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2025年学年工作计划三篇
学年工作安排 篇1
一、指导思想
以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析:
三年一班共有44名学生,15名女生,29名男生。学生来源于旁边小区,来蓉打工人员子女,并且有25名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。通过上学期的要求和培育,本班学生思想素养已有所提高,上进心也增加了,人人酷爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话,听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,许多行为习惯有待进一步培育,上课,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。
三、工作思路
,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。
,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
,学会与人相处,学会付出和爱。
,让每一个学生都为班级而骄傲。
,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。
,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)以丰富多才的少先队活动激励学生争做合格的小公民;
(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进;
(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作;
(5)建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化,、自我管理实力;
(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和敬重父母的教化;
(7)加强环保教化,培育六种环境意识,做到“六个一”;
(8)以“创校风示范校”,“创建文明校内,文明班级,文明个人”为主题开展活动。
2、智育
(1)接着开展“早会一分钟见闻谈”活动;
(2)成果及表现好的同学要常常激励,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;
(5)激励学生努力学习,发展特性教化;
(6)学习阅历沟通会
3、体育、美育、劳育卫生教化
(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
(2)丰富课余生活,培育爱好,主动参与智能班活动;
(3)仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)要求学生仔细上好各科课;
(5)培育劳动技能,在家做力所能及的家务;
五、工作措施:
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养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不让任何一个学生掉队。依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。培育学生良好的'学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
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班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。
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开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
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常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
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刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。
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要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。
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班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
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教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。
六、工作支配
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(1)布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
(2)打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
(3)检查作业,共有10种类型的作业。
(4)发书,发本。
(5)读文章:“生存教化在美国”。让学生知道我们到学校的意义。
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第一类:每天必做的事情
(1)值日生档案,班级日志,课堂纪律表。
(2)午休的支配。
(3)自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
(4)放学以前的工作小结,布置作业。
(5)检查学生的行为规范,由学生自己检查。
(6)值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。
其次类:每周必做的事情。
(1)小组评比,每周评出一个先进小组。
(2)组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教化
(3)新闻收集,由每组每周轮番收集新闻给全班读报。
(4)周五放学以前有值周干部总结一周工作及班级状况,并提出建议和措施。
(5)争取全校每周的流淌红旗。
第三类:每月必做的事情。
(1)统计月考的成果,嘉奖进步的学生。
(2)统计一个月来作业全交名单。(同上)
(3)给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
(4)通过班会收集给班干部提的建议,给班主任提的看法。
(5)树立永争第一的信念,主动参与学校的各种活动。
3、各月份的工作支配
学年工作安排 篇2
一学期以来,我们六年级组全体老师都能做到爱岗敬业,教书育人,工作上扎实严谨,相互协作,主动进取,自加压力,争先恐后,顺当完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成果。回顾一学期工作,小结如下:
一、领导以身作则,讲示范。
本组的三位领导蒋z主任、张z主任、王z连主任平常对自己要求很严格,无论是师德,还是教化教学工作,都能以身作则起到榜样作用,堪称楷模,对本组老师总能热忱帮助,刚好指导,与本组老师相处得特别融洽,非常和谐。特殊是张琴主任、王祥连主任指导老师如何钻研教材,备课要精细,如何严谨上课,训练要扎实,平常教研活动以及教学沙龙活动如何打算如何组织,研讨要有效,立足共同提高。榜样的力气真是无穷的,在他们的带领和影响下,本组老师好学上进,团结协作,爱岗敬业,努力工作,不甘落后,成果显着。
二、班主任尽职尽力,抓常规,见实效。
本组九位班主任zzz个个厉害,他们责任心强,肯吃苦,在班级管理方面个个有阅历,人人有方法,平常工作尽职尽力,每个人都能根据学校的要求,依据本班的实际状况,坚持“学校无小事,事事皆育人”的原则,行之有效地开展各方面的教化教学工作,注意对学生良好行为习惯的培育,狠抓教化教学常规,卓有成效,一学期下来,学生常规好,教学秩序井然,平平安安,无事故。由于各班主任工作责任心强,宣扬到位,组织细心,支配合理,学生放学秩序井然。更值得一提的是卫生工作,任务重,六(1)、(5)负责有1至4层的楼梯卫生,六(2)班负责西大门前的卫生,六(3)六(4)六(6)负责科艺楼前的大片卫生。六(7)六(8)六(9)负责综合楼前的大片卫生。这些场所面积大,走动的人多,又特殊难保洁,各位班主任任劳任怨,分工细致,学生打扫仔细,保洁刚好,卫生工作做的很好。六(7)班原先基础较差,后进生相对多一些,在李雨虹的'严格要求下,学生常规好,课堂纪律好,课间纪律好,集会纪律好,学生成果大面积提高,进步特殊大,获本组老师的一样好评。
三、本组老师坚持教学,狠抓“六仔细”。
本组老师平常教学一贯坚持“六仔细”,做到仔细钻研教材,仔细备课,仔细上课,课后刚好仔细批改作业,刚好指导学生订正。课上注意调动学生的学习主动性,教会学生自主学习,训练学生擅长思索,乐于探究,力争全面提高教化教学质量。课后加强辅导,做好后进生的转化工作。语文、数学、英语、综合老师平常工作责任心特殊强,肯吃苦,也是常常把学生留下来背书、指导订正、个别辅导,努力提高他们的成果,尽力做好后进生转化工作,成果显着。
四、丰富多彩地开展各项活动。
依据学校的工作支配,班主任高度重视,工作热忱高,丰富多彩的开展了一系列的教化教学活动,收到了很好的效果。
1、最值得一提的是学校常常接受个级别的检查验收,六年级办公室、各班教室布置、办公室均布置得美观大方,既张扬特性有特点,又符合学校的要求,获检查领导的一样好评。
2、中队活动有安排有落实特殊精彩,一是各班组织的仔细,其次是内容丰富多彩,三是材料记录的好,上交刚好。另外各位班主任充分发挥自己的聪慧才智,充分调动学生的主动性,仔细出好每一期黑板报,合理、有效发放学安章、环保章。激励学生在各方面取得进步。
3、主动组织学生参与各项竞赛活动,成果显着。组织学生主动参与钢笔字和电脑考级。组织学生书法作品和板报竞赛。本学期学生习作发表12篇。我们六年级实行了阳光活动、广播操、社团、拔河竞赛、数学计算等级过关、英语单词过关等各项活动。活动效果好,有益学生身心,陶冶性情,开阔视野,增长才能,提高素养。
五、主动开展教科研。
1、加强了探讨课的研讨,努力提高语文课堂教学质量。特殊是六年级语文组,教研氛围浓,期中考试在学校总结过后,本组老师自加压力特地利用一次业务活动时间进行了研讨,深化细致地进行总结,重点探讨如何切实提高语文课堂效率,如何转化后进生更有效,老师们相互切磋,很有收获。
2、主动参与竞赛,教科研成果喜人,王祥连课题荣获省重点资助课题,在他的带领下有一大批老师投入到教研中来。
回顾本学期的工作,由于水平有限,阅历不足,实力不够,虽然很尽力很仔细,不足之处仍有许多。最终,我们还要同心协力,求实创新。
学年工作安排 篇3
作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成果。
一、指导思想:
接着贯彻“关于深化教化改革,全面推动素养教化的确定”,接着实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,主动开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“塑身操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,接着致力于教研组的组风建设,提高老师的'工作热忱,发挥每一个老师的工作热忱,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强平安防范措施,始终把“平安意识”放在首位,切实做好学校体育的平安工作,确保活动场地设施的完好与平安,确保学生人身平安。
3、接着学习和探讨《体育与健康》新教材,仔细贯彻体育教学“六仔细”细则,坚持相互听课和评课。不断提高老师的义务水平与实力,对新教材加以探讨,参加课程改革,结合新老师所学新教法,主动探究教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我熬炼的习惯,驾驭科学熬炼的方法,树立终身熬炼的思想。
4、加强对年青老师的培育,严格要求,树立坚固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的视察实力,有肯定的组织实力,讲解有表达实力、动作有示范实力、运动队有训练实力、调动学生有激励实力、教学中有创建力、教研有科研实力。年青老师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题探讨工作,仔细收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、接着抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培育,赛出成果,赛出水平。同时以“塑身操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、主动推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织支配工作,给学生创建一个呈现的平台。
三、详细支配:
二月份
1、各备课组制定学期工作安排、单元安排(备课组长负责)
2、校高考运动队组队,训练工作(高二)(由李维强、吴静负责)
3、校高考运动队组队,训练工作(高三)(由孙家祥、杨苏静负责)
4、校塑身操运动队组队,训练工作(由李加喜、王巧玲负责)
5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)
三月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、同一年级组开课
3、实施课外活动工作
4、课题组资料的收集
5、各项竞赛工作正常开展
四月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、高三训练队参与专业高考
五月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
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