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教育教学管理工作方案（通用3篇）
教育教学管理工作方案篇1
根据酉阳县教育委员会《关于深入推进义务阶段学校集团捆绑 发展工作方案》和酉阳县教育委员会《酉阳自治县教育教学管理剖 析活动方案的通知》（酉阳教委办〔）55号）的相关要求，促进本 集团联盟学校之间快速发展、均衡发展，特制定本活动方案。
一、活动目标
以全面贯彻党的教育方针，严格执行教育政策法规，有效落实 课程计划为准绳，促进集团内各校进一步规范教育教学常规管理行 为，发挥相对优质学校的引领帮扶作用，以学校自我解剖，自我完 善为举措，促进学校内涵发展、规范发展、特色发展。
二、活动内容
以集团联盟为单位，在本集团九个教育管理中心内深入开展 “课堂教学改革剖析活动、立德树人工作剖析活动、特色办学工作 剖析活动、校园文化建设剖析活动、教育教学常规管理剖析活动、 集团发展工作剖析活动”等6项剖析活动。
三、具体措施及时间安排
（一）成立教育教学管理剖析活动领导小组
组长：冉启兴
成员：由各教管中心主任、中心校常务校长、管学校长、教导 或教科室主任组成（各单位于n月4日前将名单报集团总校）。
领导小组下设办公室在集团总校教导处，由田娅琼主任负责日 常办公。
（二）组织形式及时间：
本集团教育教学管理剖析活动在教委挂片领导、督学及集团领 导小组的统一组织下，以本集团为单位在—年12月31日前分校进 行。
1、各校自查剖析阶段（—年10月8日—11月1日）以集团内 各教管中心为单位，根据6项活动的具体要求，进行自我对照，自 我检查，形成书面汇报材料，并于本校剖析活动时间前一周将自查 报告传集团总校（集团联盟QQ群：187027068）。
2、集团集中评析阶段（—年11月5日一_年10月31日）由 本集团领导小组成员、本片区督学及教委相关领导根据时间安排， 分别到各校进行参观、访谈、查阅资料并召开座谈会进行把脉问诊。
路线安排：可大乡教管中心一五福乡教管中心一酉酬镇教管中 心一车田乡教管中心一甘溪镇教管中心一麻旺镇教管中心f偏柏乡 教管中心f大溪镇教管中心一酉水河镇教管中心
3、整改落实阶段（年11月1日―12月15日）
由挂片委领导、督学及集团总校负责人根据座谈会情况下达诊 断性建议意见，并跟踪督促整改落实，各校于—年12月20日前将 整改落实方案传集团总校。
四、相关要求
（一）集团内各校要积极参与、密切配合此次剖析活动，按时 完成各阶段剖析任务。各校务必于本校剖析活动时间前一周将参加 剖析活动的人员名单（含现任职务、分管工作和联系电话）传总校 活动办公室，便于统筹安排。
（二）各校参加此次剖析活动的领导一定要本着实事求是、求 真务实，真诚帮助的态度，针对剖析内容发表自己的看法，并提出 有效的建议意见。
（三）被剖析学校要根据本校实际情况提前准备好自查剖析报 告。于本校剖析活动时间前一周传总校活动办公室。
（四）被剖析学校要根据下达的诊断性建议意见及时制定整改 方案，并将整改方案按时传集团总校。
教育教学管理工作方案篇2
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的 通知》和《四川省教育厅关于进一步提高中小学课堂教学质量的指 导意见》的文件精神，为了进一步促进学生身心健康成长，按照— 市教育局《加强中小学生手机管理工作方案》，特制定本方案。
（一）有限带入校园
1、学生原则上不得将手机（含电话手表）带入校园。
2、学生确有带手机入校园需求的，须由家长提出书面申请，班 主任同意并登记。
3、学生进校后应将手机（贴上标签写清班级姓名）交由班主任 或副班主任统一保管，需要使用时领取，严禁学生私自保管。学生 可以在中午12： 00—12： 30之间从班主任或副班主任处领取手机使 用，每次使用时间不得超过10分钟。
4、学生在不允许使用手机时段内，急需要与家庭联系的，但班 主任不在现场，可用校讯通或借用其他老师手机打电话或到学校门 卫室、办公室打电话。
（二）校内管理措施
1、禁止学生在教学时间（上课、考试等）使用手机。
2、禁止学生在集会时间（大课间、集会、升旗仪式等）使用手 机。
3、不允许在学校对手机进行充电，需充电的手机在班主任处领 取后自行回家充电。
4、学生违反手机使用管理规定的，按下列要求处理。
(1)学生违反规定，一经发现，任何教师都有权利收缴其手机 交给班主任，并报德育处。班主任及时与家长反馈信息。
(2)第一次违规使用，校内通报批评，班主任代管手机一周， 期间学生不得使用。学生写出书面保证方可领回。
(3)第二次违规使用，校内通报批评，由家长当面领取手机并 不得再申请带手机入校。取消本学期评优评先资格。
(4)对拒不交出手机或因收缴手机顶撞教师的，用手机浏览不 健康内容的‘，视情节予以停课、记过、留校察看等处分，并校内通 报。取消本学期评优评先资格。有关处罚记入学生综合素质评价档 案。
(5)用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动的， 移交公安机关处理。
(6)凡因学生违规使用而被收缴的手机、数据线、充电器，家 长未在规定时间内领取的，学校对其损坏、遗失不负责任。
(三)其它方面
1、教师除线上教学外，不得用手机布置作业或要求学生利用手 机完成作业。
2、班主任要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使
用手机的危害性和加强管理的必要性。
3、家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理。主
动用阅读、运动等正能量活动充实自己的生活，为子女树立成长榜 样，形成家校协同育人合力。
4、本方案从20_年4月1日开始实施。
教育教学管理工作方案篇3
20_年1月，教育部印发了《关于加强中小学生睡眠管理工作 的通知》，根据通知要求，加强学生睡眠管理工作，促进学生身心 健康发展，结合学校实际情况，特制定本实施方案。
一、准备阶段（3月18日一3月28日）
.完善实施方案，形成可持续性管理机制。
.准备睡眠科普知识相关材料。
二、宣传发动阶段（3月29日―4月2日）
.召开班主任会议，认真学习《星洲小学学生睡眠管理实施方 案》，统一思想，提高认识。
.印发《关于加强星洲小学学生睡眠管理的相关规定》告家长 书，让家长百分百知晓相关内容。向家长广泛宣传加强中小学生睡 眠管理工作的重要意义，科学指导家长学生每天睡眠时间应达到10 小时，学生就寝时间一般不晚于21:20。引导广大家长积极培养学
生养成早睡早起的好习惯，同时通过亲子阅读、亲子游戏等方式, 丰富亲子时光，促进学生身心健康成长。
.利用晨会、班会对学生进行教育。引导学生科学上网、文明 上网，防止学生沉迷网络行为，减少学生手机等电子产品使用时长, 确保学生睡眠时间充足。
.各年级收存告家长书回执，并对特殊情况进行统计，同时对 学生进行深入细致的疏导工作。
三、实施阶段（4月6日一期末）
.科学安排学校作息时间。按照上级部门要求，学校重新制定 了作息时间表，上午上课时间调整为8:20,明确教师不得要求学生 提前到校参加统一的教育教学活动，合理引导学生延后到校时间。
.深化课改，提升教学质量。不断深化教育教学改革，引导教 师聚焦教学主业，深入理解学科特点、知识结构、思想方法、科学 把握学生认知规律，上好每一堂课，切实提升课堂教学实效。及时 关注学生在校学习状态，根据学生的课堂表现和课后作业完成情况, 结合学生个性差异和学科知识掌握等情况，及时与家长沟通，引导 学生充分利用课后时间查缺补漏，加强薄弱环节知识的掌握和学习, 防止因学业过重、作业量大、机械重复性作业多等因素挤占正常睡 眠时间。对于经努力到规定就寝时间仍未完成作业的学生，应按时
就寝不熬夜，教师要有针对性帮助学生分析原因，加强学业辅导， 提出改进措施。
.加强学生作业的统筹管理。严格落实《苏州工业园区加强中 小学校作业管理工作指导意见》精神，小学一、二年级不布置书面 家庭作业，小学其他年级家庭作业总量不超过45分钟。严禁教师在 微信群、QQ群等布置家庭作业。最大限度减少使用电子产品时间， 对学生进行正确使用网络、注意用眼卫生教育。指导学生利用好自 习或课后服务时间，使小学生在校内基本完成书面作业。
4. .4.•科学推进课后服务工作。学校充分利用课后服务时段，安排 学生集中完成作业，教师提供个别化辅导，帮助有需要的学生解决 作业中的难点、疑点，大力提倡小学不带作业和书包回家。
、年级给予表扬。