人教版初中化学上册【基础练】第六单元碳和碳的氧化物.docx

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第六单元 碳和碳的氧化物-基础练  
1．下列是实验室制取二氧化碳的系列操作示意图，其中正确的是（      ）
A．检查气密性 B．加入固体药品 C．倒入稀盐酸 D．检验是否集满
【答案】A
【详解】A、制取气体前要进行检查装置气密性，故正确；
B、装入固体药品时，试管应横放，故错误；
C、制取二氧化碳时，稀盐酸一般通过分液漏斗或长颈漏斗添加，而不是直接倾倒，故错误；
D、验满操作应该将燃着的木条放在集气瓶口，故错误。
故选A
2．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是
A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料
C．氦气可用来填充小彩灯 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
【答案】B
【详解】A、液氮在汽化时能够吸收大量的热，可作制冷剂，故A正确；
B、氧气有助燃性，可作助燃剂，但是氧气不能燃烧，氧气不能用作火箭发射的燃料，故B不正确；
C、氦气通电发出粉红色的光，可用来填充小彩灯，故C正确；
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D、植物发生光合作用时是二氧化碳和水在叶绿素的作用下发生反应，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质，故D正确。故选B。
3．我国科学家率先用石墨烯制成新型电池，该材料有望生产出“纸一样的薄的手机”“一分钟充满电的电池”等产品。下列关于石墨烯的说法中，不正确的是（      ）
A．具有还原性 B．常温下化学性质活泼
C．具有导电性 D．在空气中完全燃烧生成二氧化碳
【答案】B
【详解】A、由于“石墨烯”是碳的单质，碳具有还原性，故正确；
B、由于“石墨烯”是碳的单质，碳在常温下性质稳定，故错误；
C、石墨烯可以用于电池，具有导电性，故正确；
D、石墨烯充分燃烧生成二氧化碳，故正确。
故选B。
4．我国计划在2030年实现“碳达峰”，2060年实现“碳中和”，其中“碳达峰”和“碳中和”中的“碳”是指
A．碳元素 B．碳单质 C．二氧化碳 D．一氧化碳
【答案】C
【详解】碳达峰：在某个节点内二氧化碳的排放量达到顶峰，并呈现出下降的一个趋势。碳中和：通过节能减排、产业调节、植树造林、优化资源配置等治理二氧化碳的手段，使得二氧化碳排放量减少甚至是回收利用，以此达到二氧化碳“零排放”的目的。则“碳达峰”“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳。
故选C。
5．物质的性质决定其用途，下列物质的用途只利用其物理性质的是
A．碳素墨水用于书写档案 B．木炭用作燃料
C．石墨用于制铅笔芯 D．稀有气体用作焊接保护气
【答案】C
【详解】A、碳的常温下难与其他物质发生化学反应，则碳素墨水用于书写档案，是利用了碳的化学性质；
B、木炭用作燃料是利用了木炭的可燃性，可燃性属于木炭的化学性质，故利用木炭的化学性质；
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C、石墨质地较软可以在纸上留下痕迹，用石墨制铅笔芯，是利用了石墨的物理性质；
D、稀有气体难以与其他物质发生化学反应，用作保护气是利用了稀有气体的化学性质；
故选C。
6．下列叙述中，属于正确的实验现象描述的是
A．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
B．木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成黑色固体
C．一氧化碳燃烧放出大量的热量，火焰呈蓝色
D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量，生成白色的气体
【答案】C
【详解】A、铁在空气中不能燃烧，不符合题意；
B、木炭在氧气中燃烧的实验现象是剧烈燃烧、发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，放出热量，不符合题意；
C、一氧化碳在空气中燃烧时现象为蓝色火焰，放出大量热，符合题意；
D、雾是小液滴悬浮在气体中形成的，而红磷燃烧产生的五氧化二磷是固体小颗粒，形成的是白烟，不符合题意；
故选C。
7．区别H2、O2、CO2三瓶无色气体最简便的方法是
A．测定三种气体密度大小 B．将三种气体通入水中
C．将燃着木条分别伸入三瓶气体中 D．将三瓶气体分别通入澄清石灰水中
【答案】C
【详解】A、分别测定它们的密度，操作较为复杂，能鉴别但不是最常用的方法，故选项不符合题意；
B、二氧化碳能溶于水，且能与水反应，但无明显变化；氢气、氧气难溶于水，不能鉴别，故选项不符合题意；
C、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，则是H2，现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项符合题意；
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D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别氢气、氧气，故选项不符合题意。
故选C。
8．水与人类的生产、生活密切相关。下列关于水的叙述正确的是
A．地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B．净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
C．冰块和水混合得到混合物
D．在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒
【答案】B
【详解】A、地球上的总水储量很大，但淡水很少，大部分的含盐量很高的海水，故选项说法不正确；
B、净水常用方法有沉淀（使悬浮的杂质沉降）、过滤（除去难溶性杂质）、吸附（吸附水中的色素和异味）、蒸馏（除去所有杂质）等，故选项说法正确；
C、冰是水的固态，冰和水是同一种物质，所以冰水混合后仍然是纯净物，故选项说法不正确；
D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故选项说法不正确。
故选B。
9．下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A．活性炭净水 B．金刚石作钻头
C．干冰在舞台制雾时作制冷剂 D．天然气作燃料
【答案】D
【详解】A、活性炭净水，利用活性炭吸附性，属于物理性质，不符合题意。
B、金刚石作钻头利用金刚石硬度大，属于物理性质不符合题意。
C、干冰在舞台制雾，利用干冰升华吸热，属于物理性质，不符合题意。
D、天然气作燃料，利用天然气可燃性，燃烧生成新物质属于化学变化，可燃性属于化学性质，符合题意。
故选：D。
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10．为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置如图(夹持仪器省略)，捂热干冰位置的玻璃管，下列说法正确的是
A．a处试纸先变红色，发生化合反应 B．c处试纸变红色，使石蕊变色的是CO2
C．d处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧 D．b与c、d与e现象对比均可证明CO2密度比空气大
【答案】D
【详解】A、a处试纸不会变色，因为干燥的二氧化碳不能是石蕊变色，选项错误；
B、c处试纸变红色，使石蕊变色的是二氧化碳和水反应生成的碳酸，碳酸显酸性，而不是二氧化碳，选项错误；
C、e处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧，因为二氧化碳密度比空气大会先是下面的火柴熄灭，选项错误；
D、b与c、d与e现象对比时都是下面的先出现相应的现象，故均可证明CO2密度比空气大，选项正确；
故选：D。
11．小钟整理了关于碳和碳的氧化物的笔记，请你指出笔记有误的是
A．金刚石、石墨都由碳原子构成，但物理性质差异巨大
B．金刚石、石墨在常温下都具有稳定性
C．CO 和 CO2 都难溶于水
D．CO 和 CO2 分子构成不同，化学性质不同
【答案】C
【详解】A、金刚石、石墨都由碳原子构成，但物理性质差异巨大，说法正确；
B、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，常温下具有稳定性，说法正确；
C、一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，说法错误；
D、相同分子化学性质相同，不同分子化学性质不同，CO 和 CO2 分子构成不同，化学性质不同，说法正确；
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答案：C。
12．如图是实验室制取二氧化碳的部分操作，其中正确的是
A．检查气密性 B．加入大理石
C．收集二氧化碳 D．检验二氧化碳
【答案】C
【详解】A. 检查装置气密性的方法：先向长颈漏斗内倒入少量的水，液面没过长颈漏斗的下端，把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示和外界连通，操作不正确；
B、向试管中固体药品时，将试管横放，用镊子将大理石放到试管口，然后将试管慢慢竖起，使药品滑落到试管底部，图中所示操作不正确；
C、二氧化碳密度比空气大，所以采用向上排空气法收集，图中所示操作正确；
D、检验二氧化碳气体用澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则是二氧化碳，图中所示操作不正确；
故选C。
13．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法不正确的是
A．化学观念：化学变化有新物质生成，其过程中可能伴随着物理变化
B．科学思维：二氧化碳能使燃着的木条熄灭、能使燃着木条熄灭的一定是二氧化碳
C．科学探究与实践：将火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高
D．科学态度与责任：为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主
【答案】B
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【详解】A、化学变化有新物质生成，其过程中可能伴随着物理变化，如蜡烛燃烧过程中伴随着石蜡的熔化，故A正确；
B、二氧化碳能使燃着的木条熄灭，但能使燃着木条熄灭的不一定是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故B错误；
C、将火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高，两端最先碳化，说明外焰部分温度高，故C正确；
D、为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主，减少使用私家车，能减少尾气的排放，保护环境，故D正确；
故选B。
14．碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)碳原子的结构示意为 ，碳原子的核电荷数为 。
(2)碳的单质有多种，在金刚石、石墨、C60中，由分子构成的是 。
(3)上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了 气体的排放。
【答案】    6 C60 二氧化碳
【详解】（1）碳原子的结构示意为   ，碳原子的核电荷数为6；
（2）金刚石、石墨、C60中，由分子构成的是C60；
（3）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了二氧化碳气体的排放。
15．微型化学实验使用药品的量很少，产生的废弃物也很少，因此被誉为绿色环保的化学实验。用如图微型仪器完成制取并检验CO2的实验只消耗了10g石灰石样品(碳酸钙的质量分数为10%)。
  
(1)理论计算：产生CO2的质量 。
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(2)在实际实验中，发现制取的CO2质量小于生成CO2质量的理论值，原因可能是 。
【答案】(1)解：10g石灰石样品中碳酸钙的质量设理论上生成CO2的质量为x。
答：。
(2)部分二氧化碳溶于水了
【详解】（1）见答案
（2）由于二氧化碳能溶于水，而石灰水中有水，故在实际实验中，发现制取的二氧化碳质量小于生成二氧化碳质量的理论值，原因可能是部分二氧化碳溶于水了
  
（2024·天津·中考真题 ）
16．下列图示中，实验操作正确的是
A．二氧化碳的验满 B．取用粉末药品
C．读取液体体积 D．加热液体
【答案】B
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【详解】A、二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明二氧化碳已经收集满了，该选项操作错误；
B、取用粉末状药品时，试管略倾斜，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，然后把试管慢慢竖立起来，该选项操作正确；
C、读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面最低处相平，该选项操作错误；
D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里面的液体，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作错误；
故选B。
（2024·江苏扬州·中考真题）
17．自然界存在多种元素及物质的循环。下图表示的是自然界中的
A．氮循环 B．硫循环 C．碳循环 D．水循环
【答案】C
【详解】由图可知，化石燃料燃烧产生二氧化碳，动植物呼吸作用生成二氧化碳，动植物的遗体和排泄物通过缓慢氧化生成二氧化碳，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，故该图表示的是自然界中的碳循环。
故选C。
（2024·云南·中考真题）
18．下列有关碳及其化合物的说法错误的是
A．CO可用于冶炼金属
B．CO和CO2不能相互转化
C．用墨绘制的画能保存长时间不变色
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D．干冰升华吸收大量的热，可用作制冷剂
【答案】B
【详解】A、一氧化碳有还原性，可用于冶炼金属，故说法正确；
B、CO燃烧可生成二氧化碳，CO2在高温下能与碳反应生成一氧化碳，CO和CO2在一定条件下能相互转化，故说法错误；
C、墨汁中含有炭黑，主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，故说法正确；
D、干冰升华时要吸收大量的热，可用作制冷剂，故说法正确。
故选B。
（2024·湖南长沙·中考真题）
19．物质的性质决定物质的用途。下列含碳物质中，常用于去除冰箱、汽车中的异味的是
A．活性炭 B．金刚石 C．石墨 D．
【答案】A
【详解】A、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，用于去除冰箱、汽车中的异味，故正确；
B、金刚石无吸附性，不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误；
C、石墨无吸附性，不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误；
D、C60不能用于去除冰箱、汽车中的异味，故错误。
故选A。
（2024·黑龙江·中考真题）
20．化学实验要严格按照实验步骤操作，下列实验操作先后顺序错误的是
A．一氧化碳还原氧化铜实验，先加热氧化铜，再通入一氧化碳
B．检查装置气密性，先将导管放入水中，再用手紧握容器外壁
C．用排水法收集气体结束时，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
D．实验室制取氢气，先将锌粒加入锥形瓶中，再滴加稀硫酸
【答案】A