2025年小学教师工作总结(集合).docx

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2025年小学教师工作总结(集合)
小学老师工作总结 篇1
　　小学教化是一种平凡而艰辛的职业。一年来，在这平凡的职业中，我觉得“工作着是美妙的”。当工作进展顺当，获得一个又一个胜利的时候，我觉得“工作着是美妙的”；当克服了困难取得胜利以后，我更觉得“工作着是美妙的”。我追求完备，尽管伴着的是千辛万苦，但看着学校每天有改变，学生每天有进步，我觉得自己活得很踏实，很有质量。学校先后获得“综合管理先进单位”、“德育工作先进集体”、“邢台市首届探究性试验公开课评比活动优秀组织奖”、邢台市平安工作先进集体等荣誉称号，管理工作日趋完善，办学品位稳步提升。同时，本人的课件《统计》获得河北省新课程优秀课件三等奖，在邢台市首届探究性试验公开课组织工作先进个人，课件《雨水对土壤的侵蚀》获本届公开课三等奖，在邢台市信息技术与学科融合优质课评比中《利率》荣获一等奖。
　　一、以身垂范，努力奉献
　　人们常把胜利归为三要素“天时、地利、人和”，说究竟是凝合力的问题。我总认为“人心齐，泰山移”，我从抓学校规范管理做起，从自身垂范做起，在教职工中提倡集体主义，团队协作精神和爱岗奉献精神，自律，垂德、垂范，经常从我做起。要求别人做的我自己先做。无论搞教研，还是我兼课听课，都能做到领先垂范。我努力为师生树立一个忠于事业的公仆形象，为学校增辉。
　　二、知难而上，努力求发展
　　我努力追求新的目标，抓好师资队伍建设，不断培训新进老师的职业道德、教学业务水平。抓领导班子的'建设，坚持班子求真务实，分工不分家，坚持民主与集中、少数听从多数的原则。顾全大局，凡事从学校利益动身，个人听从集体。坚持“工作繁重时，分工落实，各个击破，最大程度地发挥各个部门的功能；获得荣誉时，奖惩分明，稳中求进。”使班子极具凝合力、战斗力。得到了老师们的高度信任和极大赞誉。










　　三、加强法制教化，重视平安工作，创建平安校内。
　　学校成立了组织机构，加强了制度建设，每学期与班主任签定平安目标责任书；制定平安工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行平安教化，并组织全校学生，分年级分班轮番观看交通平安教化片，对同学真正起到了平安警示，确保校内平安，创建平安校内。
　　四、科研兴校，开拓创新
　　学校必需为提高师生的人文素养、张扬师生的特性创建条件、搭建平台，才能促进师生自我改造、自我教化和自我发展。当时，我提出“抓基础，办特色，扬特性”的思想，组织老师学习国内外先进教化理论，以先进的教化思想指导并渗透于教学探讨，将学校的教科研工作开展起来。我在学校中提倡探究性学习，让老师把学习的主动权还给学生，“导”在学生怀疑处，“拨”在学生心情低落时。课堂上，师生关系和谐，充溢童趣，充溢开放性，使课堂教学焕发出师生生命的光彩，喷发出师生才智的火花。促进了师生互动发展，教学质量要稳步提高。
　　五、今后的工作思路和奋斗目标。
　　最终，我引用这样的一句话“一个好校长就是一所好学校”！为办好学校，我会接着潜心学习，苦心探究，倾心投入，诚意待人，细心管理，为马市、街小学的发展贡献我的全部。
　　小学老师工作总结 篇2
　　一、重学习，提高综合素养。
　　在工作中，我注意加强理论学习，全面提高思想政治素养。以一名合格的党员标准，爱岗敬业，仔细、专心做好每一项教化教学工作，关怀学生成长。同事之间团结和谐。思想上能够与时俱进，时刻严格要求自己，力求在工作、生活中到处起榜样作用。
　　二、剖析问题，用创先争优查找缺乏
　　依据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的缺乏主要有：业务水平到达肯定高度后，有前行滞缓的现象。尤其，上完课身心俱疲，有些茫然，临时失去了业务水平提升新的目标，加之身体欠佳缘由，造成7 了在工作中遇到繁琐、困难的事情，会抱有回避心态。教科研这一块缺乏接着向上攀登的志气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和看法。缺少了以往韧劲。










　　三、深化学习，用创先争优探究方向。
　　对于存在的缺乏，我决心抓住这次创先争优活动的大好时机，加强学习，拓宽思路，实行措施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和推动各项工作顺当开展。
　　第一、在转变教化观念上见成效。
　　我还要接着仔细学习创先争优的本质核心，要自觉对比创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。
　　其次、在提高自身素养上见成效。
　　因循守旧，墨守成规，是办不好人民中意的教化的。要把教化办得人民中意，就必需与时俱进，开拓进取。作为一名党员必需带头全力以赴，倾力前行，有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、;只有勤勤恳恳，发奋工作，光明正大，坚持真理，保持良好心态，不气馁，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，一如既往，为人民的教化事业奋斗不止，才能得到组织认可、社会认可和群众认可。此外在业务水平提升上我应秉承学无止境，更上一层楼的精神。活到老学到老，并充分发挥中年老师的辐射带动作用，带动身边的年轻老师一起整体提升业务水平。
　　在今后的阶段，我将进一步深化学习，稳固学习成果。进一步排找自身存在的问题，仔细剖析问题，并在实际教化教学工作中，克服自身缺点，争优创先。
　　小学老师工作总结 篇3










　　整体来说，这一周的状态特别好，能够逐步实施自己制定的安排，包括一对一的辅导学生、仔细反思自己每堂课教学的得与失。
　　周二，其次次与同组老师一起赴学府小学进行校际教研，这次与上次活动不同的是，又增加了一名成员南山试验。活动的第一项是由三所学校的老师代表执教研讨课。不能不说，每堂课都很精彩，都有诸多可取之处。其中令我印象深刻的是两位老师的课堂，一是南山试验老师丰富好玩的活动设计（解密，抽奖，演唱自编歌曲，富有深度的拓展）和娴熟课堂驾驭实力，我看到六年级的大孩子们在老师的引导下玩得很快乐，玩中学，学中玩，边玩边学；二是叶圣凤老师扎实高效的教学环节（依据原声带仿照，采纳表演、举例、练习等多种形式完成新词的呈现，辩论中拓展学生的思维和熬炼学生的'语言表达实力）。有了这些环节的设计，我看到了，孩子们不仅学得爱好盎然，而且真正是学有所得，学有所用。
　　周三和周四，利用一切机会面对面辅导学生。经过与几个学生的闲聊，我才真正明白了学生驾驭比较级和最高级的困难在哪里，与我的想法大相径庭。以后肯定要主动走近孩子，多听他们的想法，发觉他们的问题。同时，我还发觉，要在课堂上增加听力练习的活动，也仔细设计孩子的课堂练习和家庭作业，不能总是停留于常规和简洁的机械性的练习。
　　周五，学校实行其次届田径运动会。在这一天，孩子们个个都兴奋极了，像过节似的。在广袤的操场上，孩子们奔跑、跳动、欢呼，有时还和老师抱在一起，来表达成功的喜悦。这样的场面多么令人眷恋啊。
　　小学老师工作总结 篇4
　　x月份在忙劳碌碌中过去了，回顾一个月的工作，我觉得自己还是蛮有收获的。思想上我深知身为一名党员老师，要酷爱拥护党的领导，酷爱幼儿，树立服务意识，更新教化观念，树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责，无论是领导的支配、家长的嘱托、还是孩子的需求，我都以主动负责的心态，将工作努力做的更好。










　　每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校，打好热水摆好椅子，再用热忱的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时，细心视察每个孩子的表现，帮他们盖好被子，个别难以入睡的'孩子，我就坐在他身边看着他，不一会他就能乖乖的睡着。起床后，整理好床铺，给不会穿衣服的孩子穿衣服、扣扣子、拉拉链、穿鞋子。然后在检查全部孩子们鞋子是否穿反了。下午看着孩子们欢乐的跟着爸爸妈妈离园后，我们就扫地、拖地。等这一切忙完，用一个形容就是“累”。但是我喜爱我的工作，喜爱我们班的孩子!这或许就是我们常说的“痛并欢乐着”吧! 幼儿园的很多工作都离不开家长的支持与协作。开学以来，我把家长工作作为工作中的重点，利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间，与家长沟通沟通。同时和仲老师协作，共同做好家长工作，取得了家长的认可，为我班的各项工作顺当开展打下了基础。
　　我还利用课余时间完成了市级“”课题所需的各种材料，并顺当通过验收。同时还主动参与了镇级教学能手评比活动，取得了较好成果。主动参与园里的各种学。
　　过去的一月，我取得了一点的成果，但还有许多不足和须要学习的地方，在以后的工作中，我会更加努力，主动进取，提高自己的业务水平，努力使自己成为让领导放心，家长安心，幼儿快乐的老师!
　　小学老师工作总结 篇5
　　XXX突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的踪迹，盘点过去，期盼以后。
　　一、让读书成为惯
　　本人读书只凭自己的爱好，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读《教化新理念》和《给老师一生的建议》两本;杂书倒是看了特别多，比如《询问题背后的询问题》、《品叁国》、《读者》、《思维才智》等。惯于每天扫瞄《才智世界》网站、图片新闻、国内外新闻，刚好了解最新的本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。










　　二、让工作成为快乐
　　“让工作成为快乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”专心留神工作的每处细微环节，以平和的心态，踏实地绽开各项日常工作事务，认仔细真做好本职工作。
　　1、学籍工作，探讨不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍治理人员，一年来，在自学之余常向有阅历的老师虚心请教，不重复自己、不竭探究、不竭创新。严格根据新课标《学籍治理规定》，落实事业准备，做好小学新课程治理系统的培训，做好学籍治理工作;组织好成人相关工作，各种名册齐全;转入、转出能实时记载学生变动状况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，仔细做好各种报表工作等，顺当通过了“两项督导”检查，“改革治理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“任务标准化学校”评估验收。
　　2、常规工作，坚持不懈。依照《XXX教化教学常规工作细则(修订)》要求，从老师的备课、上课、作业批改、XXX工作准备的开展等入手，深化课堂，走进老师，全面做好常规检查，较好地开展了《教化教学大检阅工作“回头看”活动》，共听课70多节。
　　3、教科研工作，实中求新。学期初仔细制定教研准备，并组织实施、检查、总结。深化开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20xx年12月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;20xx年3月，组织“进展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月，组织“提高课堂效率，促进探讨方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月，课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织老师参与各级各类教学研讨活动，并主动与之沟通互动。另外，帮助XXX推动、深化教化科研，实施“创新校本教研的实践;. .与探讨”课题探讨，组织申报全国及我省信息技术探讨“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的探讨》。同时，20xx年10月在县老师进修学校教研室的带领下，参与了涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教《圆的相识》遭到了与会者的一样好评。










　　4、《驾云》校报，细中求活。仔细做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编纂、校对工作，一年来共完成了9期。下时期将努力尝试新的风格、内容、特色，比如想增加校报的亲和力，改善美工等。
　　5、其他工作，稳中求实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年老师和学生参与
　　各级各类的竞赛及评比工作。仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有《你追我赶共同进展——“我为我的教学(治理)岗位订目标”工作回忆与展望》、《与时俱进谋进展，素养教化谱新章——浔中镇20xx年教化工作总结》、《XXX教化教学常规工作细则(修订)》、《精细治理促进展，和谐共进谱新章——XXX20xx秋学校工作总结》等;组织好各类竞赛，如20xx年1组织老师讲课竞赛活动和学生绘画竞赛;3月，组织学生硬(软)笔书法竞赛活动;5月，一、二年级讲故事竞赛活动;6月，组织开展“亮我才艺，秀我风XXX'老师才艺展示’”活动等。20xx年3月，本人参与县系统廉政文化书画作品展获二等奖，书法作品一并在XXX展览。
　　三、让不足成为动力
　　生活可不能亏待主动进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己的不足——业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面：
　　一：蜕变：任何的`改动关于一个人差未几上艰难的，我将根据新的工作路径去改动一些看法、方式或思路。多探讨、多实践，尽早提高自己的治理水平，增加治理主动性，在动作中时刻提示自己在做什么，征询征询自己做的对不对，做的是不是到位，如何样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。
　　二：发扬：发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的看法为自己的目标，尽自己努力在“真诚、善意、精致、完备”这八个字里面寻到人一辈子价值的所在。










　　小学老师工作总结 篇6
　　经过切实开展工作，家访成果显著：
　　1、经过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在将来教化工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
　　2、经过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教化工作的怀疑和不解。
　　3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣扬，扩大了学校知名度和美誉度。
　　4、经过家访，广泛听取社会对我校教化教学的看法和提议，并刚好反馈。
　　经过这次家访，我收获了许多，了解到了之前从未明白的孩子背后的家庭故事。值得我们关注的是那些贫困到我们无法想象的“贫困家庭孩子”、留守儿童、单亲家庭，当看到这些孩子家庭真实状况时，伤心、震惊这些词语都显得那么苍白无力，他们的生存状况，已超出了我能理解的范围，使我在以往的教学过程中，对学生一些事务的处理上显得那么简洁、草率。今后我将有温度地对待每一个孩子，用自我的爱心、教化艺术去塑造每一个孩子。
　　此次家访拉近了老师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的暖和，爱在家访路上延长……经过老师与家长、学生应对面的沟通和沟通，增进了学校和家庭之间的理解，必需程度上加强了学校教化与家庭教化的合力。
　　在教化局“争创优秀业绩，做人民满足老师;推动优质服务，办人民满足学校”的感召下，作为班主任的我通过多种渠道，主动组织开展家访活动，了解家长心声，解决家长关切的问题。
　　下面就一谈自己在开展“老师进万家”活动中的做法和体会。










　　在此次家访活动中，我首先通过校讯通架起家校沟通的桥梁。开学以来，我就常常利用校讯通这个纽带桥梁作用，刚好把孩子的表现和班级新近组织的活动及学校的一些重要通知和举措传达给家长，使家长了解孩子在校的一些基本状况，理解学校教化的意义。
　　为深化有效地开展家访活动，为了更深化地与家进步行沟通和沟通，更好地落实“老师进万家”这一活动，我建起了班级QQ群，搭起家校有效沟通的平台。通过QQ与家长沟通，了解了很多孩子在家的表现：
　　，节假日在家里学了多种特长，从小到大背过很多诗词文章，而且记忆力极好，但我了解的他只是个数学学得吃力的孩子。张的家长在家总督促孩子学习，但他却根本就不听，而且每天都要向家长要钱到校买零食。而我平日看到的只是他的学习成果差，个人卫生搞得不好。秀是个多才多艺的小姑娘，她的家长先后让她学过珠心算、舞蹈、体操，但都一一放弃，现在，家长只想让她快欢乐乐地过好每一天。她是个特别内向的孩子，又极在意别人对她的评价，家长希望老师能够常常、适时地给她以激励，让她能够有力气克服困难，取得胜利。辰是个害羞的小姑娘，她虽然不善表达，却总希望老师能够时常关注时常劝慰。
　　假如不是与家进步一步地沟通沟通，我怎么会知道孩子的心愿，我怎会知道家长的心声呢?走近了家长，走近了孩子，我与每个孩子都更亲近了，我能想他们之所想急他们之所急了。上课我会盯着飞的作业让他把每一道题都做对了;我会激励佟数学并不难学，只要细心他同样可以学好。
　　我还通过电话家访、短信家访，多方听取家长的声音，把家访工作做到家长的心坎上。
　　通过此次家访活动，我全面了解了我班学生及家庭，为在将来的教化工作中促进学生全面健康发展打下了坚实的基础。
　　还与家长之间建立了沟通渠道，以便在第一时间了解家长的想法，解除家长对学校工作的怀疑和不解。我也感到，真刚要办人民满足的教化并不难，只要我们是真正为家长着想，家长是会理解并支持我们的工作的。










　　小学老师工作总结 篇7
　　记得在优秀青年老师卢**老师的博客里看到这样一句话：怀着最初的心，做恒久的事。我想，我始终都是这样的，对待我的工作，执着，热忱，感恩，期盼。20多年来，一如既往。回想过去的一年，与课堂教学改革同行，轰轰烈烈，热忱似火。
　　下面从班级管理、级部管理、教学教研几方面谈谈自己的做法和想法。
　　一、班级管理。
　　我们五三班学生好动、活泼，主动、活跃。用其他老师的话说，上了课压不住。我想，和我自己的管理和引导有关系，我喜爱这种状态，生龙活虎，生气勃勃，主动上进。在期末复习阶段，引导每个学生都定了学得几个在互送新年贺卡的时候，还相互写着诸如：小聂子，我要超过你。某某，我肯定考过你。这样的话。因为有了这样一批学生的带动，我们班比学赶帮超的氛围格外深厚。这次期末考试，各科成果都有了明显进步，特殊是常识课，都名列前茅。
　　1、加强小组建设，增加班级合力。
　　去年课改，我班始终坚持小组合作学习，从课上，到课下，从学习，到常规，实行捆绑式加减分，让每个学生体会到，一荣俱荣，一损俱损。事实证明，孩子们的集体荣誉感强了，在作业或行动前，一般都会考虑小组或班级的利益了。每个学期，我都评比三次优胜小组，照相留影，在博客里公示。最终一次，优胜小组的成员全部被评为三好学生，极大地鼓舞了士气。我认为，小组成长让我的孩子们进步成长了。
　　2、搭建成长平台，勇于展示自我。
　　孩子终归是孩子，他们都渴望胜利，渴望认可。作为班主任，我抓住每个机会给孩子们创建、。《尖尖角》投稿，《泰山晚报》发表文章，这个学期，优秀小记者张昌隆和王中石每人都在晚报发表了五六篇，为我们班级学校做了很好的宣扬。同时，我激励我的学生写博客，把自己的文章刚好公布于众，随着阅读量的增加，对孩子未尝不是一种认可。在今年元旦，我班的班级文艺演出特别胜利，从串词到节目到结束，在我没有任何参加的状况下，有条不紊而又精彩纷呈。为了激励孩子为班级做贡献的志气，今年评比三好学生时，我还设了另一个奖项：特别贡献奖。看到孩子们手捧奖状绚丽如花的笑脸，我从心底里感到了满意和华蜜。