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2025年老师同学家长作文400字(锦集18篇).docx


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篇1:老师同学家长作文400字
老师同学家长作文400字
同学
我班的同学非常乐于帮助他人。那一次让我印象很深,在期中考试中我的笔竟然没油了!亏了一个同学热心的借我一只签字笔,我才得以顺利完成了考试。我感谢我的同学!
老师
我的老师对我们十分和气,从来不打骂我们,但我们班的成绩仍蒸蒸日上,那都是因为老师用谆谆教诲打动了我们,促使我们自觉学得有一次,我的`鼻子流血了,老师非常着急,一边帮我止血,一边匆忙地给我的父母打电话。每5分钟就打一次电话,让我父母快来,老师的紧张与关心让我感动。最后听说我只是干燥流血,老师心里那块石头终于放了下来,老师似乎就是把我当成他的孩子看到。我敬爱我的老师!
家长
我的家长非常的爱我,总是惯着我。记得有一次,我和同学打架,把同学眼睛打肿了,爸爸得知后拿起扫把就准备打我,可是妈妈连忙阻止,心疼地说:“谁没有犯错误的时候,这次就饶了孩子吧。”还记得有一次,我发烧了,妈妈急的手忙脚乱,当时是夏天,可是妈妈一口气把我背到门口,搭出租车到医院了。妈妈累的满头大汗,顿时,我的眼角湿润了。我爱我的父母!
篇2:老师家长同学作文
据“梦境观测台”某次纪实报道,xxx同学的梦境中出现了许多极不规则的图形,这些图形在他的大脑海洋中植了根,每晚都掀起巨浪。本台记者跟踪此名同学的平时学习生活,最终发现那些不规则图形主要有几部分构成:
1、直角:此名同学是位课代表,每日都要向老师汇报工作。他在老师面前说的话十分概括。或多以应答的方式和老师交流,可称得上平淡无味。一次,某老师教其去办公室订正题目。在仔细读题两遍后,他又看了看自己的答案,心里认为:这题自己好像是没错,可是……于是,他又一字一句地看了一边题,仍觉得自己的答案准确,是老师改错了吗?他的思绪仿佛几根毛线被搓得越来越紧,一颗豆大的汗珠顺着脸颊滚了下来……
我评语:现在的青少年与老师的关系应该是活泼的,开朗的。这位同学在老师面前太过拘谨,方方正正,缺少了相互的沟通和配合,形成了一个呆板的直角。
2、锐角:这位同学在家中的话也不多,可却比在老师面前多了几分“霸气”。家长说的话总是带理不睬,随声应和几句完事儿。新学期到了,学习日渐加紧,眼看小中考来了,他的父母多次苦口婆心地和他谈,让他要有危机感,别总写完作业就想着电视、电脑。一次,他的母亲在吃饭时对他说:“儿子啊,眼看初三要到了,再这样下去不行呀。你没事可以买几本课外作业来多填补填补知识啊!”
这位同学一听,当即把筷子掼在碗上,翻了他妈一眼,没好气的说:“我已经很用功了,还当我小孩啊,学习的事情不用你操心!”接着又拿起筷子继续吃了起来,看都没看他妈妈一眼。等他过会去上学了,妈妈一个人在厨房擦了擦湿润的眼睛……
3、钝角:也很奇怪,此同学在与同学交往时的表现和老师、父母形成了极大的反差。他的话多得像雷阵雨,与同学无话不谈,也大胆多了,有时说出一些伤害到同学的话,竟毫不在乎。一次考试后,他自信满满的对自己的一个好哥们说:“哈哈哈哈,这次的考试太简单了,昨晚复习的时候刚好看见几道一模一样的题。太爽了,你怎么样啊?”
只见哥们儿的头一下子沉了下去,声音低低地说:“哎,这次考试要砸了,昨天晚上头疼没好好复习。”
他听了后,不仅没安慰,反而又笑着说:“哈哈,这次我又要比你好高咯!”
哥们儿听了“哼”了一声,没好气地走了。
他见状,在后面大大咧咧地说了句:“喂,不就考砸了吗?多大点事啊,你心里就不能阳光一点啊?”
篇3:老师家长同学作文
尊敬的负责人:
你们好!
我是一名学生家长。我的孩子今年上小学六年级了,你们给与我的孩子在学习上和教育上提供了很大的帮助。有了你们的帮助,我的小孩取得了很大的进步。因此,我写这封信来真诚地感谢你们对我的孩子和家庭的帮助。
孩子刚上学时,老师曾不止一次地跟我说,你家孩子写字简直不能看,语文成绩也太差了,你们平时多教教他。于是我就在家督促他多写字,多看书,但是可能我操之过急,在教育孩子时过于粗暴,孩子不是被我打哭了,就是被我骂哭了。孩子对于我的管教是厌烦透顶。我们母子间整天就像敌人似的。因为所用方法不妥当,所以得到的效果很不理想。作业本上的分数总是差、中,难得有个良,每次老师的评语大都是书写不理想,要进步。想到老师说孩子怎么差,我就心灰意冷。心里想可能我这孩子差得无可救药了吧,渐渐的也懒得去管他了。也很少到学校去查问他的情况了。
直到有一天,我孩子手里拿着一张单子回来要我签名,说:“妈妈,老师要我们填这张单子,要开家校通”。我随意哦的一声,就签了名,也没想到会有什么作用。但是,从那之后我就经常收到老师发来的短信。有的是孩子的单元测试成绩,有的是孩子平时在校的表现,有的是学校的各项通知,但更多的是老师给与我们每天如何指导孩子看书学习的方法。我按照老师指导的方法,再加上适当的鼓励和赏识教育来管孩子,可能他也觉得需要我的关爱不再与我逆反了吧。孩子变得越来越自觉了,更难能可贵的是现在他已具备一定的上进心了。
为了更好的配合学校的管理,让自己的孩子有一个好的学习环境,我特地买来电脑到邮局装了宽带。这样,孩子有什么学习资料要查就很方便。我发信息给老师询问孩子的情况就更便捷了。我家小孩在正确的指导和优越的环境中不断进步,昨天,去领成绩报告单还带回来一张“蓓蕾少年”的荣誉奖状呢。
正是因为教育信息网“家校通”平台的帮助,使得我们家长有更多机会与老师、学校接触,让我们及时获得更多的教育孩子的信息。它也是沟通我们万千家长、孩子、与老师们相互间联系的桥梁。因此,我作为一名学生家长在此表示最真诚的感谢!
此致
敬礼!
一位学生家长
20xx年1月31日
篇4:同学老师家长作文
记得那是四年级时,老师为了增加我们课外阅读量,就让我们每位同学都带一本自己喜爱的课外书放在班级的图书角给同学们互相借阅,我从家里带了一本我认为既好看又能长知识的《笑猫日记》,心想肯定会有很多同学来借阅的。果不其然,我的书刚放在图书角,就有许多同学来借阅,没过几天,我就发现我的书已经变得“惨不忍睹”,书壳只剩一半,书页已被撕破了,有的还沾上了油渍,看看我心爱的书被弄坏,我心里十分难受,这可是我最喜欢的书,怎么能这么不爱护呢?为了不让我的书再受到损坏,我想到了收“押金”的方法,果然,书再也没被损坏过了,我正为自己的方法而感到沾沾自喜的时候,却被老师严厉地批评了,要求在和同学交往中应以珍惜友情为重,相互信任,相互友爱,不应收取押金。
当我垂头丧气地回到家中,正闷闷不乐时,爸爸走了过来,笑嘻嘻地说:“儿子挺厉害地嘛,都会收押金了。”听到此话,我真想找个地缝钻进去。原本以为父母不知道此事,没承想老师已通过学校短信平台与父母沟通了此事,并要求父母在此事上和我做进一步的交流,通过交流,使我明白作为一名小学生在应该具备一定的自我保护和防范意识同时,更应该和同学之间建立起一种互信、互助的关系,在交往中不应计较个人的得失。
学校和家长之间的短信平台成为一个沟通同学,老师,家长之间的桥梁,老师和家长正是通过它给我提供了无微不至的帮助、关怀,和许多默默的鼓励,伴我健康成长。
篇5:同学老师家长作文
阳光明媚的金秋九月,我顺利地成为了一名初中生,加入了秦淮外国语学校,这使我感到很自豪。从小学五年级开始,父母就开始向各校投我的简历。可光他们去不行,我在休息天也去了!来到秦外,我十分震惊,这所中学虽然不大,但是学生的好学和老师那炽热心,却张满了我的心灵,两年后,我如愿以偿,考入了秦外。
在新的学校里,我认识了好多新同学,他们各有所长,我也很快融入了新的集体。张吉是我最先认识的同学,她十分热情,胖胖的脸上总是带着微笑。我虽然是女生,可是和班上几个男生却也是“哥们”,这就是不打不相识嘛!在很快适应了新集体后,我们之间的友谊日益增长,其乐融融。
当然,一个班级的优秀不仅仅只在于每一个人都出色,还需要一个出色的领导者,指挥家。无论是何老师、陈老师还是杨老师。都是我们心中的英雄。何老师是我们的第一个班主任,他为人正直,和蔼可亲。陈老师是我们第二任班主任,她虽然年龄较大,但依然充满热情的教育我们,为我们传授知识,教我们做人的道理。杨老师是我们现任的班主任,他机智幽默,睿智热情,是我们心中的偶像。
当然,在学习的道路上,父母对我的帮助是最大的他们不仅在生活上给我无微不至的细心照顾,也是我人生成长道路上的第一任老师。
仔细想想,我真是一个非常幸运孩子,在我的成长之路上,总是有那么多爱我,关心我的人引导着我,扶持着我,帮我克服种种困难,才能一步一步走到今天。我要感谢你们,亲爱的爸爸妈妈,亲爱的同学,亲爱的老师。但愿我的成长之路永远有你们相伴。
篇6:同学老师家长作文
“丁零零……”唉,这节上的是我的弱项——体育!
“今天我们测立定跳远,请大家做好准备。”徐老师严肃地说。“万岁!”“噢,好!”全班——不,除了我,都发出了欢呼声。
结果是我能猜到的,我要补测。这使我很郁闷,尽管我不停地对自己说“乐观些,乐观些,再练几次,我能过关的……”
我在旁边又练了一会儿,就去徐老师那儿补测了。此时,我的心里已经是“乌云密布”。
“你完喽!”一群男生冲了过来,他们是别的班的。“跳得真差劲!”“差到极点!”他们放声大笑,我再也受不了了,甩开他们就跑开了。
“她哭了!”不知是谁喊了一声。“嘿,你干嘛?”一个男生拉着我,想问个明白,而我,只想一个人往角落里跑,“你哭了?”一个女生发现我有些不对劲儿。“哭?嘿,怎么会呢……”我抬起头,希望我那眼睛里不会冒出水来,可它太不争气了,泪水先是在眼眶里打了个转,就刷刷地流了下来。“汤子睿哭了!”她又喊来了几个女生。“一定是那几个坏小子说她的”“是谁欺负你了?我要揍扁他!”几个男生也跑了过来。我们班的同学们,你一言我一语地安慰我,有的在我为报不平,“这不是别人的错,是我自己……”当大家知道我伤心的原因后,又七嘴八舌地给我出主意“你不用理那些人!”“当你跳的时候,你就想,最前方有个超级大汉堡!”“你想你前面是个悬崖,跳不远就会掉下去的,这办法准行!”……大家不停地安慰我,不停地帮我想办法,“一、二、三——跳!”“噢!进步!加油!”大家为我的进步叫着,跳着,为我庆祝,为我鼓掌!
朋友是什么,朋友是友谊,朋友是关心,朋友是快乐!这就是我的同学,我是朋友,我爱的集体!
篇7:老师家长同学作文
爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应该去道歉的;当你被老师批评时,请你记住,老师是为你好,想让你成为一个十全十美的`好学生,将来有成就! -------题记
在我的一生中,我觉得友情最重要。倘若你没有了朋友,你会是一个孤独的人,没有一个懂你、能够帮助你的同学、朋友。
记得有一次,我考试考砸了。那时的我十分难过,心想:“我回家一定会被爸爸妈妈骂的,怎么办呀!”想着想着,眼泪不知不觉地流了下来,椅子上、裤子上都有我的泪水。这时,我的同学都看见我在哭,急忙抽出自己的面巾纸,一个个跑来安慰我、给我讲笑话,让我停止哭泣。我冰凉的心忽然感到一丝丝温暖,我破涕为笑。同学们的安慰使我懂得:友谊是纯洁、珍贵的。
在我的小学生涯里,老师最辛苦了。早上,他/她们每天都要很早地来到学校给我们讲课,晚上,他/她们又要熬夜给我们批改作业。其实,老师是培养我们的辛苦的“园丁”!
在我读一年级时,是老师教会我做人。在读二至六年级时,是老师教给我们的知识才使我们懂得书中的一切,使我们能够轻松解决生活中、学习上的种种困难!而老师的辛苦换来的却是一些同学的不及格的试卷。这样的分数算是一种对老师的报答吗?不算!这样的分数是老师最不想得到的… …老师就像妈妈,处处关心我们;又像爸爸,时刻教育我们… …“老师,辛苦了!”
倘若你问我最爱谁,我会肯定地说:“我最爱我的爸爸妈妈!”父母是我一生中最亲最亲的亲人,我永远爱你们!

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