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高考数学复习专题二立体几何第2讲空间中的平行与垂直市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约50页 举报非法文档有奖
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专题二 立体几何
板块三 专题突破关键考点
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[考情考向分析]
、填空题形式考查,主要利用平面基本性质及线线、线面和面面平行和垂直判定定理与性质定理对命题真假进行判断,属于基础题.
,主要是对线线、线面与面面平行和垂直关系交汇综合命题,且多以棱柱、棱锥、棱台或其简单组合体为载体进行考查,难度中等.
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热点分类突破
真题押题精练
内容索引
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热点分类突破
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热点一 空间线面位置关系判定
空间线面位置关系判断惯用方法
(1)依据空间线面平行、垂直关系判定定理和性质定理逐项判断来处理问题.
(2)必要时能够借助空间几何模型,如从长方体、四面体等模型中观察线面位置关系,并结合相关定理来进行判断.
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例1 (1)(·宁波模拟)已知直线l,m与平面α,β,l⊂α,m⊂β,则以下命题中正确是
∥m,则必有α∥β
⊥m,则必有α⊥β
⊥β,则必有α⊥β
⊥β,则必有m⊥α

解析
答案
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(2)如图,平面α⊥平面β,α∩β=l,A,C是α内不
同两点,B,D是β内不一样两点,且A,B,C,
D∉直线l,M,N分别是线段AB,
断正确是
=2AB时,M,N两点不可能重合
,N两点可能重合,但此时直线AC与l不可能相交
,直线AC平行于l时,直线BD能够与l相交
,CD是异面直线时,直线MN可能与l平行

解析
答案
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处理空间点、线、面位置关系组合判断题,主要是依据平面基本性质、空间位置关系各种情况,以及空间线面垂直、平行关系判定定理和性质定理进行判断,必要时能够利用正方体、长方体、棱锥等几何模型辅助判断,同时要注意平面几何中结论不能完全引用到立体几何中.
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  • 时间2025-02-11