2025年家长会保育员发言稿.docx

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2025年家长会保育员发言稿
家长会保育员发言稿1
各位家长:
　　晚上好!首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热情的欢迎。今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今日我们请各位家长来聚会的目的。
　　一、向家长介绍班级的基本状况:
　　我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理实力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜爱上幼儿园,乐意过集体生活。本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素养较好,但个体差异明显,自理实力及交往实力需个别指导,尤其在动手和体能方面须要加强。我班还存在着以下几点不足:幼儿虽然大都会听讲一般话,但还没有养成用一般话进行沟通的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于运用本地话进行沟通,尤其是宁静倾听的习惯更有待于接着加强培育。幼儿没有形成相互谦让的习惯,动手制作实力较差,创游中的嬉戏情节较为简洁,常规需进一步加强。新学年我们将仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省不足,在新《纲要》和《园务安排》指导思想的引导下,以儿童为本,,敏捷组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有特性的发展。
　　二、向家长介绍本学期将要开展的主题活动。
　　本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的爱好,安排开展《奇异的叶子》、《蔬菜宝宝》和《冬天到》三个主题活动如下——










　　《奇异的叶子》:主要是结合“秋天”这个季节,让幼儿感受不同形态、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验参加秋天探究活动的乐趣。
　　《冬天到》:让幼儿通过亲身的体验,感知冬天的季节特征,同时,了解简洁的消防学问,练习穿脱衣服,学习自我照看。
　　《蔬菜一族》:让幼儿相识各种蔬菜的养分,知道多吃蔬菜对人体有好处,同时,也让幼儿与同伴共享有关蔬菜的阅历,养成酷爱劳动的习惯,激励幼儿用不同的艺术形式表现对蔬菜的认知。在每一个主题
　　活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期阅历,同时也为活动的开展供应了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的阅历,就能主动参加讲解并描述、操作、表演等活动,从中学会共享阅历,丰富学问,提高动手动脑的实力,并在每次活动中渐渐养成细致、耐性、主动学习、探究等良好的学习习惯。
　　三、介绍上学期班费的开支状况。
　　这学期的班费照旧是每位幼儿收取20元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员、予萱小挚友的妈妈培新帮我们管理。单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的看法才进行添置购买。每学期末进行班费开支状况的公布并附上发票,由家委会成员进行审核签名。
　　四、介绍亲子手册的运用(略)。
　　五、家长协作事项:
　　1、为了更好地开展主题活动,更好地达成预期目标,我们须要家长的大力支持与协作,详细的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中,或者以小便条的方式告知您,希望家长们能随时关注,并刚好回复。










　　2、请协作提示幼儿留意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。
　　3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。如孩子服药请家长肯定要教到园保健医生的手中,并交待清晰也可写好纸条,以防出现错误。须要请假时也请告知本班老师。
　　4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长协作我们教化孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,留意平安。
　　5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商议,要制作什么样的树叶贴画,再共同收集所须要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。届时我们将供应双面胶、卡纸和剪刀等等。
　　感谢您对我们工作的协作与支持,同时欢迎家长挚友对我们的工作提出珍贵的看法和建议。让我们共携手,细心照看好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快欢乐乐地成长!感谢大家!
家长会保育员发言稿2
敬重的各位家长：
　　大家好!首先，我代表大3班的三位老师对我们大挚友的到来表示欢迎，并感谢你们能从百忙中抽空来参与我们孩子的家长会，有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日的家长会主要是介绍本学期的工作安排和重点。
　　一、班级状况介绍：










　　经过一年的中班生活学习孩子们在各方面的实力上有很大的进步，我们也努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习，使孩子在各方面都有所进步。特殊是在自我服务实力，孩子们已养成了良好的生活卫生安爱护意识较之也有肯定的提高。在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学做自己的事。在老师与家长的激励下，还帮助班级做好事，幼儿的劳动意识增加了，独立实力也提高了。能主动参与各项活动，主动与人交往，并正确运用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：能主动,主动地与同伴沟通,较清晰的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整,流畅,，对故事，书的内容感爱好，并能大胆的在同伴面前讲故事。英语课程，我们通过课堂热身，英语多媒体教学，各种教学道具，及英语嬉戏活跃课堂。幼儿的单词，句子都驾驭的较好，在老师的帮助下能较好的学习简洁的英语歌曲。在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。
　　本学期，我们把幼儿入小学打算工作做为重点，加强书写质量，拼音的读，写训练，将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
　　二、幼小连接实施方案：
　　1、学前思想打算：提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后，。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班级取得的成功而欢呼。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气，它对幼儿的特性、社会性，价值观及道德品质的发展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也是本学期的教化培育重点之一。
　　2、身体方面的打算：
　　(1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学;
　　(2)在日常活动中肯定要培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。










　　(3)注意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话，家人们的电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了平安起见，请家长不要让孩子带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋，书包，如发觉有危急物品，应马上取出，并刚好对孩子进行教化。
　　3、独立生活实力的打算：
　　(1)培育幼儿的时间观念。
　　在学习生活中，要学会自我视察、自我体验、自我监督、自我评价和自我限制等，让他们懂得什么时候应当做什么事情并肯定要做好;什么时候什么事不该做，并能限制自己的愿望和行为。
　　(2)培育增加阅读实力，培育孩子看书的实力与爱看书的习惯。有了词汇量和认字的实力，才能培育孩子看书的爱好。能大胆的与人交谈，喜爱听故事看图书，养成倾听习惯以及自主讲解并描述故事。开展阅读活动，培育幼儿对书籍的爱好，感受阅读的欢乐。
　　(3)、培育幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教化，友爱教化(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教化(民族家乡)和一些简洁的道德行为规则(如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。
　　(4)通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，面临升小学，生活学习中都应当放开幼儿，多创建熬炼机会，增加自己能独立面对问题，解决问题的实力。
　　三、本学期最重要的任务是：
　　1、加强幼儿握笔姿态和写字的正确姿态。
　　2、在教学方面
　　，生字，还有英文口语和歌曲。请家长督促幼儿做好复习巩固。
　　：物品分类、统计、简洁的10以内加减运算、10以内的合成和分解。相识钟表、日历，这两个学问点对于孩子来说比较抽象，不太简单懂。实行点滴参透的方法让孩子反复感知渐渐理解，并不断复习，在家可以多问问孩子现在几点钟了?今日是几号?昨天是几号?明天是几号?等等










　　四、平安方面：
　　每一个小孩是活生生的个体，进入我们集体活动里，难免会发生平安事故，例如：会摔跤、会碰撞，等等，遇到事情，希望我们家长能理性的思索与处理幼儿之间的打架，闹冲突行为，同时孩子们之间的冲突让孩子彼此自己解决，也是他们成长熬炼的机会，实在解决不了，可以找我来了解，沟通。让我们把大事化小，小事化了。希望家长能体谅我们的工作，同时也希望家长帮助幼儿提高平安意识，在家有空多跟孩子做思想工作，在园我们也会以故事等各种形式教化孩子。我们是一个大家庭，信任我们会快乐，和谐的度过孩子们幼儿园生活的最终一年。
家长会保育员发言稿3
敬重的各位家长：
　　大家好！
　　感谢家长准时参与今日的家长会，大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；作为家长，我们也希望你们同样努力陪孩子一起成进步步！
　　一、总结上学年幼儿发展状况
　　经过一年的中班生活学习，孩子们已养成了良好的生活卫生安爱护意识较之也有肯定的提高。在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学做自己的事，还帮助班级做好事，幼儿的协作意识增加了。能主动参与各项活动，主动与人交往，并正确运用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：能主动，主动地与同伴沟通，较清晰的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言能完整，流畅，用词比较精确。喜爱翻阅图书，对故事感爱好，并能大胆的在同伴面前讲复述事情。英语课程，我们通过课堂热身，英语多媒体教学，各种教学道具，及英语嬉戏活跃课堂。测查中幼儿的单词，句子都驾驭的较好，在老师的帮助下能较好的学习简洁的英语歌曲。，幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。










　　二、幼小连接问题：
　　再有一年的时间孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活，须要我们共同努力相互协作，让幼儿在心理上、行为上做好入学打算，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，起先关注有目的的、有系统的学习；在生活方面克服依靠性、培育独立性，提高生活自理实力。
　　1、提高孩子的自理实力 。
　　2、增加幼儿阅读和识字量 。
　　3、考虑孩子学习的均衡实力发展。
　　4、了解孩子的爱好，让孩子欢乐成长。
　　让孩子在学习中欢乐，在玩中学，学中玩，欢乐的成长了！孩子们在幼儿园和家里都要多激励孩子。大人认为很简洁的事情，对于孩子来说就是难的，所以新学的内容须要给孩子多一点时间去消化。允许孩子犯一点小错误，只要孩子能刚好改正就可以了，每一个孩子身上都有他的特点，发觉孩子的优势，多与老师刚好沟通，这样才能更好达成家园共育。
　　三、行为习惯
　　1、培育幼儿正确的书写姿态。
　　2、加强幼儿自我爱护的意识。
　　3、培育幼儿的基本社会道德行为（不顺手扔垃圾、公共场合不大声喧哗、不随意涂鸦）。
　　4、培育幼儿的基本思想行为，进行基本的爱国、友爱、礼貌道德教化。
　　四、本学期教化教学内容
　　本学期除了让幼儿开心接受课本学问以外，还加强了幼儿阅读、写字、计算、拼音等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。每次新学问讲解过后，都主动激励孩子大胆的展示自己；每周定时开展绘画、手工活动，并刚好张贴展评，让孩子在欢乐的学习中找寻信念和爱好。










　　1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大大班以后，孩子的集体意识有了快速的发展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。
　　2、开展多种形式的竞争性的活动。在班级里、组与组之间开展竞赛，让幼儿从成功和失败中体会领悟到：团结帮助、互帮互进的重要性。有了这种精神，我们才能取得成功。
　　3、培育做事的条理性和学习的主动性。
　　4、拼音的拼读及正确书、生字的基本笔画及笔顺。
　　5、十以内数的分解及组成。（横竖式）
　　6、每个月的教化教学主题活动。
　　7、坚持晨间活动、户外活动、区域活动。
　　五、 家长协作
　　1、确保无事无病不缺勤，坚持晨间活动。
　　2、幼儿园只做方法的学习，家长必需每天驾驭所学内容，驾驭不好多读多练，不懂或没有驾驭的内容刚好跟我们沟通。
　　3、养成回家后先完成作业的习惯，自己削铅笔、整理书籍（按课表带书）和作业本、上学放学自己背书包，早上自己交作业，避开作业遗忘拿埋怨家长，家长负责检查作业是否工整
　　4、拼音要求坚持拼读学过的音节，口头练习10以内的分解组成及加减法，每周给孩子听写学过的生字，练习跳绳，练习写名字，刚好订正不正确的书写姿态及握笔方法。
　　5、作业分为家庭作业（拼音本、生字本、低算本）和课堂作业（园内配发），打算文具盒、铅笔两支、橡皮、削笔刀、尺子。
　　6、将数学教化贯穿在生活中（时间改变、量的守恒、相识货币、相识钟表等）










　　7、区域（超市材料）、中秋录小报）
　　孩子们欢乐成长是我们大家共同的心愿，同时希望大家一如既往的支持理解我们的工作，在工作中我们真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长，但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。我们工作上有疏忽的地方请家长刚好提出，尽量做好我们的工作，希望我们和孩子一起共同成长。
家长会保育员发言稿4
各位家长：
　　晚上好!
　　一、首先我先向大家自我介绍一下，我是小4班的班主任陈老师，与我搭班的老师是严虹老师，还有一位保育员陈老师，她主要负责日常保育工作。在此，我代表我们3位老师感谢大家在百忙之中抽空参与您孩子的家长会，再次对各位的到来表示诚心的感谢。
　　二、今日我主要讲讲本学期我班的一些活动支配及须要各位家长协作的有关工作。
　　下面我先来讲讲我班最近这些日子来孩子在园状况。总的来说，本班幼儿各方面都表现较好。大多数孩子没有上过托儿所，多数幼儿还不能自己吃饭，甚至不吃饭(详细讲解并描述个别幼儿状况)，我班幼儿的常规都有了很大的进步(吃饭、午睡、喝水，相识自己的学号及物品)，多数幼儿都能表达自己的'意愿(如上厕所、喝水)基本能独立入睡。现在还能一个拉着一个排队做操，活动。但还有个别幼儿上课或吃饭还会离开自己的位置。
　　在座的各位家长对孩子在园的一日生活可能还不了解，下面我向大家介绍一下：
　　早上7：40，早班老师来园，所以在这里提示家长们，不要过早将孩子送到幼儿园，因为过早还没有老师来，幼儿在幼儿园发生了事故是没有方法限制的。假如实在有特别状况，那请关照门卫，让孩子坐在传达室等等，老师来上班就可以领到班级里。
　　7：50—8：20幼儿入园时间。假如您的孩子有特别状况不能来园，请您打个电话请个假，所以请家长记住班主任的电话号码。这一段时间主要是让幼儿进行晨间活动。我们会组织孩子进行各项区域活动。










　　8：20—8：40幼儿早操。做完操后。我们回到班上开展晨间谈话活动，小班主要谈的是生活内容，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要留意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容许多。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有实力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，或许刚起先衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手肯定会特别灵活的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应当知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，或许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小挚友的，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，他肯定可以的。 8：40—9：00幼儿吃点心，先提示孩子们上厕所，然后洗手，带着孩子一个一个的倒水。 9：00—9：20第一节教学活动，一般都是主课：以建构式课程上的课为主。
　　9：20—9：50健康活动
　　9：50—10: 15由于我园的特色是体育、健康，是一个生活活动和嬉戏活动。
　　10: 15—10: 45健康活动
　　10: 45—11:00幼儿小便、洗手，保育员给桌子消毒，老师做好餐前打算。
　　11: 00—11: 30幼儿进餐时间，我想请家长挚友在家千万要提示幼儿，不挑食、不奢侈，因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事，有部分幼儿有点挑食，老师讲了，还会吃或吃一点，而有的幼儿则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，请您在家也督促幼儿不要挑食，因为孩子须要全面的养分。
　　11: 30—12: 00是午间活动时间，各班幼儿饭后漫步，漫步结束后幼儿午睡。
家长会保育员发言稿5