第3页 二、试题特点 第4页 ⒈重视对基础知识与基本技能考查. 一个合格初中毕业生掌握必须主要数学知识(包含数学事实、数学活动经验),有利于学生能力形成与发展,在利用过程中对一些主要数学概念、公式、定理、法则、性质及数与式运算技能、数与形表示技能、:第1、2、3、4、5、6、7、8、11、12、13、14、15、17、18题等. 第5页 第4题:如图是由正方体和圆锥组成几何体,它俯视图是( ) A. B. C. D. 第6页 第6题:中国年上海世博会充分表达着“城市,让生活更美好”:5月1日至5月7日入园人数(单位:万人), ,,,,,( ) A. , B. , C. , D. , 第7页 第15题:已知A(x1,y1),B(x2,y2)都在反百分比函数 y== -3,则y1 y2值为 . 第8页 ⒉重视对基本数学思想、方法和能力考查. 关注数学活动、思维过程及知识间内在联络,重视对学生基本数学思想和方法考查,重视对学生数感、符号感、空间观念、统计观念、:第3、4、5、6、7、8、9、10、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25题等. 第9页 第9题:如图,点A、B、P在⊙O上,且∠APB=50°.若点M 是⊙O 上动点,要使△ABM为等腰三角形,则全部符合条件 点M有( )