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在教育行业中,老师的素质和才能直接影响到下一代的成长,因此,老师的培训工作显得尤为重要。为了进步老师的专业素质和教育教学才能,我校特制定20__年老师培训工作方案。
一、培训目的
,增强老师的责任感、使命感和荣誉感,培养一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师队伍。
,使老师具备较高的教育教学才能和教育教学研究才能,以适应教育改革与开展的需要。
,促进信息技术与教育教学的深度交融。
二、培训对象
,包括在编老师、合同制老师、教辅人员等。
,确保每个教职工都能参与培训。
三、培训内容
:开展教育教学理论和理论培训,进步老师的教育教学才能和程度。
:培养老师的教育教学研究意识,进步老师的教育教学研究才能。
:加强老师的信息技术应用培训,进步老师的信息技术应用才能和程度。
四、培训方式
:组织老师参加上级部门举办的各类培训,进步老师的专业素质。
:利用业余时间,开展校本培训,提升老师的教育教学才能。
:利用网络平台,组织老师参加线上培训,进步老师的教育教学程度和研究才能。
:鼓励老师参加教育教学理论活动,进步老师的理论才能。
五、培训时间
:3月至6月
:9月至12月
六、培训组织与管理
,负责培训工作的组织领导。
,负责培训工作的详细施行。
,确保培训内容的丰富性和实用性。
,确保培训效果。
,进展培训效果评估,对培训成果进展验收。
七、培训效果评估
,确保培训工作的顺利进展。
,理解老师对培训内容的满意度及实际收获。
,检验培训成果。
。
20__年老师培训工作方案补充点:
八、培训形式多样化
:邀请知名专家和学者进展专题讲座,分享教育教学经历和心得。
:组织老师分析教育教学案例,提升老师的教育教学判断力和决策力。
:组织老师进展教学观摩,学习先进的教育教学方法和技巧。
:举办老师教学竞赛,激发老师的教学热情,提升老师的教学才能。
九、老师互助与合作
:鼓励老师结成学习小组,进展教育教学经历和方法的交流和分享。
:鼓励老师进展定期的教学交流,分享教学心得和经历。
:鼓励老师进展跨学科合作,开展教育教学工程研究,提升教育教学程度。
十、培训资整合
:整合校内外优质教育资,为老师提供更多学习和
开展的时机。
:建立老师培训数据库,方便老师查询和利用培训资。
:鼓励老师之间的资共享,进步培训效果。
,确保培训工作顺利进展。
,满足老师的不同需求。
,确保培训效果。
,理解老师对培训内容的满意度及实际收获。
,进步培训效果。
,促进共同成长。
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