关爱下，他渐渐进步了。这给了我更多信念。
　　为了深化了解小佳的想法和需求，我接着与家长亲密联系，每天具体记录他的表现，和家长一起帮助他学会学习、生活。他的妈妈感动地说：“陈老师，感谢你没有放弃我的孩子。你也是他的好妈妈！”我很感动，！
　　有一次，我发觉小佳特殊爱画画。就激励他在画中抒发个人的情感，平稳心情，还常常展示他的作品，给他信念。渐渐地，这朵迟开的花在爱的浇灌下，悄然开放！
　　老师节那天，小佳拿着一副画走到我的面前，说：“老师，我喜爱你！”我打开一看，画上有一位老师和一个孩子快乐地手拉手。这是我收到的最珍贵的礼物。那一刻，我流泪了！我哽咽地说：“感谢你！老师很喜爱！”他兴奋地说：“老师喜爱！老师喜爱！”看着这个可爱的孩子，我感到无比的华蜜！
　　是小佳让我明白了：老师在引导学生成长的过程，其实就是自我成长的过程。是他让我懂得了师爱的真谛：不嫌弃，不放弃，不抛弃！
　　感谢！










　　大赛发言稿 篇4
敬重的各位领导、老师：
　　大家，上午好！
　　首先，感谢领导的信任与支持，给我这次与各位同仁沟通学习的机会。
　　20xx年11月25、26日，我教学三部计算机专业在学校领导的关怀和指导下，举办了学生计算机图像处理技能竞赛，并圆满结束。此次竞赛突出“以赛促学，以赛促练，以赛促教”的宗旨，不仅提高了学生实际动手实力，也为老师今后的教化教学工作积累了珍贵的阅历。下面我将此次竞赛从以下三个方面总结：
　　一、学校高度重视，细心组织
　　在赛前，制定了竞赛方案，确定了本次竞赛实行的时间、地点、参赛对象、嘉奖方法以及竞赛用操作平台等相关事宜。专业老师依据学生的实际状况和教学大纲，明确本次技能竞赛的内容以及评分细则。机房管理员仔细检修机器，确保了竞赛的顺当进行。
　　竞赛时，监考老师尽心尽责，在公允、公正、公开的原则下，主动为学生解决一些突发问题，让学生能够在一个有序的环境下完成竞赛。
　　赛后，评卷老师依据评分细则，仔细负责，客观公正的对学生作品进行了评价，保证竞赛质量的同时，也让学生知道自己的作品，还有哪些须要提高的地方，为他们以后的学习指明白方向。
　　二、通过竞赛发觉的问题
　　1、学生的技能水平与操作速度须要进一步提高。从本次竞赛状况来看，有部分学生在规定的'时间内无法完成任务。技能水平，特殊是操作速度有待进一步提高。
　　2、平常教学时，既要重操作技能，又要抓专业基础。没有扎实的专业基础做后盾，技能达到肯定水平后就再也难以提高；没有扎实的专业基础做后盾，也就没有良好的心理素养与应变实力。虽然中职学生基础薄弱，在校时间短，难以求得两全其美，但我们在今后的教化教学过程中，肯定要相识到专业基础对学生的重要性。










　　三、努力的方向
　　1、竞赛环境要与省市级同类竞赛相接轨。我们的考试环境无论是硬件环境，还是软件平台都有较大的发展空间。
　　2、图像处理是一门体系困难、好用性强的课程，我们老师进行授课不仅要以教材为蓝本，还要与当前主流的技术手段相结合。运用现代化的教学手段与教学思想，提高课堂效率，提升学生学习的爱好。这就要求我们专业课老师须要通过各种途径进行学。
　　3、营造“爱技能、学技能、练技能、用技能、比技能”的校内文化氛围，提高学生对技能竞赛的相识和参加热忱，让技能竞赛切实成为拉动我们职业教化发展的动力，而不仅仅只是一次竞赛。
　　以上是我对此次竞赛的总结，不足之处，欢迎各位领导老师指责指正！
　　感谢！
　　大赛发言稿 篇5
　　数控技能大赛是考验选手理论学问、软件应用、实际操作技能水平的一项综合赛事。在数控技术高速发展的今日，参赛选手除了要具备全面数控学问和娴熟操作机床及快速编程的实力外，还要较快的驾驭新型工艺、先进装备运用方法，并具有较强的的产品质量意识。在实践当中主动探究，提高自己的新技术应用实力，以竞赛为舞台，充分展示自己的技术实力。
　　数控技能大赛将理论学问、软件应用与实际操作技能紧密结合，考核了选手的综合技术应用实力。本人曾参与过省、市级数控技能大赛，虽没有取得较好是成果，但从中获得了不少珍贵的学问和阅历。为了使读者更多的了解数控技能大赛的状况，本人结合自身参赛和工作经验，做以下三方面总结：










　　一、驾驭全面的理论学问。
　　综合运用数控应用的基础学问应对理论学问考试，主要驾驭如下几点：
　　1）了解 当代数控机床集中了机、电、气、液、仪等综合技术。
　　2）了解当今数控机床发展趋势和应用技术、操作技能等最新动态。
　　3）了解数控加工中高速、高效、高精度、复合及特别加工的一般加工方法。
　　4）对数控机床基础学问、赛件图样、基点计算、加工材料及热处理学问、刀具选用、切削参数合理选择及刀具刃磨技术有较深刻的了解。
　　5）在手动夹具中，能娴熟对工件进行定位、找正、夹紧操作。
　　6）了解数控机床结构、动作原理，能娴熟操作数控机床，能编制具有特性化的加工程序，能正确运用数控系统功能，具有肯定的故障诊断实力，并解除一般机械故障。
　　二、CAD/CAM软件应用。
　　随着制造技术的发展，CAD/CAM技术已经成为数控加工技术的重要组成部分，从数控操作技能来看，CAD/CAM软件应用已经成为数控加工从业人员的必备技能，新颁布的国家职业标准（数控车、数控铣、加工中心）已经将CAD/CAM软件应用（含仿真软件）作为职业技能鉴定重要组成部分。毫无质疑，数控技能大赛中，考核参赛选手对CAD/CAM软件应用也极为重视，一般占总成果的15%左右。参赛选手对软件应用实力极为重要，实操竞赛中，部分加工对象运用软件编程要比手动编程快捷精确，利用软件编程加工效率数倍于手动编程加工效率。因此，选择一款良好的计算机平台和适合自己运用的软件将起到事半功倍的作用。娴熟运用一款优良的CAD/CAM软件至关重要，数控大赛基本上主推国产软件(CAXA)。工厂运用的软件大多是UG、Pro/E、Cimatron等。通常一款CAD/CAM软件好坏，我们从总体操作性能上判别它的好坏，即计算、响应是否快速，图形操作是否简捷快速，输入输出是否便利简洁，各种应用功能是否好用，以及对困难组合体图形的解决实力。例如：几何形体的定义输入和改变输出的各种操作及困难形体生成时的各种运算是否稳定牢靠。另外，还应考虑在不同的系统环境下生成的图形能否通过数据交换规范便利地在其它环境下运行。软件性能测试一般从以下几方面找到所关切的条目，进一步深化考察软件的功能：










　　1、通用建模实力如: 草图设计、实体建模、特征建模、曲面造型、装配工具、配对操作。
　　2、系统协助特性 如：界面与操作、图形显示实力 、图形数据交换。
　　3、数控加工编程 如：铣削编程、车削编程、数控系统后置处理、加工模拟仿真 。
　　以上功能也是参赛选手必需娴熟驾驭的基本要求。娴熟运用软件不仅能在 软件考试赢得高分值，更重要的是在实操过程中，能过正确快速的利用软件编程，从而提高加工效率，为实操赢得先机。
　　三、实际操作技能。
　　娴熟操作数控机床首先必需对其数控系统有较深的了解和运用。数控系统的好坏主要表现在保证系统的牢靠性和稳定性同时功能操作易用性越强越好。数控系统在操作时便捷敏捷程度，将干脆影响到零件加工速度。当前，在市面上所运用得最多是FANUC与SIEMENS系统，而国产数控系统主要以广州数控、华中数控为主。参赛选手，当然希望机床配有好的数控系统，这样操作时更加简洁快捷。与此同时，参赛选手必需娴熟操作至少一种数控系统。通过大量的训练，驾驭娴熟的操作技能。在平常训练中要对所选用的数控系统的编程方法要全面驾驭，各指令，循环要娴熟运用，操作面板各菜单键、功能键娴熟运用。只有在平常的训练中练就的扎实的基本功，达到正确运用数控系统功能，具有肯定的故障诊断和解除实力。竞赛时才能避开误操作对数控系统稳定性的干扰或破坏。数控系统即是数控机床的“大脑”，在加工过程中数控系统牢靠性和稳定性极为重要。它是数控机床能否正常运行并加工出合格零件的基本保障。在数控技能大赛中所运用的机床一般为中小型设备，其采纳的数控系统一般优先选择国内品牌。如：华中数控和广州数控等等。当前，国产普及型中档数控系统已经占据中国市场的重要地位，各品牌的数控系统已基本能达到用户运用要求。因此选择一个过硬的数控系统尤为重要。










　　实操竞赛是全面、集中展示选手综合学问、工艺、编程实力、操作技能的平台。在实操中，对所运用机床设备必需进行肯定的了解，这样在加工中才能因地制宜 ，确定有效的装夹定位，合理选用高效的刀具和切削用量，敏捷运用数控系统各种功能，以最合理的工艺方案、最佳的刀具路径、快速精确编入加工程序，在最短的时间完成加工，才能实现快速高效加工从而取得好的成果。下面就着重数控机床设备，夹具，刀具三方面谈谈自己的浅见：
　　（1）数控机床设备的好坏，将干脆影响加工质量和加工效率。一台数控机床功能的强弱主要取决于CNC装置，而数控机床性能的好坏主要取决于伺服驱动系统，伺服系统又包括主轴伺服系统和进给伺服系统，选择性能较好的伺服电机尤为重要。如：西门子、ABB、三菱、安川等等性能相对较好些，能有效的保证切削加工的精确度。在数控大赛实操竞赛所运用的数控机床都满意加工要求，因此，作为参赛选手应留意全面驾驭机床的规格、参数。、进给轴速度范围、坐标轴行程范围、主轴功率大小、旋转轴的最大旋转角度、刀柄运用标准，整机刚度如何等等。通过了解这些参数，才能在实际加工过程中做到心中有数，游刃有余。
　　（2）数控机床夹具必需适应数控机床的高精度、高效率、多方向同时加工、数字程序限制等要求。它也是保证加工质量和提高效率的前提。在数控技能大赛中运用的夹具主要分：一是数控车床夹具如：三爪自定心卡盘，四爪单动卡盘、花盘等。二是数控铣床夹具如平口虎钳、液压虎钳、卡盘、数控回转工作台等。其中三爪卡盘自动定心，装夹便利，但夹紧力较小，不便于夹持不规则工件。反之四爪卡盘弥补了三爪卡盘的不足。而虎钳装夹便利，只需找正钳口即可运用。数控回转工作台作为坐标轴的旋转轴，可加工困难曲面。
　　（3）选择合适的刀具和切削用量也特别重要，它不仅影响机床的加工效率，而且干脆影响零件的加工质量。由于数控机床的主轴转速及范围远远高于一般机床，而且主轴输出功率较大，因此与传统加工方法相比，对数控加工刀具的提出了更高的要求，包括精度高、强度大、刚性好、耐用度高，而且要求尺寸稳定，安装调整便利。这就要求刀具的结构合理、几何参数标准化、系列化。数控刀具是提高加工效率的先决条件之一，它的选用取决于被加工零件的几何形态、材料状态、夹具和机床选用刀具的刚性。










　　全国数控技能大赛的各类型刀具赞助商供应，前三届全国数控技能大赛均由赞助商山特维克可乐满公司供应。山特维克作为刀具行业的第一毋庸置疑，其刀具品种全，品质过硬。我们公司重型数控机床大多用山特维克刀具，只是价格相对要高些。另省级、市级数控技能大赛所运用的刀具各有不同。总体来说运用国产刀具比较广泛，不仅支持了国产同时还带动地方经济。此外，工作中运用过刀具有：山特维克、伊斯卡、瓦尔特、肯纳、株洲钻石、成量，哈量、嘉兴恒锋等等各个厂家的部分刀具。由于我公司零件产品多为高温合金，不锈钢等难加工材料，故选用进口刀具量比较大，如：车削汽轮机转子（30Cr2MoV、26NiCrMoV145）试用了多种品牌的刀具，最终山特维克的可转位车刀以高性价比得以长期运用。铣削电机转子（34CrMo1A、26NiCrMoV115）崁线槽，原先运用国产镶嵌式硬质合金三面刃刀盘，后工艺改进运用了德国瓦尔特可转位三面刃刀盘及刀片，效率大大提高，加工一件转子刀具成本却减低了。铣削高压内缸（ZG15Cr1Mo1）隔板槽原先运用株洲钻石牌三面刃及刀片，表面质量差，切削力大，工艺改进运用以色列伊斯卡可转位三面刃刀盘及刀片解决了表面质量问题，同时进给速度也有所增加；低压外缸（Q235钢）镗铣各凹槽，孔系的加工，原先运用进口刀具，成本过高，后经工艺改进运用成量、哈量、嘉兴恒锋等国产刀具达到加工要求和加工效率同时降低了成本。铣削水轮机组零部件（1Cr13、1Cr11MoV）原先运用镶嵌式硬质合金刀具，经工艺改进运用株洲钻石方肩铣刀及刀片，表面质量好和加工效率得以提高。
　　无论是哪一个品牌刀具，合理选择正确运用才能物有所值。选取刀具还要依据零件材料切削性能、加工阶段、加工区域特点选择刀具。如车或铣高强度钢、钛合金、不锈钢零件，选择耐磨性较好的可转位硬质合金刀具；粗加工阶段以去除余量为主，应选择刚性较好、精度较低的刀具；半精加工、精加工阶段以保证零件的加工精度和产品质量为主，应选择耐用度高、精度较高的刀具；在零件结构允许的状况下应选用大直径、长径比值小的刀具；切削薄壁、超薄壁零件的过中心铣刀端刃应有足够的向心角，以削减刀具和切削部位的切削力；端铣刀无论是在表面加工质量上还是在加工效率上都远远优于球头铣刀，因此，在确保零件加工不过切的前提下，粗加工和半精加工曲面时，尽量选择端铣刀。选择刀具的尺寸与被加工工件的表面尺寸要相适应。平面零件周边轮廓的加工，常采纳立铣刀；铣削平面时，应选硬质合金刀片铣刀；加工凸台、凹槽时，选超硬高速钢立铣刀；加工毛坯表面或粗加工孔时，可选取镶硬质合金刀片的玉米铣刀；对一些立体型面和变斜角轮廓外形的加工，常采纳球头铣刀、环形铣刀、锥形铣刀和盘形铣刀。在进行自由曲面加工时，由于球头刀具的端部切削速度为零，因此，为保证加工精度，切削行距一般很小，故球头铣刀适用于曲面的精加工。










　　切削参数的选用同时又受机床、刀具系统、被加工工件形态、材料以及装夹方式等多方面因素的影响。刀具生产厂家的刀具一般附有切削参数选用表，可供参考。加工中可依据实际状况适当调整切削速度和进给速度。刀具及切削参数的
　　合理选用是一个综合性问题，要求执行者驾驭较全面的相关学问技能，充分考虑到每一个细微环节，实际状况实际解决。
　　在实践中总结，在积累中开拓。参与数控技能大赛只是供应了一次学习与沟通的机会，积累宽深专业学问和操作技能的关键还在平常工作中练就良好的加工思维和习惯及质量意识。将数控加工技术运用到工作中，逐步达到数控技能大赛举办的最终目标。由于笔者水平有限，文中难免存在一些缺点和错误，恳请读者指责指正。
　　大赛发言稿 篇6
敬重的老师，敬爱的同学们：
　　大家下午好！