2025年幼儿园中班六月工作计划.docx

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2025年幼儿园中班六月工作计划
幼儿园中班六月工作安排1
　　一、到了六月份，学期工作己接近尾声，接着抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项打算工作。
　　1、全面开展“庆六一”活动，力求活动绘声绘色，做到发觉每个幼儿的闪光点。
　　2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。
　　3、督促老师对半年的教化教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园状况汇报单。
　　4、老师要有针对性地对幼儿进暑假平安教化及生活常规教化。
　　5、做好年终工作总结，在老师、领导总结的基础上，召开园务会，。
　　6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地评比优秀班级，以调动全园教职工的主动性。
　　二、加强夏季卫生保健工作
　　1、开展好夏季卫生教化、平安教化，以及防暑降温等工作。
　　2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避开苍蝇蚊子等危害。
　　三、抓好几项支配
　　1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等，打算好所需用品、玩具。
　　2、支配好暑假活动日程。包括老师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。
　　四、家长工作要点










　　1、帮助家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一样培育幼儿良好的习惯。
　　2、刚好向家长反馈幼儿在园状况。
幼儿园中班六月工作安排2
　　一、主题活动:
　　《我和空气做嬉戏》:主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境，诱使他们主动探究，自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;激励他们通过操作、试验、仿编等活动，归纳、梳理对空气的相识。
　　《好玩的昆虫》:面对充溢朝气、充溢趣味的昆虫世界，孩子们会欢呼雀跃，会用充溢新奇的眼睛去观望，，还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点，引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的奇妙，从而与昆虫成为好挚友。
　　二、详细工作:
　　“六一”儿童节的活动，让孩子度过一个欢乐的节日。
　　，提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。
　　，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。
　　三、平安工作:
　　，不要奔跑。
　　，不要追逐;玩大型玩具时，提示幼儿友好、文明嬉戏，留意平安，出汗了刚好休息。
　　四、家长工作:
　　，干脆了解充气的步骤、方法、留意点，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。










　　，使孩子每天视察气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。
　　“空气”的一个小试验。
　　、游玩时，引导孩子相识、视察昆虫。
幼儿园中班六月工作安排3
　　一、本月工作重点：
　　：防暑降温，保证幼儿足够饮水;预防肠道传染疾病等。
　　。
　　。
　　《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。
　　(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
　　二、本月开展以下主题：
　　主题活动：
　　《小挚友过节了》。
　　主题目标：
　　知道“六一”是小挚友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的`开心心情。
　　主题活动：
　　《冷和热》。
　　主题目标：
　　，进一步感知夏天的特征。
　　“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究爱好。










　　，做个健康活泼的夏日宝宝。
　　三、家长工作：
　　，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
　　，活动时留意防晒。
　　。
　　，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。
　　。
　　四、环境创设：
　　，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增加节日的气氛。
　　：凉快招术。
　　(报告单等的填写与发放)。
幼儿园中班六月工作安排4
　　一、六一幼儿园方面打算
　　六月的起先首当其冲的就是六一儿童节的到来，所以在现在都应当提前起先做打算了，关于幼儿园的活动支配和我们班的节目还须要做一些调整。
　　1、须要体检绽开六一布置的打算，很多的装饰都须要手工制作，须要在工作之余提前备好，还有须要购买的贴纸之类的物品也应尽快选购 。
　　2、在课堂上问一些孩子们的想法，好在活动中打算孩子们的礼物，还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练打算。
　　3、让孩子们都提前打算好一个节目。打算在六一儿童节的时候表演，实在想不出的也可以进行帮助辅导。










　　二、六一家长方面打算
　　六一的活动假如只有孩子们参与那么亲子间的乐趣就削减了不少，还要邀请各位家长一起到来幼儿园参与孩子的表演，要留意提示家长在活动日为孩子们打算一些夏日用品。
　　1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。
　　2、请家长在家长在活动起先日来的时候多打算好饮水和给孩子打算一些毛巾等物品。
　　3、请各位家长给孩子在六一打算一件礼物，在六一的时候赠送。
　　三、夏天学问教化
　　现在夏天到来天气难免闷热，教室里也时常会开启空调等方式来进行降暑，但是还是有很多的`疾病会简单在夏天找上门来。
　　1、在平常的上课时间因该对孩子们进行夏天的学问和平安讲座，列如：少食用冰冷食物、不能在没有大人的状况下靠近河边等。
　　2、在夏季也是流感多发的时候，要在家长来接孩子的时候多提示家长这方面的问题，还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。
　　四、升学打算
　　六月的到来不仅是儿童节这一件大事，中班的孩子们也即将升入大班，要让孩子们意识到自己已经长大，要对自己更有规范。
　　1、升学的庆祝，不用过于喧闹，主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子，要相识到自己应当懂规则。
　　2、给孩子们进行升学教化，并进行一些小测验，表现的好的孩子可以获得高分数。
　　3、打算给孩子们一些升学的小礼品，分数更高的孩子们可以获得更好的嘉奖，这一点要提前说明。
　　六月的工作的主要事务差不多就是这样，虽然六一儿童节是劳碌的，但是看着自己带的孩子们在舞台上仔细表演着自己节目，在观众的掌声响起时就有股骄傲感。










幼儿园中班六月工作安排5
　　本学年中班教研组共有4个班级，新学年起先，我组成员就仔细学习新《纲要》，进一步改革教化观念，开展丰富多彩的教化活动，促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作安排，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：
　　一、 平安警钟长鸣，仔细做到保教结合
　　幼儿园以保为先，我们要时刻提高平安责任感，确立以一万防万一的平安意识，同时提高教化教学质量，使家长能放心的把孩子交到我们的手中，提高我们幼儿园在周边地区的知名度。
　　1、老师要加强班级幼儿的常规管理和平安教化以及自我爱护意识，同时加强与家长的联系和沟通工作。
　　2、年级组会议每次强调平安教化，督促、加强老师的平安意识，削减并避开各类意外事故的发生。
　　3、加强平常各方位的检查力度，刚好发觉平安隐患，并得到有效的解决。
　　4、和保育员相互协作，在平安工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量，使平安工作得到全方位的保证。
　　5、把保育工作紧密的与一日活动相结合，各个环节连接好，贯彻保育工作规范。
　　二、加大教科研力度，提高探讨质量，加强年级组内老师工作的自觉性和主动性增加老师科研意识，务实求真，仔细探讨课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教化活动中去。
　　措施：
　　1、加强理论与实践相结合，不断提高老师自身的教化业务实力，保证幼儿在园的一日活动，全面提高保教质量。










　　2、激励老师不断提出新问题，在共同探讨的过程中，相互取长补短，相互学习，同时提高自身的业务素养。
　　三、进一步变更教化观念，让幼儿真正体验自主嬉戏的欢乐
　　幼儿喜爱自主嬉戏，是因为它的`形式适合幼儿的心理特征。过去老师们在嬉戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么嬉戏，怎样玩都由老师指导，安排。通过学习研讨，老师们变更了旧的教化观念，在嬉戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在老师创设良好的嬉戏环境中开心地嬉戏
　　四、加强家园联系，提高自身业务水平
　　从教化现代化的角度，充分相识老师素养对幼儿发展的影响，多方面、多角度地开展各类活动，促使老师在业务上有大的提高，同时加强家园联系，做好相互间的协作工作。
　　五、逐月工作支配
　　三月份：
　　1、学期开学初年级组内全体老师会议：各类工作安排的仔细制订及相关工作、活动详细的支配。
　　2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨
　　3、探讨“315诚信、维权、打假”主题活动
　　4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动探讨。
　　四月份：
　　1、探讨4月5日“清明季节忆先烈”活动
　　2、探讨“世界卫生日”主题班会。
　　3、防火逃命演练探讨。
　　4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。










　　5、探讨五一“我劳动我光荣”活动
　　五月份：
　　1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨
　　2、进行对5月的其次个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的探讨。
　　3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨
　　4、进行六一儿童节节目的沟通。
　　六月份：
　　1、研讨“爱护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。
　　2、组织沟通家长半日开放活动的支配。
　　3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的探讨。
　　4、沟通奥利匹克日活动方案。
　　7月份
　　1、学期结束工作：仔细填写园籍卡，各类总结的撰写，物品的发放等等。
　　2、做好假期平安工作的打算。
　　以上是我组老师在本期的教研安排状况，这学期我组将加大教研力度，对幼儿的交往实力和语言发展实力进行研讨，开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学，更好地帮助老师提高自身素养。
幼儿园中班六月工作安排6
　　在三个月的时间里，孩子们生活自理实力增加，全部幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有肯定的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了学问，开拓了视野。本月我们的主题活动：开心的夏日。这一主题以幼儿感爱好的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探究发觉和学习。










　　月主题目标
　　1。体验故事所表现的夏天的美妙情景。
　　2。能是说出自已在夏天的体验。
　　3。能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。
　　4。知道树荫的位置是会改变的。
　　5。能依据已有的阅历，用较连贯的语言讲解并描述各种驱热的方法。
　　6。了解夏季服装（样式、材料），与人们生活的关系，知道夏天人们喜爱穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。
　　7。会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验胜利的喜悦。
　　8。能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类，体验集与子集的关系。
　　9。练衡实力。
　　10。感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各＂种像声词＂表示，感受在雨中戏水的乐趣。
　　11。依据旋律，较正确地拍出相应得节奏。
　　12。能依据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。
　　13。能理解诗歌的内容，初步学会诗歌。
　　14。初步了解不同物体的沉浮结果，并学录试验结果。
　　15。能用吹泡泡的方法在纸上留下＂彩色的雨＂。
　　16。感受诗歌中孩子和鱼做嬉戏的乐趣。
　　17。能依据图标快的学会诗歌，并用表情的嬉戏。
　　18。能发觉日常生活中的对称物体。










　　19。在日常生活中有探究对称图形的爱好。
　　20能独立设计、会选用材料制作自己宠爱的扇子。
　　21。。
　　22。了解引起肚子痛的几个缘由，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康。
　　23。感受散文诗的抒情歌好玩。
　　24。能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。
　　25。知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班了，要用多种方式向大哥哥姐姐告辞，为哥哥姐姐制作礼物，让他们高兴奋兴的离开敬爱的幼儿园。
　　26。能随儿歌有节奏的动作，最终转成追逐动作。
　　环境设置
　　1。师生共同参加活动室内“夏日奏鸣曲”的主题墙布置。
　　2。丰富自然角，供应夏季的花卉（牵牛花、太阳花等）。
　　区域活动
　　益智区：供应夏季特征的小卡片（季节、花卉、动植物）进行接龙嬉戏。
　　语言区：供应幼儿用书，激励幼儿讲解并描述有关的故事、诗歌等。
　　美工区：
　　1。供应废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。
　　2。供应脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。
　　3。供应扇子图片，引导幼儿进行装饰。
　　建构区：激励幼儿搭建＂太阳宫＂等玩水的游乐场。
　　科学区：收集各种材料，开展玩水嬉戏。
　　生活活动