六年级数学教学计划集锦.docx

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一、教学目的
、技能和方法，培养学生的数学思维才能。
、探究、创新的精神，进步学生的综合素质。
二、教学内容

〔1〕整数、小数、分数的概念及运算
〔2〕四那么混合运算
〔3〕简便计算方法

〔1〕平面几何图形的性质和分类
〔2〕图形的变换〔平移、旋转〕
〔3〕图形的面积、周长计算

〔1〕长度、面积、体积、重量单位及其换算
〔2〕时间的计算

〔1〕统计图表的制作
〔2〕概率初步

三、教学方法
，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探究、积极考虑。
，因材施教，进步学生的数学素养。
，让学生在实际生活中运用数学知识，培养学生的应用才能。
，丰富教学手段，进步教学效果。
四、教学方案

〔1〕第一周：复习五年级数学知识，进展入学测试
〔2〕第二周：数的概念和运算〔整数、小数、分数〕
〔3〕第三周：四那么混合运算
〔4〕第四周：简便计算方法
〔5〕第五周：平面几何图形的性质和分类
〔6〕第六周：图形的变换〔平移、旋转〕
〔7〕第七周：图形的面积、周长计算
〔8〕第八周：长度、面积、体积、重量单位及其换算
〔9〕第九周：时间的计算
〔10〕第十周：统计图表的制作
〔11〕第十一周：概率初步
〔12〕第十二周：期中考试复习
〔13〕第十三周：期中考试
〔14〕第十四周：解决实际问题
〔15〕第十五周：总复习

〔1〕第一周：复习第一学期知识，进展入学测试
〔2〕第二周：数的概念和运算〔整数、小数、分数〕
〔3〕第三周：四那么混合运算
〔4〕第四周：简便计算方法
〔5〕第五周：平面几何图形的性质和分类
〔6〕第六周：图形的变换〔平移、旋转〕
〔7〕第七周：图形的面积、周长计算
〔8〕第八周：长度、面积、体积、重量单位及其换算
〔9〕第九周：时间的计算
〔10〕第十周：统计图表的制作
〔11〕第十一周：概率初步
〔12〕第十二周：期中考试复习
〔13〕第十三周：期中考试
〔14〕第十四周：解决实际问题
〔15〕第十五周：总复习
五、教学评价
：观察学生在课堂上的参与度、发言次数、作业完成情况等。
：对学生的作业完成情况进展评价，及时反应。
：通过期中、期末考试，理解学生的学习成果。
：结合学生的课堂表现、作业完成情况、测试成绩等，进展全面评价。
：分析教学过程中出现的问题，找出原因，制定改良措施。
：针对学生个体差异，提出针对性的教学建议，帮助学生进步数学成绩。
补充点：
七、教学活动
，激发学生的学习兴趣，检验学生的学”、“数学小故事”等，让学生在活动中感受数学的魅力。
，共同关注学生的数学学习，增进家校沟通。
八、教学资
，为学生提供丰富的数学学习资料。
，结合学校特色，拓展学生的数学知识。
、学具，进步学生的动手操作才能。
九、教学反应与沟通
，理解他们的学习需求和困惑。
，反应学生在学校的表现，共同促进学生的成长。
，让家长理解学校的教学情况，共同讨论孩子的教育问题。
重点：
，进步学生的数学素养。
，培养学生的应用才能。
，因材施教。
，共同促进学生的成长。
考前须知：
，引导学生主动探究、积极考虑。
，确保教学内容的完好性。
，及时反应，调整教学方法。
，进步学生的理论才能。
，进步教学效果。
，共同关注学生的成长。
，全面理解学生的学习情况。