2025年美德伴我成长初三作文（合集13篇）.docx

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篇1：美德伴我成长初三作文
生活如海，美德作舟，泛舟于海，方知海之宽阔，生活如山，美德为径，循径登山，方知山之高大，生活如歌，美德是曲和曲而歌，方知歌之动听。
在当今社会上，有道德，成为了人与人交流的人情卡。想在社会生存得更优胜。往往不是靠勇气，不是靠能力，而是靠你的美德。记得在幼时，我和姐姐很喜欢争，洋娃娃要争，童话书要争，甚至连零食也要争。而这时，妈妈就给我们讲起了《孔融让梨》的故事。虽然我们当时都似懂非懂，但，是妈妈教会了我们——迁让。
我明白了，多一些迁让，少一些争吵，多一份和睦，少一份烦恼。
亚洲天王周杰伦，以母亲名字命名专辑为《叶惠美》，他在《听妈妈的话》一歌中就有唱到“想快快长大，才能保护她……”天王周杰伦，带给我们的.，远远不仅是听觉的享受，他的行为，他的这首歌，更教会了我们——孝顺。
我明白了，百行孝为先。
打方向盘、靠边、刹车、熄火……这是司机停车的基本动作，也是突发脑溢血的公交车司机蔡敏在昏迷前完成的最后四个动作。正是这几个动作，蔡敏把车稳稳停在了车流高峰的路边，使车上近60名乘客安然无恙。“刹车哥”不仅保护了乘客，更教会了我——责任心。
我明白了，责任是一种使命感。
另一个人，因为一个承诺，在由于航班延迟的情况下，他从印度包机回国参加中央电视台《青年创业中国强》的节目录制。他就是马云。他的小小举动，虽不起眼，却教会了我——诚信。
我明白了，人无信，无以立。
我的成长中，只有许许多多的有德之人教予我正能量，使我不断充实、升级自己的修养。而另一方面，却也存在着一些社会的蛀米虫。
在福建，有一个从银行取了8000元现金回家的人，搭乘摩托车突遇车祸，车翻人伤，血染公路，钞票漫天飞舞，一些行人却冲向钞票哄抢。我为他们的冷血无情而感到可耻。在生活中，我们的身边不断的出现“豆你玩”、“蒜你恨”“汽死你”等不良商家为谋取暴利而坑百姓钱的事件，众然神憎鬼厌。我为他们的贪婪自私而感到可耻。从“大头娃娃”到“三聚氰胺”，中国市场的奶粉问题层出不穷，那些商家害人不利己，损害婴幼儿的健康，我为他们狼心狗肺而感到可耻。
是的，在看似简单的社会环境中，充满了可恶之荆棘。其缺德之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，毒酒之于心脏。百世沧桑，万古旷世，如果我们能做到出淤泥热不染，让身边的美德伴我们成长，我们便能以德服人，以德明己。
篇2：美德伴我成长初三作文
美德就像海洋里珍藏的许多闪闪发亮的珍珠，尽管大小不一，颜色各异，但都为这片海洋增添了美丽。美德又如不断拍打着沙滩的浪花，一浪接一浪，冲刷着过去的痕迹，同时又为这片沙滩留下了更深的印记。
小时候，跟着老师念“人之初，性本善。性相近，习相远……”时，觉得这是多么朗朗上口的词句，却无法瞬间震撼我幼小的心灵。可原来在不知不觉中，早已在我心里埋下了小小的嫩绿的种子。奶奶是朴实的乡下人。她有一句话至今铭记在我心里。她说：“你对我好，我就对你好。”这句话多么简单却又难以做到。从某个侧面来说，也许可以转化成：滴水之恩当涌泉相报。小时候不太懂，但随着年岁的增加，亦逐渐体会到了其中的意思。所谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开。悟，其实往往只是短暂的一刻。
都说乡下人朴实勤劳，可不，每次回到老家，仿佛有一阵乡村特有的泥土芬芳扑面而来。天那么蓝，草那么绿，孩子们玩乐的笑声仿佛冲破天际，直达那深不可测的宇宙。孩子们是快乐的，他们单纯而又过于早熟，年纪轻轻便背负着家里的农活。你觉得他们可怜不?不，不不不，那是另一种我们童年难以体会到的滋味，那种味道叫苦尽甘来。乡下人是纯朴的，至今，你仍可在大街小巷里嗅到他们的踪迹，那些和善的笑脸，那些憨厚的嗓音，那些无微不至默默的奉献。
城里人，好吧，也许你觉得彼此稍微陌生了点，冷漠了点。可细想，那不也是另一种特有的方式么，一种属于城里人别扭而真诚的方式。你想想，可曾有人轻轻地对着你微笑，轻轻地点头，轻轻地问候?尽管那是一种稍显冷淡的尊重，却让你在不知不觉中悄然接受。
无论乡下人也好，城里人也罢。只因我们都热爱生活，热爱生命。所以才会有了彼此都欣赏的“厚于德，诚于信，敏于行”。
还记得邻居家的那只有点凶的大狗么?虽然它凶，却恪守了一个守门所尽的职责。那天，不是有个小偷在狗的吠声中人赃并获么?你啊，在暗自庆幸的同时不时对邻居报以感激的微笑。
还记得隔壁家的奶奶突然摔倒，你不顾任何后果，奋力挽救奶奶，到了医院你还对奶奶关心备至……你啊，还是那么善良。
也记得，在幼儿园发生砍伤事件时，你奋不顾身地与歹徒搏斗，保卫那些面露惊恐的孩子，你当时心里是不是在想：如果我的孩子也遇到这样的事……
无论你是那个学会感激别人的邻居，还是那个好心帮忙却被误会的热心人，抑或是那个视别人的孩子为自己的孩子的勇敢的父母……你、我、他，用自己的方式，向这个世界展示了中华民族的传统美德。
那些说不完的故事早已过去，相似的故事却在美好地延续，关于爱，关于幸福，关于奉献……
我站在海边，迎着海风，双手轻捧着海螺贴近我的耳朵，仿佛听到了时间蕴藏着的那些美好的、善良的故事通过海螺不断地传唱。
篇3：中华美德伴我成长初三作文
人，因为充满美德而美丽。
国家，因为充满美德而和谐。
中华美德，人人皆知：《孔融让梨》《岳母刺字》《闻鸡起舞》《曹冲称象》《铁杵磨针》《程门立雪》等典故无不体现了中华民族是一个文化之都。我们伟大的母亲，孕育了五千年的历史文化，在这历史的长河中，中华美德徐徐生辉。
老师说；“中华美德是一首歌，它的旋律很动人，它时时刻刻都激励着所有的中华儿女努力拼搏！
爸爸妈妈说：“中华美德是儿女孝顺，家庭和睦。”
我自己说：“中华美德，几千年的历史。而今，随着时代的不断进步，文化进步，成为了主要的美德，它在我们周围无处不在。”
雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上还有许多我们还没有的美德。
1961年5月的一天，雷锋叔叔因公事到山东出差，清早五点多从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天渐渐地下雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥里，摔了一身泥巴，一边走一边哭。看到这种情况，雷锋叔叔立即想到：我军宗旨就是全心全意为人民服务，人民的困难就是我的困难。雷锋叔叔赶忙上去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋叔叔为她买好了票，又一同来到火车站。在车上，雷锋叔叔看到那个小女孩，全身没有一点干处，头发还在滴水，冻得她直颤抖。雷锋叔叔自己的衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，就立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋叔叔又把自己仅有的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋叔叔带着小孩，把他们三个人一直送出车站。通过这个事例，雷锋叔叔教会了我们要为他人着想，为他人贡献。
我相信中华美德会在这片神州圣土上发扬，所有的中华儿女，让我们一起携手，一起让中华美德永存下去，让我们的生活因为美德而更加和谐更加美好！
篇4：中华美德伴我成长初三作文
国家，因充满美德而变得更和谐。
世界，因充满美德而变得更缤纷。
中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。
从小到大，一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中华传统美德”。那么，真正的中华传统美德是什么呢？
语文老师说：“中华美德是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。穷则独善其身，达则兼善天下。”
数学老师说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。
英语老师说：“Chinese civilization is one of the oldest in the world.”
地理老师说：“中华美德位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。”
历史老师说：“中华美德就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。”
美术老师说：“中华美德是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。”
音乐老师说：“中华美德是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。”
我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！
篇5：中华美德伴我成长初三作文
爸爸告诉我：“美德就是财富。”
老师也说：“每个小学生都要争做美德少年。”
华夏五千年，中华民族的美德经过代代传承，历经时代的考验，得到不断的完善。变成了今天的中华传统美德，她包括很多方面。一代代的中国人，在各方面都得到了广泛的教育。对我们小学生来说，弘扬美德才是我们成长中的必需品，才能让我们真正的幸福成长。
在我还更小的时候，妈妈就教我一些做人的成语，孔融让梨是最记忆深刻的。孔融是孝悌有道的，值得我去学习的。在一年级的时候，我就常帮爸爸妈妈洗碗了。并学习自己洗小件衣物了，还自己整理房间。从小就礼貌待人，常常向长辈问好，在小区里是个很让人喜爱的小朋友。楼下有个在小区打扫卫生的朱奶奶常夸我，说韩昕宇真是个“小大人”。上二年级了，我的爸爸妈妈在南集中学上班，我妈妈晚上每天回家照顾我的生活、学习，有时候太累了，我就帮妈妈捶背。爸爸上班忙，常值周不在家，我常跟爸爸说自己会照顾妈妈的，要爸爸放心，叫爸爸在学校保重身体。
百善孝为先，自从上三年级以来，我在很多方面都取得了显著的进步，尤其是识字的增多，书读的也多了，经常让爸爸买一些课外读物，有很多是孝敬父母尊敬长辈，我受益匪浅，充分认识到了这是中华民族的一种传统美德。生活中的点滴都体现了对长辈那份真切的孝敬之心。周末去爷爷、奶奶家时，我总是耐心听从爷爷、奶奶的教育。有好吃的，我总是先让爷爷、奶奶吃，然后再自己才吃；吃饭从不挑食，也不掉一粒饭，总是把碗里的饭吃得干干净净，是妈妈的好榜样。妈妈有时碗里会有剩饭，我总是告诉妈妈，长成一粒米要五斤水。非要妈妈吃完才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅，帮爸爸拿筷子。
我是一个懂得感恩的学生。在学校，是老师得力的小助手。老师交给的工作，都能认真去做，用心去做。
“百行万善孝为先，当知孝字是根源”孝敬其实很简单，平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子，弘扬中华民族的传统美德！
篇6：美德，伴我成长
美德是一棵树，散发出清新的空气；美德是一朵花，绽放出迷人的色彩。在生活中，美德是我弥足珍贵的朋友，伴随着我健康地成长。
去年暑假的一天，我坐3路公共汽车去西溪古镇玩，到了新桥新村附近，车上已经坐满了人。因为是夏天，我全身感到热烘烘的，被满车的人压抑得喘不过气来。“哐……”车门又打开了，上来一位大约七旬年纪的老者，他似乎眼睛不好，拄着一根拐杖，眼睛半闭着的样子。
这时，一个天真可爱的小女孩，很快从我身边走上前去，彬彬有礼地地说：“老爷爷，您过来一下，这个座位是给您坐。”老爷爷的脸上绽开了笑颜，说：“没事没事，小姑娘你坐你坐，我身体棒着呢！”“老爷爷，您还是坐下来吧！”说完，她轻轻地把老人一拉。老爷爷拗不过，只好坐下，嘴里还赞叹着：“谢谢，谢谢……”这时，车子里忽然响起了一阵掌声，好几个乘客又争着要把自己的座位让给小女孩，我也加入了让位的行列中，小女孩哪里肯听，好半天也不肯坐。
还有一次也同样让我感动。我看见路边有一个穿得破破烂烂的老爷爷，看样子像个乞丐，从脸上的样子看，显然肚子很饿。我看着心里很不是滋味，就从手里一个装有巧克力的零食包里，取出我最爱吃的小面包，塞到了老爷爷的手里，转身就跑了。虽然我嘴里少了一份香味，但心里却多了一丝芬芳。