2025年红读后感（共15篇）.docx

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篇1：《红奶羊》读后感
妈妈给我买了一本书，名叫《苦豺制度》，是沈石溪写的。沈石溪是著名的儿童文学作家，写过很多关于动物的小说。这本书是一个小说集，里面有《红奶羊》、《苦豺制度》、、《缺陷》、《情豹布哈衣》、《象母怨》等六篇小说。
今天我看了《红奶羊》这篇小说。《红奶羊》讲述了公狼黑宝的妻子生下狼崽黑球死后，为了不让黑球饿死，黑宝捉来一只名叫茜露儿的母羊来喂养黑球。有一次黑宝为了黑球而被猎人了。黑宝一死，茜露儿就了，但她可怜黑球没爹没妈，还是留了下来。一次，黑球为了茜露儿，不顾一切地和豺打斗在了一起，还被豺撕掉了一块皮。但最终茜露儿还是离开了他，返回了羊群。不久，茜露儿就产下一对小羊羔。一天，一只猞猁冲进了羊群，吃掉了她的女儿。当茜露儿还沉浸在哀伤之中时，另一个灾难了，一公一母两只狼闯进了羊群抓住了她。那只公狼正是黑球，黑球认出了茜露儿，便着饥饿放了她。
读完《红奶羊》，我被动物对孩子的爱深深地了。公狼为了让自己的孩子活下来，愿意自己的生命。可以看出公狼对自己的孩子有多么的钟爱啊！其实，每一种动物对自己的孩子都非常钟爱，愿意为孩子付出一切。
即使是天敌之间，也会产生一种温情，这让我既惊奇又。母羊给了狼崽第二次生命，在抉择的关头，狼崽把母羊看做自己的妈妈，拼命地去她。有时候，感情真是能战胜本性啊！
我很喜欢沈石溪写的小说，他把动物当来写，非常生动、感人。我读着他的小说，已完全沉浸在故事当中了，一个个情景浮现在我眼前，让人回味无穷。
篇2：红豺读后感
在这大自然中，有人类、动物和植物。在现在社会人们的眼中，动物是凶残而没有感情的。事实上，动物也是有感情的，只是人类感受不到而已。今天，我读了一本书，名字叫《红豺》。这是一只红豺与狼崽的真情故事。
人们常说豺狼豺狼，好像豺和狼是一对专门合伙干坏事的臭味相投的朋友。这真是大错特错了。这两种动物自古以来就是你死我活的竞争对手。狼一旦发现幼豺的踪影，便会穷追猛撵，赶尽杀绝；豺若是发现了狼崽的踪影，便会咬断幼狼的膝盖，造就了一只永远站立不起来的残疾狼。而《红豺》这本书里的红豺火烧云却改变了这层关系，将猪崽抚养长大。
在滇北高原日曲卡雪山脚下，灌木野草丛中，有个大肚佛窟。(.)
一只母豺在洞里产下一雌一雄两只幼豺。而就在母豺“坐月子”的期间，一只母狼将两只幼豺咬死了。但其中一只幼狼的样子，像极了曾经的幼豺，让母豺起了怜悯之心，留下狼崽。
火烧云为狼崽取名甜点心，并把甜点心含辛如苦地养大。为了甜点心，它与猛兽搏斗，九死一生，为了心中激荡的母爱，它放弃了精心挑选的伴侣。它犹豫过，悔恨过，仁慈过，割舍过，为了挽救甜点心，为了实现自己的价值，它用生命为甜点心，撑起了最后一片安宁的天……
这本书向我们证实了母爱的伟大，爱是不分血液的，无论是对亲人，还是为他人，我们都应该做 爱的传递者。
篇3：《红手指》读后感
《红手指》是日本作家东野圭吾的作品，主要讲述了一个父母隐瞒儿子犯罪事实的故事。
书中一共涉及四个家庭，前原昭夫一家，被杀害的小女孩一家，警察松宫一家以及警察加贺一家。
此书用一个案件将四个家庭联系起来，在讲述犯罪案件的同时，也深入地探讨了家庭关系。
前原昭夫在一个公司做职员，生活平平无奇，他没有负到一个丈夫、父亲应尽的责任，放任他的儿子不管，而他的妻子八重子则是一个过度溺爱孩子的母亲，这也就导致了他们的儿子性格十分极端、暴力、任性，儿子直巳幼时经常被人欺负，生活中受到的刺激使得他走向了极端，后面在自家的院子里杀死了小女孩。到警察来家里访问的时候，直巳还极其不配合，一直认为这是父母应该帮自己摆平的事情。
前原和八重子都觉得不能够让这件事情败露，不然会毁了儿子的一生，于是昭夫便开始抛尸，试图隐瞒这件事的真相，他把小女孩的尸体抛到了公共厕所里，但没过多久，女孩的尸体就被警察发现了。
在警察的一步步追查下，昭夫决定自首，替儿子担下罪名，同时，还生出了一个大胆的想法：警察到了昭夫家中时，昭夫把患有痴呆症的母亲抛出去顶罪，警察加贺通过层层推理，最终发现了案子的真正凶手，昭夫也在最后一刻醒悟过来，承认了罪行，救回了母亲。
读到最后，故事一再反转，令人拍案叫绝。
这本书的精彩不仅在于引人入胜的犯罪及推理剧情，其中透露出的家庭问题更是引人深思。
篇4：《红奶羊》读后感
图书馆里，儿子又拿了那本《鸡皮疙瘩魔兽主题馆》，看见这本书我就头疼，和字典厚薄差不多，几乎没有插图，全是字，我已经给他读了2遍了，他又要借这本书，我拿了一本沈石溪的《红奶羊》，借这本吧?不借吧。
这本应该挺好看的，那好吧。回来后，我先给他读《红奶羊》，他很感兴趣，我比他更喜欢这本书，还没给他读完，我已经把这个故事看完了。故事情节大概是这样的：失去了羊宝宝的红奶羊(西露儿)被狼爸爸胁迫为失去母亲的黑球(小狼)哺乳，一个月后，就在狼爸爸想处死红奶羊的时候，一个猎人和一条猎狗来到了狼洞口，为了小狼能活下来，狼爸爸冲出狼洞，引开了他们，牺牲了自己。红奶羊回想起自己曾经的生活，想起狼的种种恶行，憎恶狼，想逃离，小狼黑球却越来越依恋它。西露儿想驯化黑球，黑球却捕杀了一只羊羔。黑球半岁的这一天，在一处悬崖上，它睡着了，西露儿正要用力把它撞下悬崖，这时，来了一只豺。豺也是羊的天敌。
母羊知道自己躲不过去这场灾难，准备束手就擒，正在这时黑球突然醒了，挡在了它和豺之间，尽管年幼的黑球不是豺的对手，但黑球丝毫不退缩，主动迎战，不惜与豺同归于尽，最终，浑身是伤的黑球把豺弄下了悬崖。黑球睡着后，西露儿还是离开了它，回到了自己曾经的羊群，和羊爸爸又有了一儿一女。一次被猞猁的突袭中，她亲眼目睹了羊爸爸只管自己逃命对女儿不管不顾，导致女儿当场丧命。与狼形成了鲜明对比，连年幼的黑球都可以那么勇敢。狼的勇敢与羊的怯懦，在西露儿心里来回较量。
一天，西露儿带着儿子遭到了一公一母两头狼的袭击，西露儿一心想着如何掩护儿子跑掉，儿子却一点也不为母亲着想，为了抢先还冲撞了母亲一下，西露儿心碎了，自己辛苦教育的儿子在危难中依旧表现出羊的怯懦。红奶羊西露儿在两只狼面前，做好了死亡的准备，一阵风刮来，那只黑色的大公狼，竟发出来似狼非狼，似羊非羊的叫声，这时西露儿又看到公狼肩上的伤疤认出了这就是它哺育了半年的那只黑球，黑球走过去趴在它的脖子上，挡住了大母狼，任大母狼咬它的侧腹部，也不动也不反击，大母狼无奈走了，黑球面朝着红奶羊，一步一步朝山谷外退去，退出很远很远了，才倏的转身，追赶自己的狼妻去了。
西露儿离开了这里，没有再回到原来的羊群。
篇5： 《红铅笔》读后感
拥有神奇的力量，是大多数人的梦想。
《红铅笔》，它很神奇，它赋予故事里的小男孩神奇的力量。
是什么样的力量？会发生什么样的精彩故事？你是不是迫不及待想知道了？
故事里的小主人公他得到红铅笔后是什么样的心情，他会用它做哪些事情呢？会用它写下如何精彩的文章呢？你想知道，我也想知道。那么还等什么，让我们赶快翻开这本《红铅笔》，读一读这个充满想象力的神奇故事吧
让我读到了这本中国城市出版社出版，申修贤著作、金成姬绘画、杨竹君翻译的《红铅笔》，让我看到了这本温情之作！
这本书讲的是一个叫珉浩的小男孩在不小心碰坏同学秀雅的玻璃天使不敢说，意外得到了一支红铅笔，这支红铅笔赋予了他神奇的力量，自从有了红铅笔，他的生活变得和以前不一样了，他得到了老师的表扬和同学的赞赏，甚至还在学校的作文大赛中获得了金奖，可是他越来越不快乐，因为这些不是通过他自己的努力得来的，而是因为红铅笔，就像他不敢承认玻璃天使是他弄坏一样，他感觉自己就像一个贼，他不快乐到了极点。
红铅笔给他带来了很多荣誉，可是却处处都充满着谎言，后来，珉浩终于战胜了红铅笔给他的诱惑，下定决心，烧掉了红铅笔，他通过自己真实的本领被作家宋智雅老师邀请进了她的飞翔班，他拿着玻璃天使找到秀雅说明了一切，他感受到了家人对他最最深厚的爱，从此，真正的快乐了起来！
通过这个故事，我明白了，虽然拥有神奇的力量，是大多数人的梦想，可是，不劳而获是不会给我们带来真正的快乐的，一分耕耘一分收获，只有靠自己的努力取得成绩，做最真实的自己，才会让自己得到真正的幸福和快乐！
篇6：红舞鞋读后感
这个寒假，我读了一本名为《红舞鞋》的小说。
《红舞鞋》的作者是来自浙江宁波的吴洲星。小说是以女生李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变成白天鹅的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，被选中加入舞蹈队，并且得到了参加舞蹈大赛的资格。但是，误解、背叛和伤害纷纷而来，其间还穿插着大人们的纠结往事。但无论身处哪种情况，李莎莎始终没有选择放弃，而是保持着一颗善良、勇敢的心，去对待每一个人和每一件事。最后，成功地赢得了所有人的尊重，变成了一只美丽的白天鹅。
其实，我已经读过这本书三篇了，每一次我总会被小说中的主人公打动。书中说到，李莎莎读小学的时候，成绩不大好，但为了能够和好朋友张茜在一起，她不得不在最后那个学期努力学习，并最终如愿地考上了重点中学，还跟张茜在同一个班呢！
读完这本书，我觉得李莎莎是那么的勇敢坚强、善良乐观，我也要向她学习，做一个有爱心、有诚心、有善心的人。
篇7： 《红铅笔》读后感
捧着《红铅笔》一书，在几个清凉的夜晚，我津津有味地读着。心，随着故事的起伏跌宕而难以平静。掩卷沉思，我沉浸在一种淡淡的伤感和酸楚的情绪里。发生在主人公身上的那些事，就像发生在我身边一样。
故事讲述的是，一位叫珉浩的小男孩儿，性格内向、胆小、敏感。他不爱说话，不敢真实地表达自我。一次，他不小心撞坏了同学心爱的玩具，因怕责怪而选择了沉默，却在无意中得到了一支具有神奇魔力的红铅笔。这支红铅笔常常让他文思如泉涌，还在学校的作文大赛中获得了金获。
珉浩在获得荣誉的同时，也感受到了痛苦。因为红铅笔写的都是谎言，不是自己真正想表达的。同学们的嫉妒、怀疑、叽笑，让这个敏感的男孩儿心灵倍受折磨和煎熬。在经历了无数次的犹豫和挣扎后，他最终战胜了红铅笔的诱惑，找回了迷失的自己……
在珉浩的身上，大概每位同学都能看到自己的影子。当遭受委曲、误解时，我们多么期盼爸妈的一个鼓励的眼神、一句关爱的话语，或者是来自老师的欣赏和肯定，或者是同学伸过来的温暖的手……有时甚至幻想能有一种魔力来帮助自己，但是，我们可不要一味地指望珉浩的那种“红铅笔”啊，那可是一把双刃剑啊，到后来很可能伤到看己！有人一遇到困难就呼天喊地，梦想得到神力，但天上是不可能掉下美味的馅饼啊！
唯有脚踏实地地去努力拼搏，才是走出困境、获得成功的最佳途径。这就是《红铅笔》一书给我带来的启示。
篇8： 《红铅笔》读后感
好的儿童文学作品，一定是来源于生活，让读者产生共鸣的文字。尤其是在孩子上了小学以后，他们所面临的问题，很大一部分来源于学校生活，不再是一些美好的童话故事，是要真正开始人与人的交往，这期间难免会有磕碰和矛盾。有一些是老师和家长不知道的，需要如何处理，全凭孩子们的智慧。
《红铅笔》这本儿童小说，好就好在，给孩子们，家长，：如果是你遇到了这样的事情，你会怎么去做？谁小的时候没有犯过错，甚至是书里类似的错误，我们都有可能犯过，是不是和书中的小主人公一样，内心挣扎纠结，当时又是怎么处理的呢？看书的时候总有一种记忆回放的感觉，大家都有过类似的童年生活吧。
书中的小主人公珉浩和他的小伙伴们，有争吵，有友谊，有竞争，有和解……有这些，才会让大家慢慢成长。看到最后，你是不是也为珉浩坦白出事实的真相而轻呼一口气，这才是我们希望看到的珉浩，或者说，是我们自己。
另外，书中对于珉浩家庭的描写，也恐怕是现在很多家庭的真实写照，如何才能知道孩子的心思，如何能让孩子最大程度的不受干扰，做父母的需要太多这样的智慧，所以我觉得这虽然是一本不错的儿童文学，但家长或者老师也应该来读读，去更多的了解现在的孩子都在想些什么。忠于自己的内心，做个有勇气的孩子不是一件容易的事，那必然需要经过困惑和挣扎，但是让更多正能量的东西，在心里驻扎，流淌，一定会增加我们的勇气和智慧，这个暑假，让我们读《红铅笔》和珉浩做朋友吧！
篇9： 《红铅笔》读后感
今天的阅读课上，老师给我们推荐了一本好书《红铅笔》。听了老师的介绍，我目不转睛地盯着老师的眼睛，迫不及待地想打开这本书。老师似乎明白了我的心思，把手中的《红铅笔》递到我的手中，温和地说：“丽晴，你喜欢这本书吗？那就拿回家好好阅读吧！”我双手接过这本书，把它紧抱在胸前，生怕它会逃出我的怀抱。