九年级语文上册第六单元第24课诗词五首水调歌头省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

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春江潮水连海平，海上明月共潮生。
春江花月夜 张若虚
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滟滟随波千万里，何处春江无月明。
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当初明月在，曾照彩云归。
——晏几道
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水调歌头
苏 轼
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苏轼他出身世族地主，从小就受到良好家庭文化教育，7岁知书，十多岁传文，一生文采风流。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸大比喻，在艺术表现方面独具格调，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家。
他散文是 之一；他诗和 并称 ；他词和 并称 ；他书画和 、 、
并称 。
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背景介绍： 《水调歌头》是一首世代相传“中秋词”，是作者任密州知州时写。这时，苏轼因与王安石政见不合，离开朝廷，来到“寂寞山城”密州，已经整整5年了。政治失意，妻子亡故，弟弟远在异乡，词人心中十分苦闷，于是借询天问月排遣愁绪。
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前人曾有论：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废”。
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