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高考数学复习第二篇熟练规范中档大题保高分第24练数列的综合问题文市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖P.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约53页 举报非法文档有奖
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第24练 数列综合问题
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明考情
数列与函数方程、方程不等式综合问题是高考重点,往往和数列通项、求和结合考查,在高考中经常出现.
知考向
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研透考点 关键考点突破练
栏目索引
规范解答 模板答题规范练
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研透考点 关键考点突破练
考点一 数列与函数综合
方法技巧 (1)以函数为背景数列问题,普通要利用函数性质图象进行转化,得出数列通项或递推关系.
(2)数列中函数问题,普通利用数列性质研究函数性质,用函数思想求解数列问题.
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(1)求数列{xn}通项公式;
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解答
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解答
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(x)最小值为0,且有f(1+x)=f(1-x),直线g(x)=4(x-1)图象被f(x)图象截得弦长为 ,数列{an}满足a1=2,(an+1-an)·g(an)+f(an)=0(n∈N*).
(1)求函数f(x)解析式;
解 设f(x)=a(x-1)2(a>0),
所以a=1,
所以f(x)=(x-1)2.
解答
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(2)求数列{an}通项公式;
解 f(an)=(an-1)2,g(an)=4(an-1),
因为(an+1-an)·4(an-1)+(an-1)2=0,
所以(an-1)(4an+1-3an-1)=0.
因为a1=2,所以an≠1,所以4an+1-3an-1=0,
解答
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(3)设bn=3f(an)-g(an+1),求数列{bn}最值及对应n.
解 bn=3(an-1)2-4(an+1-1),
当n=1时,bn有最大值0.
解答
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(1)当n∈N*时,求f(n)表示式;
解答
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