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2025年辩论赛工作总结
辩论赛工作总结1
4月26日下午,其次届“将来企业家”杯在杭高校管理案例分析大赛在浙江理工高校吹响竞赛的号角。本次竞赛由浙江理工高校主办,杭州电子科技高校、浙江工商高校、浙江工业高校及我校均在受邀之列。
我校代表队由财政与公共管理学院学生行政管理学会组成,行政管理系主任操世元担当此次代表队的指导老师,07行管唐庆翠担当领队。其他成员有08税务杨妃、08公管程祥俪、08行管陈军、08行管花龙昌、08行管闻小标。
竞赛中,我校代表队表现精彩,协作默契。围绕“云南白药牙膏原委是依靠哪几张牌稀奇制胜”这个案例,队员们利用细心打算的`ppt亮出足够的论据,针砭时弊,言辞犀利,妙语连珠,尽展财院学子的无限风采,受到评委们的一样好评。最终他们不负众望,夺得本次竞赛一等奖,为财院争得荣誉。
本次竞赛为在杭高校供应了一个良好的沟通平台,也使同学们在案例分析中接触市场风云,评论经济热点,并在公允竞争中,培育团队合作精神,感受学术的魅力。
辩论赛工作总结2
一、 活动主题:思我人生之路,展我数院风采
二、 活动目的:
1. 提高学生的文化素养与辩论口才。
2. 增进团支部的凝合力,增加同学们的合作精神。
三、 活动时间:10月13日至11月10日
四、 活动地点:博文楼
五、 活动对象:数学与系统科学学院07、08级学生
六、 组办单位:数学与系统科学学院高校生发展促进会
七、 活动效果:
11月10日数学与系统科学学院的'“雄辩天下 舍我其谁”辩论赛已圆满落下帷幕。该活动由数学与系统科学学院承办,由于活动性质广受好评,因此绽开伊始就受到了本院师生的广泛关注。全体同学都主动参加其中。各个团部都选派了优秀同学作为辩手,他们在一次次唇枪舌战、你来我往。经过初赛、复赛、半决赛、决赛考验,其表达实力得到了极大的提升,可谓舌灿莲花,出口不凡!而08级的新生们表现极为突出,最终08级3班代表队舌战群儒,摘得桂冠!
竞赛期间,特别感谢学生会团委其他部的学生干部,本次活动的大力支持,是本次竞赛在公正的良好环境下得以有序进行,并取得了胜利。辩论双方具有极高的综合素养,对本方辩题打算足够,论述做到了有理有据,运用语言精确。观众主动协作场上辩手,秩序井然.。
八、 活动意义:
,同学们具体的了解了辩论赛,这项活动
具体内容,拓展了同学们的学问面。
,大大提升了同学们对既有学问的领悟与吸纳实力.
,大家仔细的查阅各种文献,典籍,法律条文,做到了论之有理,从而也将其转化为自身的学问储备。
,。
辩论赛工作总结3
在经过一个多月精彩而激烈的角逐后,由计算机工程系团总支学生会组织部承办的“晨曦杯”于十二月八日在1—404教室圆满的落下了帷幕。电子商务二队代表队脱颖而出,获得本次竞赛的团体一等奖;电子商务二队代表队获得团体二等奖;计算机应用与维护和中加班分别获得团体三等奖;电子商务的王小平同学获得“最佳辩手”的荣誉称号;谢志峰,吴士平,杨飞,张江涛四名选手获得“优秀辩手”的荣誉称号。
本次竞赛涵盖了计算机工程系的几乎全部专业,除电子商务组了两个队外,其他专业均以每专业一个队组建,共有八个队参与,各队分别以“高校生谈恋爱是甜蜜多还是苦涩多”、“是宁折不屈还是能屈能伸为英雄本色”、“高校校内靠自律还是他律”,“现代社会是男人还是女人更累”、“iq和eq哪个更珍贵”“教化更应当注意科学精神还是人文精神”为辩论题绽开激烈辩论,而决赛更以辩题“现代社会是关系重要还是实力更重要”让双方辩手辩得难分难解。竞赛均实行淘汰制,初赛三轮,复赛两轮,决赛一轮。每队由五名队员组成(一名候补),整场竞赛由选手陈词、攻辩、自由辩论、观众提问、嘉宾点评等环节组成。辩论赛目的是为丰富同学的课余生活,开拓同学们的思维,呈现了当代高校生的风采。每场竞赛双方辩手论点显明,论据有力,辩风正派,举止大方,谈吐流畅,充分体现了他们较为丰富的'学问面和据理力争的拼搏精神,呈现了当代高校生良好的文化修养。本次活动不仅让同学在口才、思维上得到了熬炼,还增加了系中各专业间的沟通,促进了系内各专业友情的发展。各参赛队辩手在这次的辩论中,都显示出了比较高的辩论功底与思维实力,说理透彻、细致入微。特殊是辩手们针锋相对而频开战端,你来我往,而一发不行整理,使辩论赛现场烽烟到处,令观者目不暇接,有时令人不知从何下手,令对方也产生了思维混乱的无力感,观众大呼过瘾。最终电子商务二队代表队以微弱优势战胜电子商务一队代表队,捧得本届辩论赛的桂冠。另外,在进行过程中还是出现了一些混乱和不足;比如,存在与主题无关的“灌水”现象;由于主持人打算不够充分,导致这些现象不能坚决的杜绝。这些都是我们应当留意到的阅历教训,值得思索与改进,为胜利的实行下一次辩论竞赛做打算与铺垫;
竞赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西的确不少,或许在辩论场上有缺憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次竞赛存在的一些问题,我们会理性的进行分析和总结,订正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了系宣扬部的大力支持,他们也为此次竞赛的顺当进行和圆满胜利付出了大量的心血,他们也功不行没。
总之,我们会仔细分析和总结此次竞赛,吸取阅历,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累阅历,完善不足之处,更上一层楼。
辩论赛工作总结4
为迎接明年河北省大运会在邢台学院隆重举办,为八社团供应口才熬炼的平台。
二活动主题
团结八社,共同熬炼口才,打造辩论的听觉盛宴。
,复赛,决赛制定了周密具体可行的竞赛策划书。
,各干事仔细负责的打算着赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。
,网络部做好宣扬工作,干事们做好场地的布置及设备到位工作。
,宣扬部将竞赛大力宣扬。
:11月22号,地点:。经过激烈而又残酷的角逐,四组团队在八组参赛队中脱颖而出,同时为大家呈现了精彩的辩论对抗。
:11月25号地点:公共教学楼210自告奋勇的四组团队起先了更加精彩的辩论,较第一次更加的成熟激烈。同时在场观众的掌声更加激烈,辩手个个激情高涨,如在战场厮杀的战士。最终在每个社团评委专业权威的评论下,翔火组合,猎人组合最终杀出重围进入决赛。
,地点:公教楼310,进入决赛的两组团队严阵以待,场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次竞赛推向高潮,真正的打造了一场空前绝后的辩论战,每个选手自信而又激扬的攻击反对对方,尤其到了最精彩的自由辩论阶段,更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断,最终在评委细致公允公正的评分下,正方翔火组合战胜反方。最终竞赛特别圆满的落下帷幕。
`问题
,很多人因不懂辩论赛的相关规则而错过报名。
,打算不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,干脆削减竞赛的精彩。
,导致观众人数不是很志向。
,导致初赛一起先对决时很乱。
,让我们八社团更加亲近,更加友好,共同进步,共同学习,八个社团组成一个大的集体,让邢台学院社团建设更加强大,活动更加丰富多彩。
,即熬炼了实力,又使大家更加团结,加深感情。
,并且制定了严格的评分细则,保证了竞赛的公允公正。
,即调整活跃了现场的气氛,观众得到了放松,同时使得竞赛更加精彩。
,不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点,更发觉自己的不足。
,扩大了每个人的交际圈。
七:活动的启发
,激励更多的同学踊跃报名,把更具体的竞赛信息告知他们。
,加大奖品的投入,使得竞赛更加吸引人。
,制定更具体的方案。
回顾总结本次竞赛,选手们一路走来,真的很不简单。不仅更加了解辩论赛,而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队,鹰一样的个人”我们更加团结。大家相互帮助,相互学习。八个社团走在一起,相互了解相互借鉴,让我们走的更近,更远。同时有了这次举办节目的阅历,我们对以后的工作更加自信。我们信任,在以后的工作里,我们会做的更好,更精彩!最终,真心的祝福明年的八社联谊辩论竞赛更加精彩!
辩论赛工作总结5
辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,熬炼思维实力,增长聪慧才智,增进人与人的了解,促进相互沟通,通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点,求同有异,达到高层次上的心里沟通。
我社团以丰富校内生活,加强我部的团结,互助精神,提高各部成员的语言表达实力和应变实力,增加集体荣誉感为最终目标,开展了这次辩论赛。
一 筹备工作
在竞赛的策划阶段,,,邀请评委。
二 辩论赛过程
以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕,激烈角逐,精彩的对峙将战火点到最极致,参赛者脣抢舌战,其他成员亦热血沸腾,给本次辩论赛活动火上圆满句号。
三 辩论赛取得的成效
经过几个轮回,每个选手在语速与语调的协调上把握很好,形成自己的风格,尤其是在自由辩论环节中,刘洋同学的策划部部长范军,饱含激情,抑扬顿挫的话语,赢得各成员的赞许目光。
要想在激烈对抗中折服对手。所具备的学问是多方面的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为台上精彩几分钟,参赛者在课余下足功夫,仔细凑集资料,撰写辩词。
展示,一个优秀的团体能够脱颖而出,而离不开团队的默契,更离不开大集体。
,但整个组织过程中也出现了一些小问题。
由于赛前打算部足,导致辩手没有整体感,竞赛因地点限制在较小的教室进行,给成员们带来不便。希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
院团委青年志愿者协会
辩论赛工作总结6
高校生辩论赛工作总结
本次我院的辩论赛从10月10日起先,从预赛到决赛为期12天,到21日圆满落下帷幕。在辩论过程中,辩手们激烈的”雄辩”,赢得了观众们一次次的掌声,每一场辩论赛中都能发觉优秀的`人才,可见电气学院人才辈出,决赛的精彩更是可想而知,每一份每一秒都是一个高潮。本次辩论赛整体工作进展成功,各项流程按安排依次进行,总体效果良好。
总结本次竞赛如下:
1. 通过各种方式进行了宣扬,以让更多同学知悉本次赛事,扩大本次竞赛在全校的影响。
2. 前期打算比较充分,下发通知给各个班级,邀请各部门成员参与评判团等,各项工作开展起来比较顺当,遇到问题也能刚好的解决。
3. 在竞赛正式起先,特殊是在初赛进行中,辩手们还不太熟识竞赛流程,这是这次竞赛疏忽的地方,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商议后,能够刚好对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮助,让辩手能更好的发挥自己的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。
4. 竞赛由于是在中午,同学们竞赛时间比较仓促,有时候必要延迟几分钟起先竞赛,这是在竞赛前没有预想的。
5. 本次辩论赛的辩题比较贴近社会,比如“现代社会更须要通才还是专才”、“在校高校生创业利大于弊还是弊大于利”等等,这些辩题具有主动的现实意义,也更能引起观众共鸣。
6. 评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评,各位辩手乃至现场观众都会仔细倾听,是整场辩论赛的另一大看点,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。
7. 本次辩论赛大家各立其职,分工明确,都想着为本次辩论赛做出自己的一点贡献,充分调动人员参加的主动性,使大家能团结一样同心协力做好辩论工作。
博弈辩论协会
辩论赛工作总结7
为丰富高校生课余生活,活跃校内文化,培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养,体现当代高校生的精神面貌,在xxx期间由校团委主办,我系承办的以“青春、特性、品行、人生”为主题的高校生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:
一、活动方式:
本次活动面对全校各个院系,各院系通过内部选拔,组成一支队伍参与院里最终的决赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式,全院一共x
支参赛队伍,第一轮抽签后,x支队伍通过激烈争夺产生了八强,八强为xxx;八强产生后,经过抽签进行四分之一决赛的争夺;此轮竞赛的胜者为:xxx。以后二分之一决赛和决赛都采纳以上形势进行,最终xxx凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:
此次辩论赛历时xxx
初赛地点在xxx
决赛地点在xxx
三、活动效果:
辨题提前两周面对全院征集择优录用,因此辩论的内容主动向上,反映了当代高校生的精神面貌,弘扬了青年主动进取、勇于迎接新挑战的精神风貌和志向追求。辩论过程中辩手们非常留意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代高校生的良好形象。
四、阅历与教训:
此次活动丰富了高校生的课余生活,活跃了校内文化,培育了当代高校生的`团结、竞争、进取的素养,体现当代高校生的精神面貌,熬炼了同学们的口才和应变实力,增加了同学们的集体荣誉感。也使我系扩大了在学校的影响力,扩大了我系的知名度。但因为首次承办如此大型的活动,打算和举办期间存在一些缺陷,例如对各系的协调工作、会场的布置工作等。
辩论赛工作总结8
为丰富高校生课余生活,活跃校内文化,培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养,体现当代高校生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”高校生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:
一、活动方式
本次活动面对各学院通过内部选拔,组成一支队伍参与女院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式,一共八支代表队参与竞赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。
二、活动时间及地点:
此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场竞赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号
三、活动经过:
:11月11号—12日在普教楼304实行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,其次场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教化学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。
:11月23号-24号在合班楼509实行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。
:12月2号-12月3号,,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,实行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范高校辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。
(详细战况见竞赛记录)
竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最终观众提问是。竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方供应了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的主动性,令一方面也增加了辩手与观众的互动。
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