闽清县桔林中学汤作宋省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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闽清县桔林中学 汤作宋
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[教学目标]知识目标：了解隐私内涵，隐私权内容；澄清隐私即丑事错误观点。能力目标：能主动利用所学法律知识分析教材和日常生活中相关案例。情感态度价值观目标：树立人格独立观念，含有隐私意识。
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[教学重难点]重点：是让学生对个人隐私保护，这是深入学习尊重和保护隐私权基础。难点：是隐私和隐私权含义，其理论性强，学生学起来有一定困难。
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【导入新课】伴随社会文明不停推进，个人权利与人身尊严越来越引发人们重视，隐私权已成为当代公民保护本身人格一项主要权利。现实生活中，你有没有遇见这么情景：自己日志被父母翻看过？你不愿意告诉他人内心秘密被他人看成笑料，四处传输；你异性同学来信，被他人截留拆阅……当你碰到这些情景时，你有没有意识到，你什么权利正在受到侵害？
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【讲授新课】一．隐私和隐私权讨论书P46“小红……”案例。学生分析案例，讨论回答。对于公民个人电话号码、住址、家庭情况等，假如他人不愿公开，我们不能强求，这属于个人隐私，我们一定要尊重他人意愿。什么是隐私呢？隐私详细包含哪些内容呢？（板书）
隐私就是一些见不得人丑事，对吗？为何？隐私不一定是见不得人个人丑事，只要是属于个人不愿为他人所知秘密，且与公共利益、他人利益无关存个人私事，都是个人隐私。个人隐私要不要加以保护，为何？（板书）现实生活中，你听到或看到了哪些侵犯公民个人隐私权案例？请举例。从这些案例中，我们能够看出什么是公民隐私权呢？（板书）
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隐私是见不得人丑事吗？
个人隐私要不要加以保护？
现实生活中，你听到或看到了哪些侵犯公民个人隐私权案例？请举例。
从这些案例中，我们能够看出什么是公民隐私权呢？
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隐私含义：
隐私不一定是见不得人个人丑事，只要是属于个人不愿为他人所知秘密，且与公共利益、他人利益无关存个人私事，都是个人隐私。
如私人信息、个人私事、私人领域。
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我们还有隐私吗？
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我们隐私假如不加以保护，我们就无法放松自已身体和心灵，取得内心世界安全感和私人生活安宁，体会到做人尊严。
保护隐私意义：
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当下年轻人中，大部分人都有QQ,其实明
星也爱玩QQ,继明星电话、家庭住址、QQ邮
箱被陆续曝光后，又有许多明星如赵微、刘
翔等QQ号码被披露，众多明星感到非常气
愤，以为侵犯了他们隐私权。
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