关于四年级班主任的工作计划.docx

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一、工作目的
，关注学生全面开展，进步教育教学质量。
，加强家校沟通，促进学生安康成长。
，进步班级整体素质。
二、工作重点

〔1〕认真备课，钻研教材，改良教学方法，进步课堂教学效果。
〔2〕关注学生个体差异，施行差异化教学，进步学生学习兴趣。
〔3〕定期组织学生进展课外活动，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好。

〔1〕建立健全班级管理制度，培养学生的自律意识。
〔3〕关注学生心理安康，定期开展心理安康教育。

〔1〕定期与家长沟通，理解学生在家表现，反应学生在校情况。
〔2〕积极组织家长座谈会，加强家校联络，共同促进学长。
〔3〕发挥家长资，助力班级教育教学工作。
三、详细工作安排
：开学准备与适应
〔1〕组织学生进展入学教育，让学生理解学校规章制度。
〔3〕组织学生参加校园活动，让学生尽快适应新学期生活。
：教育教学工作启动
〔1〕开展课堂教学，注重培养学生的创新精神和理论才能。
〔2〕组织学生参加课外活动，进步学生的综合素质。
〔3〕加强班级纪律教育，培养学生的自律意识。
〔1〕组织期中考试，检测学生学习效果。
〔2〕分析考试成绩，针对学生问题进展改良。
：班级活动与家校合作
〔1〕组织班级活动，进步学生团队协作才能。
〔2〕加强家校沟通，理解学生在家表现，反应学生在校情况。
〔3〕开展心理安康教育，关注学生心理安康。
〔1〕组织期末考试，检测学生学习成果。
〔2〕分析考试成绩，为下学期教育教学工作提供参考。
：寒假安排与关爱
〔1〕布置寒假作业，让学生度过充实、愉快的假期。
〔2〕开展寒假关爱活动，关注学生假期生活。
〔3〕加强与家长的联络，理解学生假期表现。
四、工作保障
，进步教育教学程度。
，共同推进班级工作。
，争取家长和社会的支持。
补充点：

〔2〕开展班级主题教育活动，培养学生正确的价值观。
〔3〕组织学生参与班级布置，进步班级凝聚力。

〔1〕关注学生特长开展，鼓励学生参加各类竞赛和活动。
〔2〕针对学生心理特点，开展心理安康辅导。
〔3〕定期与学生谈心，理解学生思想动态，提供人生指导。

〔1〕加强平安教育，进步学生平安意识。
〔2〕建立班级平安管理制度，确保学生人身平安。
〔3〕定期进展平安隐患排查，及时消除平安隐患。

〔1〕积极参加教育教学培训，提升自身教育教学才能。
〔2〕开展教学研究，探究教育教学新方法。
〔3〕与同事分享教育教学经历，共同进步。
重点：






考前须知：
一、教育教学工作
，注重教学内容的逻辑性和兴趣性。
，调整教学方法，进步教学效果。
，理解学生学习进度，及时辅导。
二、班级管理工作
，处理班级事务。
，培养学生的自律意识。
，预防和处理班级矛盾。
三、家校沟通与合作
，促进家校互动。
，共同关注学长。
四、学生个性化关心
，鼓励学生发挥潜能。
，提供心理辅导。
，理解学生需求，提供帮助。
五、班级平安工作
，进步学生平安意识。
，确保学生人身平安。
，预防平安事故。
六、老师专业开展
，提升自身才能。
，探究教育教学新方法。
，共同进步。
一、班级文化建立
，如：“诚信班级”、“环保小卫士”等，培养学生正确的价值观。
，如：制作班级文化墙、绿化班级环境等，进步班级凝聚力。
，让学生展示自己的才艺，丰富校园生活。
二、学生个性化关心
，鼓励学生参加各类竞赛和活动，如：科技创新大赛、体育比赛等。
，理解学生思想动态，提供人生指导，帮助学生解决实际问题。
，针对学生心理特点，进展心理辅导，帮助学生安康成长。
三、班级平安工作
，定期组织学生参加平安演练，进步学生平安意识。
，如：上下学平安制度、课间活动平安制度等，确保学生人身平安。
，如：电器设备检查、消防设施检查等，及时消除平安隐患。
四、老师专业开展
，提升自身教育教学才能，如：教学观摩、教育研讨会等。
，探究教育教学新方法，如：小组合作学习、工程式学习等。
，共同进步，进步教育教学质量。