打完第一枪后，很多同学自然而然的松下劲来。一个春节过后，精神也跟身体一样，沉浸在春节的欢乐中，因为――“考研终于结束了，我再也不用去看那让人吐血的英语咯~~”而此时的你，有没有想过：其实你还没有完全脱离英语的苦海，复试时你面临的还有英语听力和口语。此处，复试辅导名师曹先仲老师将一同和同学们探讨如何上好这么一膛子弹。 听力牌 复试的听力是困扰很多考生的一个难题。故这段时间要好好准备对英语听力的训练。一直以来，我们习惯性的在做题之前先看一看题目，这无疑也是一种很好的习惯。但是在日常练习的时候，最好还是反过来，即先听后看，多听几遍再去看文字材料。因为听完以后，你的大脑会对于这些语音讯息留下印象，而后在阅读材料的帮助下回更好地提高对于材料的认知。然而，如果你先读材料，而后再去听语音，那么你是在借助自己大脑对于阅读材料的记忆来识别语音信息，但这种方式仅仅适用于听力的时候还是先听后考试时候。也就是说，为了综合提高自己的听力水平，建议同学们现在在准备复试看。切忌先看后听，或者边看边听。 此外，大多数高校都以现有的成型考试为参考。因此，同学们在准备的'时候要对现有的听力考试格外注意，比如可以有针对性的做一些大学英语六级听力、托福听力或者雅思的听力试题。本人之前参加东南大学的英语专业复试时，听力考试就是做一张试卷，试卷形式便是托福和雅思的题型。难度也相当。因为事先准备过托福雅思的考试，所以做起来很是上手。后来了解到还有个别同学的复试听力得了满分。如果实在不愿做题，那不妨收听一下英语新闻，或者看一看经典的英语电影电视，比如《老友记》、《BBC记录中国》、《辛普森的一家》等等。 总之，收听英语新闻和收看英语影视的同时，着重对于英语听力的题目练习，找找做题的感觉。这无疑会对你的英语听力提高产生很好的效果。 口语牌 口语是考研英语复试的另一重头戏。说到口语，估计很多同学都会脑海里涌出这么一句话：My English is poor。同学们，想到是可以想，但复试时候切记不能说出这么一句话，悄悄告诉你：“有些事，咱们自己心里知道就行了”。那么我们在复试时究竟该说些什么呢，又究竟该怎样准备呢? 各学校各专业的复试口语形式各不相同，要对症下药。本人复试时候，口语考试分为两步走。第一步：给你一篇500-600字的短文，让你在3-4分钟内阅读完，期间不可以做笔记，然后跑开短文，自己用3分钟的时间将文章复述一遍。第二步：给你两个话题，这两个话题都是当年炒的比较火的话题，你所要做的是从两个题目中选出一个自己要阐述的，进行2-3分钟的思考，然后表达自己的观点，最后再做的各位评委老师会针对你所说的内容向你提问。 当然，这只是一所学校的复试，而且是针对英语专业的复试，所以不足以用来做广大考生的参考模板，但总体来说，给考生们以下几点建议。 首先，向自己目标院校的学长学姐们了解情况，弄清楚目标院校的复试口语形式是什么样子的，常问的问题有哪些等等。但一般说来，考试的形式多是：自我介绍;读一篇英文文章，而后小组讨论(群面)/自由问答(很有可能是时下的热点问题)。 在准备自我介绍时，需要注意的问题有：你的名字，你原来的毕业院校，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。如果可以的话，去找一个英语程度比较好的伙伴或朋友帮忙。毕竟准备好的东西说起来比较流利，更会给考官们留下极好的印象。 口语测试时，考官还有可能会问及你的专业问题。且拿作者本人来说，当时就被问到对英语哪方面感兴趣，为什么?同学们，问题看似简单，但是潜台词是要问你想要学习语言学，翻译，还是文学方面?先说出自己特别感兴趣的方面，再加上一些个人对于这几方面的理解，那么高分就唾手可得了(当然还得口语基本功扎实才行啊)!但是如果你的专业词汇不过关，所要表达的内容表达不出来，那么你现在就可以多准备点专业词汇的英文说法，总结出一个篇章来。也可以在自我介绍部分多说说，如果说得足够流利的话，那么一定会给自己加分的哦! 最后，口语考试的话题选择随机性比较大，要准备好可能会被直接问到或者被拓展提到的话题做好准备。建议同学们可以在关注时事的同时，积累一些关于背景文化知识的阅读素材，这些材料也很有可能会派上用场的! 总之，再难打的仗，也有可以被攻克的那一刻;再难死的敌人也有他的软肋。咱们要做的是提高自己的实力，填充自己的弹药，调整好自己的心态，直面最后一击! 篇2：考研英语复试口语攻略 1. 如何准备英语口语? 对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间; 有的只是面试老师的自由发挥， 成绩也基本上由面试老师主观判定。 不管面试是否严格控制， 考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息; 二是做好用英语讲解自己专业的准备。 口语测试时老师很可能考查你用英语阐述专业问题的能力。 因此考生对此要有所准备， 先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这些关键词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高。 2. 复试英语口语的评价标准是什么? 1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性) ; 2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等) ; 3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应) 。 3. 复试英语口语测试包括哪几个部分? 第一部分： 考查学生理解并回答有关日常生活、 家庭、 工作、 学习等问题的能力(3--5分钟); 第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(7--10 分钟); 第三部分：部分院校复试中会加入专业英语的内容。 4. 复试英语口语如何评价成绩? 1)优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难; 2)良好--能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流; 3)及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流; 4)不及格--不具有口头表达能力。 英语口语常问话题 1、第一个经常问得话题是考研原因。通常我们可以从以下三个方面来回答。 1) 兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot); 2) 优势， 即强调研究生相对于本科生在知识、 学术方面的优势， 如： 知识氛围好(academic atmosphere)， 学术更专业(more professional)， 眼界更广阔等(broaden one’s vision); 3) 益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on…)，可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下： be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。 此外， 对于那些在职考生或有工作经验的考生来说， 考官更倾向于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on I choose to go back to school and improve myself。)。 2、考官有时会询问考生对未来的一些规划，其目的在于试探考生是否对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。 1) 学习规划。关于这一话题，考官通常会以一种较婉转的方式提问，如：What doyou expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答这一类的问题时， 不仅仅要回答想学到什么样的知识、 成为什么样的人，最好能够稍微说说你会/计划怎样学习(即学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实验研究性的，都要把握一个原则：理论联系实际，同时主次分明。 2) 职业生涯规划。职业生涯规划其实就是明确自己未来的职业方向，虽然考官不常对此提问(基本上也是提问考生对所报考专业的就业前景持何种态度)， 但是这个话题实际上涉及了一个人对自己的性格、天赋、兴趣、能力以及社会现状进行综合分析的能力，还同时也可以看出他对自己未来人生的一种期望、信念和热情，因此考生也可对此稍做准备，甚至可以将其放在自我介绍中(不建议口语不太理想的考生这样做)。需要注意的是， 职业生涯规划一定要根据自己的实际情况加以定夺， 尤其要注意与所报考专业的契合度。 3、自我介绍。要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，表达要清晰，不要太快，以别人听懂为目的。但注意一定要听考官的指示语，听到考官说：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself 后再开始。其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的自我介绍， 都去除了这个部分， 而是由一些简单问题来代替，如： Where are you from? Could you say something about your hometown? Could you say something about your family? What do you usually do in your leisure time? What’s your favorite TV program? Who is the most important person in your family? 4、 “What would you like to be doing five years after graduation?”(“在毕业以后，在毕业以后5 年内你想做些什么?”) 这个问题问出的频率不高，但是考生也可以借此思考一下。毕业之后，首先要实现的是经济独立，那么踏实工作是必须的;第二，通过工作实践，修正自己的职业规划，等等方面，都可以简单谈谈。 5、 “What is your greatest strength”?“ (” 你最突出的优点是什么 ?“) 这是很多面试考官喜欢问的一个问题。 这是你”展示自己“的最佳机会， 不要吹嘘自己或过于自负， 但要让考官知道你相信自己，你知道自己的优点。 如可答：”我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一个项目而其成果又正合我的预想时，我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。 比如说，我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些，但最终我以优等论文完成了学业。 6、 “What is your weakness?”(“ 你的弱点是什么 ?”) 你不应该说你没有任何弱点，以此来回避这个问题;每个人都有弱点。最佳策略是承认你的弱点，但同时表明你正在努力改进，并有克服弱点的计划。 可能的话，你可说出一项可能会给公司带来好处的弱点，如可说：“我是一个完美主义者。研究做得不漂亮，我是不会撒手的。” 7、 “How do you feel about your progress to date?” (“对于你至今所取得的进步你是怎样看的对于你至今所取得的进步你是怎样看的 ?”) Never apologize for what you have done. “I think I did well in school. In fact, in a number of courses I received the highest exam scores in the class.” 绝不要对你以前的所作所为表示内疚。 如可答："我认为我在学校表现不错。事实上，有好几门功课我的成绩居全班第一。 篇3：考研英语复试自我介绍攻略 考研英语复试自我介绍攻略 一般来说，自我介绍包括开场白、姓名、毕业院校、毕业专业、为什么读研、将来从事的方向意、读研时的打算、结束语等等。 开场白比较简单，一般就是一个简单的问候和寒暄，如：Good morning，dear distinguished teachers! I am very glad to be here for this 。
