2025年精选高一演讲稿三篇.docx

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2025年精选高一演讲稿三篇
高一演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
　　大家好！
　　“xx”是我校的办学宗旨，也是我们每一位老师的追求。
　　我们期盼能让每一位学生胜利，但并不是说每一个走进xx中的学生将来必定会成为一个胜利的人，而是说学校尽可能地为大家打起一个胜利的舞台，最终能不能表演好，还在于每一个学生自己。事实上任何一所学校，任何一种管理制度都不行能是完备的，只要他不是肯定完备的，那么在这种制度下就总会有人胜利、有人失败。我们的目标是最大限度地增加胜利者的数量。
　　至于什么是胜利的标记，当然我们可以有各种堂而皇之的说明，但对于xx中这样一所知名重点中学来说，无论是老师、学生、还是家长乃至社会，都会把考上清华北大这样的一流高校作为胜利的标记。这虽然有所偏颇，但确是特别现实、是我们无法回避的。xx中每年的高考无论是重点高校的上线率还是被清华北大录用的人数都是同类学校中的佼佼者，但即使是这样，每一届毕业生中也都会有一些同学不能升入志向的一流高校，甚至会有个别同学不能升入重点高校。那么在座的各位同学谁将成为三年后高考的胜利者，因素是多方面的。在这里我提示大家进入xx中后处理好以下几组关系。
　　第一、 关于想象和现实
　　想象和现实会有差距，这是大家首先应当留意的。同学们虽然才十几岁，但肯定也有过这样的人生体验：那就是，对于你所憧憬的十五，为解除之前，你会把他想象得特别完备，进而朝思暮想，而一旦你走进它，你可能会大发感慨：原来也不过如此。进入xx中后，你唯恐也会经验这样的过程，客观地讲，xx中是一所知名重点中学，在北京市享有很高声誉，为任何一位向往一所好中学的初中毕业生所憧憬、所追求，xx中经得起也赔得起你的美妙想象。因为它有漂亮的景色、井然的秩序，更有求真务实的领导、奋勉向上的老师。进入xx中后，信任你的这种美妙感受仍旧会得到持续。










　　但是，我还想告知大家，想象更多是超越现实的。说究竟xx中只是一所学校，而非一所金碧辉煌的殿堂、癔病点石成金的魔杖，这里的每一位老师都是平凡的人，他们靠的是自己丰富的学识，健全的人格，剧烈的社会责任感，靠的是自己起早贪黑的艰辛和汗水。xx中正是有了这样的领导和老师，才有了今日辉煌的成就，所以大家进入课堂，感受每天平常而真实的学习生活时，无须失落，更不应惊异。因为这就是真实的xx中。多数金榜题名、独占鳌头、学有所成的学子，就是在这个平凡而真实的教学过程中顺当起步，走向胜利的.。
　　其次、 关于心情和理智
　　大家刚刚入学，这是的心情是最不稳定的时候，而十五六岁的年龄也正是心理波动最大的时候。当然一个人若没有一点心情，他的人生会是死水一潭，但一个人若不能驾驭自己的心情，他的人生也会使狂风恶浪。试想，老师表扬一句，你有三天的干劲，老师指责一句，你又五天没精打采；一场新年晚会，你激烈几天；一次校运动会，你欢呼半月。你的行为经常受你的心情支配，你又如何能有一颗安静的心态全身心地投入学习？
　　所以，虽然处于这个年龄的你们不肯定能时时理性，但最至少你应当明白，人的行为应当由理性来支配，而不是由心情来支配。当大家心情化的时候肯定要冷静，对人对事要有自己相对理性的分析、相识。
　　第三、关于特性和包涵
　　在座的绝大多数是独生子女，而我们这个时代又是张扬特性的时代，我们提倡扬长教化，最大限度地发挥每一个学生的特性特长。但我想让大家明白，集体生活与特性张扬是一对自然的冲突。集体生活若容忍过多的特性要求，那必定是无序的，最终是谁的特性也不能支持。因为你有特性，别人也有，你要张扬特性，那就的敬重别人的特性，容忍他人的特性。在集体里，你必需要有一颗包涵的心，住在一个宿舍，每一位同学都应当考虑到别人的须要。比如你怕冷他嫌热，拿开不开窗户、开不开空调就会成为两人的冲突，事情虽小，但若处理不好两人就会翻脸儿冲突重重，这时就须要有人体谅、会宽容。










　　再比如，你宁静他爱笑，性格迥然不同，不是地产生摩擦，怎么办？这就须要大家懂得千人千面，白人百相，不行能人人都听从你的脾气，要学会宽容，学会认可，然后再寻求有效的方法，彼此沟通，彼此理解，肯定不能放任自我心情而剑拔弩张，那样只会激化冲突，而于事无补，于人于己也没有好处。面对现实，接受现实，努力地适应现实是你最佳的选择。这里我想强调的一点是，作为中学生，我们应当追求成果的优秀，但我们首先应当追求健全的人格、健康的心理。而包涵、体谅、理解是健全人格的重要因素。
　　第四、 关于特性化教化提倡与学校的刚性管理
　　今日我们的社会已经形成了“以人为本”的治国理念，学校教化也更强调人性化的教化。我认为，对于一所学校来说，能给学生供应一个公允公正、和谐有序的学习环境，就是最大的人性化，而这一切都依靠一种强有力的管理制度。正是基于这一点，我们学校的管理制度才本着一个“严”字来设计，而“严”也正事对美意味同学公允的保证，即便是将来一些同学因不适应在xx中的学习而离开，那也不是学校的制度太严了，而是他们的适应实力不强；学校实行严格的管理制度正式学校队每一位学生负责的表现，因为一个人的良好习惯的形成须要外部力气的强制。
　　其实，大家只要一一个合格中学生的标准要求自己，做到你应当做的就完全可以很好地适应xx中的学习生活。孟子曰：“挟泰山以超北海，语人曰，我不能，是诚不能也；为长者折枝，语人曰，我不能，是不为也，非不能也。”许多同学不能规范自己的行为，不是客观上不能，而是主观上就没有仔细去做。让你上天摘星你不能，叫你弯腰捡一片废纸，你不能吗？
　　学校的管理条例虽然是刚性的，但它公允、有效，那就是好的制度。其实任何一所真正能念成书的地方都是这样的。刚性的管理制度下，适应实力是很重要的实力，接受比对抗是更实际更有效的选择。










　　第五、 关于整体环境和个人努力
　　这是最终一个问题，也是最重要的一个问题。xx中有明显的资源优势，硬件资源：美丽的环境、齐全的教学设备，老师资源：高比例的特高级老师群体，仅xx中这4个字就是含金量很高的品牌。不过我们也承认，同学资源或许是最为重要的，你们彼此面对的都是海淀区或者外区县的优秀学子，大家生活在这样一个风华正茂、前途无量的群体中是特别幸运的，因为选择了xx中就意味着你选择了一批社会精英。正所谓水涨船高，而且随着学校培育机制的进一步完善，每一位同学的优势在这里将得到最大限度的挖掘。尤其是学有特长的学生，学校的竞赛培训、名师导学、专题讲座将会给你们供应更为广袤的舞台。假如你是真正的人才，肯定不会被埋没，学校肯定会给你施展才华的空间。
　　当然，舞台搭建好了，能否最终胜利，还在于在座各位的主观努力。当你进入xx中校内后，你的努力程度将会成为你成败的确定性因素，请大家牢记：坚持每天努力向上与懒散松懈的结果是迥然不同的。
　　俗话说，条条大路通罗马，但就个人来说，面对罗马，只有一个方向是正确的。只有方向正确，做法正确，才能顺当到达目的地。希望今日所说的能对大家有所启示，祝福同学们在xx中快速适应环境，严格规范自己的行为，健康地成长、成人、成才。
　　同学们，为了使你们在中学三年学有所成，奋勉上进，特向你们提出几点希望：
　　首先，希望你们能够明确目标，立志成才。“凡事预则立，不预则废”，你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样，你们的中学生活才会更加丰富而充溢；只有这样，你们才能完善自己的人生；只有这样，你们才能沿着xx中的历史辉煌续写新的篇章。
　　其次，希望你们能够以德修身，以雅养性。通俗地说，就是要提高综合素养，加强品德修养。作为xx中人，你们首先要有“真爱精神”，要爱国家、爱人民、爱学校、爱学习，努力拥有宽广的胸怀和“海纳百川”的素养；你们要有“重德、求实”的精神，做到品德高尚、忠诚踏实、崇尚科学、执着真理、不懈实践，把“做人”与“求学”真正统一起来；你们还要有“和衷共济的团队精神”，做到顾全大局、牺牲小利、互爱互助、携手并进，共建生动和谐的校内文化；你们还要博采众长、兼容并包，不断提高自身综合素养，做到得才兼备、德才兼备，适应上一级学校的须要。总之，你们要继承xx中人独特的特性，志趣高雅、风格高尚、气质不俗，这正是“忠诚博雅”之华师精神的真正体现。










　　再次，希望你们能够自强不息、勇于创新。作为xx中人，你们要秉承“朴实刚毅”的精神，不仅纯朴，更要自强不息、奋勉有为，面对困难依旧不屈不挠，身处逆境敢于开拓进取。除此之外，你们作为新世纪的青年，还应当深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族，一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”现在，我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围，创建了良好的条件。希望同学们能够自信地、大胆地去发掘自己的潜力，培育出较强的创新意识，勇于创新，乐于创新，作一个新世纪的创新人才。
　　最终，希望你们能够钻研学术、博学深思。据测算，当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组安排等令人目不暇接。 世界的发展，时代的紧迫感督促我们不行懈怠。作为将来的“探讨型”高校，我们将努力创建一流的学科、一流的人才和一流的科研成果，形成浓郁的学术氛围。而 作为“探讨型”高校的学生，你们则更应努力学习，刻苦钻研，向渊博的学术迈进，向精深的科学冲刺！
高一演讲稿 篇2
　　大家好，今日我将给大家介绍一下古代的人们用来取代年龄的一些特别称谓。至于为什么会想到讲这个，只是个人认为这是古代文化常识中比较有意思的一块，结果还真发觉了一些有意思的东西。










　　首先，古代有以相关年龄段所特有的发饰来称呼一个年龄的习惯。比如“垂髫”之年用来指三四岁到七八岁的儿童，而“总角”则用来指七八岁到十三四岁的儿童。（所谓总角，就是把头发分成左右两半，扎两个羊角辫）而女子在十五岁的时候盘起头发插上簪子就是大家所熟知的“及笄”，这时候的女子已经成年，可以出嫁了。而相对应的男孩在十五岁左右也会将盘起的羊角辫散开并束发为髻，象征成童，也代表着男子应当学会各种技艺了。，也就是“加冠之礼”，此时男子体犹未壮，故也称“弱冠”。
　　另外，因为男女成年之前各种各样的仪式之类的原因，所以还有一些特别的年龄称谓。比如古时小儿诞生三天会设筵款待亲友谓之“汤饼宴”，故婴儿诞生三日又称“汤饼之期”。由于男女孩分别在七岁、八岁时换牙，所以称为“始龀”。而“指数”“幼学”则是由儿童入学的期限来命名的，分别指九岁和十岁。当然这不适用于我们，当他们还在数数的时候，各位dalao们估计已经把四则运算当做小儿科了。
　　啊。。。说了这么多未成年人的年龄称谓，也说说成年人的吧。首先孔子一句话便囊括了我们的三十到七十岁，我也就不赘述了。另外还有一句来自《礼记》的话：五十杖于家，六十杖于乡，七十杖于国，八十杖于朝，九十者，天子欲有问焉，则就其室，以珍从。由这句话，人们又用“杖家、杖乡、杖围、杖朝”指人五十、六十、七十、八九十岁。这里再说明一下，由于古人运用天干地支纪年法，每六十年一个甲子，再加上古人好像自己也认为这个纪年法错综困难，就将六十岁称为“花甲”。而“悬车”古语有黄昏之意，故也用来指七十岁的老人。再往后，八九十岁称“耄耋”，一百岁称“期颐”，取“犹要养”之意。
　　“古稀”指七十，故有“双稀”指140岁的老妖怪，至于这个年龄为什么有存在的意义，就不得而知了。
　　最终，古人的析字功底也造就了一些特殊好玩的年龄称谓，比如由于草书喜字似七十七，故“喜寿”特代指77岁（比划一下）；而“伞”字的草体形似“八十”，故称八十岁为“伞寿”。又比如，因半字拆开好像八十一，故“半寿”借指81岁；因米字拆开好像八十八，故“米寿”借指88岁；“白寿”借指九十九岁，也就是一百减一。而“茶寿” 指108岁，茶字上面廿，下面为八十八，二者相加得108岁。










　　说了这么多，其实还远远远远远远远远没有说完。感谢大家的体谅，能听我说完这么多或许有些乏味的内容。中华文化博大精深，虽然有些文化已经消逝在了我们的现实生活中，但细细咀嚼其实也是一件蛮有意思的事，不是吗？
　　感谢。
高一演讲稿 篇3
　　我是一棵小小草，上天赐给我一身绿色，让我扮绿春天。
　　——题记
　　独自一个人闲逛在大街上，竞赛的失利，挚友们的误会，似一块块巨石，压得我喘不过气来，风中传来嘹亮的风铃声，将我的思绪带到三年前。
　　三年前，我犹如一只雏雁，踏入中学的大门。我睁大新奇的眼睛，心情兴奋而又惊慌。那时，我暗下决心：我肯定努力，开拓一片新天地。但一切来得都是那么突然，中学的生活是由竞争组成的，有时竞争相当残酷。我初来时的那份坚决信念，在一次次的考试中一点点消逝，最终荡然无存。我意识到：在这个偌大的校内中，我只是一棵小小草，我只配躲在角落里苟延残喘，春天不属于我。从今，我封闭了心灵，远离了同学。自卑成为了我形影不离的好挚友。
　　班主任老师看出了我的心事，他找我谈话，“你成天在那儿低头无语，是不是有什么心事？”我摇头。“那你为什么不活泼起来，融入班集体这个大家庭之中呢？”“我没有资格，因为我学习差，我只是一棵小草……”我嗫嚅道。班主任笑了，他说：“小草也是春天的一分子啊？没有小草的装扮，春天会是什么样子？牡丹盛开，芍药吐艳，玫瑰放香……它们当然漂亮，但小草也会开花啊！它们有它们的特点，小草有小草的特性，在开花这一点上，并没有本质区分！我信任：你这棵小草肯定会开出漂亮芳芬的花！”班主任的一席话，令我茅塞顿开，我说：“老师，您是说我还行？”“当然行！只要你情愿接受阳光雨露。”










　　老师的话，给了我志气和力气，我发觉我前面是一片蓝蓝的天。在学习的征途中，每当我遇到困难要气馁的时候，我都会对自己说：“我是一棵能开花的小草！”这时，我会重新振作起来。就这样，我的`成果一每天好起来，我的挚友也一每天多起来。每当我小有收获的时候，我都会唱一曲我自己的《小草之歌》：“没有花香，没有树高，但我要做一棵人人知晓的小草。从不孤独，从不苦恼，你看我的挚友遍及天际海角。阳光啊阳光，你把我唤醒；春风啊春风，你把我吹绿；河流啊山川，你把我培育；大地啊母亲，我在您的怀抱开花，我会开得很好，很好……”