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2025年幼儿园大班健康教案[实用篇]
幼儿园大班健康教案1
活动目标:
1、知道白开水是儿童最佳的饮品
2、激励幼儿多喝白开水,促进身体健康
3、
活动内容:常识活动
活动打算:
电脑、搜集短片(世界各地、生命之源-水)图片、粘贴版、纸、笔。
活动过程:
(一)观赏短片世界各地
师:你们看到短片中各地区和各民族的人们都喜爱喝什么饮品
幼:蒙古人-奶茶,藏族-青稞酒、酥油茶,西方人-咖啡、可乐、啤酒,东方人-茶
师:你们最喜爱喝什么?
幼:果汁、可乐、雪碧、杏仁露、椰汁、茶、牛奶、豆浆、酸奶......
嬉戏:阳光饮料站"幼儿自取图片进行分类摆放,师生共同统计出饮品人数,贴在粘贴板上"
(二)白开水,好处大
师:户外活动和猛烈活动后会出许多汗,应当喝什么?
幼:喝白开水
师:让幼儿了解为什么喝白开水?请幼儿再次观赏短片:"生命之源-水"
老师小结
A:白开水含有丰富的矿物质
B:能帮助人身体进行代谢
C:白开水也是一种养分素
儿歌"多喝水好处多"
(三)引导幼儿制作饮水表格
1、嬉戏"阳光饮料站"第一次嬉戏统计人数与其次次嬉戏统计人数进行对比
2、对比人数表贴在粘贴板上(喝白开水人数居多)
3、幼儿设计并制作饮水记录表格
4、激励幼儿日常多喝白开水促进身体健康
活动结束:
利用幼儿自制饮水记录表,每周五评比喝水标兵
幼儿园大班健康教案2
活动目标:
1、懂得爱护眼睛的正确方法,明白爱护眼睛的重要性。
2、专心参加探讨,结合生活阅历大胆发表自己的看法。
活动重点:
懂得爱护眼睛的正确方法,明白爱护眼睛的重要性。
活动难点:
明白眼睛的各种用处,情愿专心参加探讨,大胆说说自己的想法。
活动打算:
透过提问,让幼儿说出眼睛的用处。
活动过程:
一、活动导入
:小挚友,我们的幼儿园美丽吗(美丽)哪儿美丽呢(幼儿回答)你们怎样明白的呢(用眼睛看出来的)那你们的眼睛还能干什么呢(让幼儿分别说出眼睛的很多用处)
活动师小结:眼睛能够望见很多很多的事和物,能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信那你们看老师的眼睛在说什么(生气)谁的眼睛也会说话(请几个小挚友上来表演。)
老师:谁能告知大家他的眼睛说了什么(例如:他的眼睛说了我很兴奋等等。)
,眼睛除了能看以外,还能像刚才小挚友的'表演一样传递感情。
这天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做嬉戏那你们就一齐戴上它吧!
老师拿出一个皮球,问:此刻我手上有什么(不明白)
摘下眼罩看一看是什么它是什么颜色,什么形态再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里有没有摸到为什么我们戴上眼罩就不明白老师手上有什么,就摸不到老师呢(因为眼睛看不见)
。
我们明白眼睛看不见给我们的生活带来很多不便,但是有的人一出身就看不见,那是谁呀(盲人)
那我们看到盲人该怎样办呢(让小挚友各抒己见,说说如何帮忙盲人)
。
眼睛看不见很不便利,那眼睛生病了也会很难过。有一只啄木鸟没有爱护好眼睛结果闹了很多笑话,你们想明白它闹了那些笑话吗
让小挚友听故事录音,听后提问:啄木鸟闹了那些笑话呢(幼儿回答)
,确定对错。
老师:不好好爱护眼睛,使眼睛近视了不留意就会闹出很多笑话,那我们平常就应如何爱护好自己的眼睛呢让我们先来看看他们做得对不对假如做得对我们一齐送他一个五角星好不好
。
刚才我们看到了有的小挚友做对了,有的小挚友做错了,那我们究竟该怎样爱护好我们的眼睛,使它不生病呢(让幼儿回答)
老师小结:小挚友真聪慧,一下子说了这么多爱护眼睛的好方法。今后我们必需要记住了:
(1)千万不要用脏手揉眼睛。
(2)看电视时要离电视机远点儿,而且时间不要太长。
(3)不要躺在床上看书。
(4)不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。
(5)不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。
(6)写字、画画的时候,身体要坐正,胸脯离桌要一拳,眼睛离书本要一尺。
(7)要多吃簇新的水果、蔬菜。
(8)最重要的就是不要玩尖锐的东西,以免损害眼睛。
,让他们看到自己做得对不对。
这天老师还为你们打算了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩,然后让我们来看看谁做得最好,谁最会爱护自己的小眼睛。(让小挚友从电视上观赏自己的样貌)。
老师小结:从电视上看到我们的小挚友做得真好。老师还要告知你们每年的6月6日是爱眼日,下面让我们大家一齐做个爱护眼睛的小卫士将爱护眼睛的学问去告知小班的小弟弟、小妹妹们吧!
幼儿园大班健康教案3
活动目标:
1、了解患红眼病发病的缘由,学会爱护自己的眼睛。
2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。
活动打算:小猫玩具一个,猫妈妈一个,场景一个,皮球一个,幻灯4张。
幼儿园大班健康活动教案:红眼咪咪
活动过程:
一、嬉戏:贴鼻子。
1、(目的是通过嬉戏让幼儿体会眼睛的重要性),老师在黑板上画小猫图,活灵活现的小猫缺少鼻子,让人感到可爱又可笑。
老师打算用纸做的猫鼻子,(粘贴双面胶备用),让幼儿在眼罩蒙眼睛的状况下做“贴鼻子”嬉戏。让3-5名幼儿参加,其他小挚友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。
2、师:眼睛重要吗?小挚友,假如眼睛出了问题会怎样呢?(幼:看不见东西)3、师:对!没有眼睛眼前就是黑暗一片,好可怕呀!,下面听老师将《红眼咪咪》的故事。
二、老师引导幼儿了解得红眼病的缘由及病征。
1、听故事引入活动:
师:(出示小猫)有一天,小花猫咪咪的眼睛突然变红了,究竟发生了什么事?
(场景):一块大黑板画上绿草地,作为背景,请同班的另一位老师藏在黑板后边表演,“木偶剧”,《红眼咪咪》,依据故事内容表演。
2、师:咪咪的眼睛为什么变红了?(是由于灰沙进入了眼睛,不该用手揉,用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛,使眼睛发炎,眼睛充血变红)师:妈妈眼睛怎么也变红了?(妈妈是被咪咪传染的,红眼病是能传染病)老师介绍患红眼病的感受:得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开,还会疼,会传染给别人。(看图片,幻灯展示)师:得了红眼病我们应当怎么办呢?(幼:我们应当刚好去医院,请医生帮忙)。
3、医生(同班老师穿上白大褂)上台为幼儿介绍预防红眼病,爱护眼睛的常识。
红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病,应刚好去医院治疗,按时滴眼药,用干净的手帕擦眼睛,不到公共场所去,还应好好休息,眼睛好好休息,才能尽快好起来。(看图片,幻灯展示)
三、拓展延长:我们为什么要爱惜眼睛?爱惜眼睛应当怎样做?
师:眼睛是心灵的窗户,是最重要的感知世界的器官,我们应当好好爱惜我们的眼睛。假如不当心灰沙吹进了眼睛,我们可以闭上眼睛,让泪水渐渐和灰沙一起流出来,假如不行,可请大人帮忙,千万不能用劲挤眼或揉眼睛。
四、“不做红眼睛”宣扬画。
幼儿在眼睛形态的纸上制作预防红眼病、爱护眼睛的宣扬画。激励幼儿利用宣扬画向全园幼儿介绍有关红眼病的学问。
幼儿园大班健康教案4
活动目标
1、初步懂得要让身体长得好,必需汲取全面的养分。
2、知道吃早餐的重要性,养成不挑食的饮食习惯。
3、知道人体须要各种不同的养分。
4、初步养成良好的卫生习惯。
5、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
活动打算
1、各种早餐食物图片。
2、图片三幅:怎样吃最有养分。
活动过程
1、今日你们都吃早餐了吗?吃的什么呢?
2、视察图片,说说三个小挚友家里吃的早餐
(1)小明家:牛奶、鸡蛋、包子。
(2)小红家:两个鸡蛋。
(3)小方家:稀饭、饼干。
3、比一比,谁家的早餐吃得合理。
(1)早餐要吃得有养分还要能吃饱,看看谁家做到了?
(2)小红家早餐还缺什么?什么东西可以少一点?
(3)小方家早餐还还缺什么?
(4)早餐最好怎样搭配?
老师小结:早餐是我们一天中最重要的,为了让我们更健康,我们要吃合理的、健康的早餐。
4、了解早餐的'重要性
(1)为什么要吃早餐?(早餐的养分能保证幼儿一上午有足够的能量和良好的精神状态投入活动)
(2)不吃早餐会怎么样?
老师小结:每天要按时起床,假如上小学了,要吃完早点后才上学,不吃早点就上学简单得胃病,影响身体健康。
延长活动
1、将合理的早餐图片贴到后面展角上,供小挚友们观看。
2、让儿童回去后和爸爸妈妈一起探讨出合理的健康的早餐,并做到每天吃完健康的早餐再上学。
活动反思
本次活动贴近孩子生活,简单引起孩子爱好,对早餐的不同搭配也很感爱好,对于不同食物的养分成分驾驭需加强。对孩子的饮食习惯多关注,并表扬饮食习惯有改善的孩子。
幼儿园大班健康教案5
活动目标:
,发展身体的灵敏协调实力。
,体验合作嬉戏的欢乐。
,体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。
。
。
活动重点难点
1、重点:玩追逐跑嬉戏,体验跑的乐趣。
2、难点:商讨嬉戏规则,增加团队合作意识。
活动打算:
,自制奖章,一个配班老师。
。
活动过程:
一、小兵操练。
:原地踏步、弓步冲刺、左右扫雷、锁定目标。
。阵地→雷区→阵地
●面对雷区扫雷。(折返跑)
●背对雷区扫雷。(提示转身)
二、冲锋陷阵。
。
大本营(平安区)、敌营(禁区)
。
听哨行动:一声长哨“冲锋”,两声短哨“警报”。
●出现一名敌人,提高警惕。
●出现多名敌人,紧急躲闪。
3 . 营救。
●尝试救援,冒险营救同伴。
●商讨策略,合作营救同伴。
三、凯旋而归。
。
为英勇者颁发优秀士兵奖章,齐声欢呼。
。
活动反思:
从这节课中,可以开出学生在课堂中主动主动,课堂气氛活跃,学生敢于发言,富有创建性。让学生真正成为课堂上的主体,这也正是上一节课的关键。?
一. 玩中学习
从上面的教学可以看出,学生的年龄小,在有限的40分钟内,不仅让孩子们学到学问,而且让他们在轻松,开心的气氛中学习。同时也看到孩子们的求知欲望高,而且表现欲望,创建性都表现的很突出,学生真正成为学习的主子。爱好的重要性以往的填鸭式教学已不适应学生的发展,启发学生,引起爱好,这是学生所须要的。我也发觉孩子们有了爱好,做起事情来,特别仔细。老师并不须要为课堂纪律所苦恼,而是和孩子们打成一片,带动他们围绕爱好进行学习。
二.引导的艺术
,我并没有讲过过多的关于本课的内容。而是观赏动画人物,,来相识。
、学生分别扮演了导游和参观者的角色。
,发表自己的见解。
老师成为学习的组织者,师生共同来体验学习中的欢乐。在教学中,学生由好玩——乐趣——志趣,是我最快乐的事情。在基础教化新的课程体系的推行中,使我获得了一个任何时候也无法相比,充分发挥的空间。老师对每个学生应充分了解,成为很好的挚友。在艺术课中,陶冶学生的情操,提高想象力,创建力,提高审美实力和审美意识。在以后的教学中,还是多学习素养教化理论,钻研课程改革的内容,让学生都在轻松,开心的环境中学习。让我们的课堂真正的动起来。
幼儿园大班健康教案6
活动名称:健康检查
活动目标:
1、知道健康检查的内容,关注自己身体发育状况。
2、懂得健康检查对人的身体的意义,并能协作医生进行健康检查。
活动打算:《幼儿活动手册》“健康检查”画页。
活动重难点:知道健康检查的内容,懂得健康检查对人的身体的意义。
活动过程:
1、故事引入“英勇的冬冬”
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